八年级生物上册 5.2.1《动物的运动》同步练习1 (新版)新人教版

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1、第一节 动物的运动一、知识闯关1.下面关于哺乳动物关节的组成的叙述,正确的是:A.由关节窝和关节腔组成;B.由关节头和关节腔组成;C.由关节头和关节窝组成;D. A、B、C都不全面。答 2.哺乳动物的运动不是仅靠运动系统就能很好完成的,还需要:A.神经系统;B.神经系统、呼吸系统、消化系统和循环系统等;C.神经系统和呼吸系统;D.神经系统、消化系统和呼吸系统。答 3.脊椎动物运动系统的组成包括:A.骨和关节; B.骨和肌肉;C.骨骼和肌肉;D.肌肉和关节。答 4.当我们做屈肘动作时,其相关肌肉的舒缩是:A.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张;B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩;C.肱二头肌收缩,肱三头肌收

2、缩;D.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。答 5.脊椎动物的运动系统的主要作用是:A.运动、保护和支持;B.运动、营养和保护;C.运动、调节和支持;D.运动、调节和保护。答 6.判断下列说法是否正确,正确的画“”,错误的画“”。(1)只要运动系统完好,动物就能正常运动。( )(2)家蚕体内有肌肉,但是没有骨骼,这是它不能快速运动的一个重要原因。( )(3)并不是所有的脊椎动物都有关节。( )(4)骨骼肌有受刺激而收缩的特性。( )(5)骨骼肌不仅可以收缩牵拉骨,而且可以推开骨。( )7.右图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:(1)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指 _从 _中脱落出来的现象。

3、当我们做运动时,关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦,关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力。把两块骨牢固地联系在一起的是 _。(注意: 内填结构代号,横线上填结构名称)。(2)骨的运动要靠_的牵拉;当_受到神经传来的刺激时,就会牵动_绕_活动,于是躯体就会产生运动。二、探究乐园1.每天课间,许多同学都要通过做广播操来锻炼身体。(1)在做广播操时,你觉得身体的哪些关节参与了运动,请举例说明。(2)小英同学做广播操时非常认真,动作很到位,而小鹏同学不认真做操,应付了事,动作不到位。他们运动系统的活动程度是否相同?长此以往,可能会有怎样的情况发生?这对你有什么启示?2.小王同学酷爱运动,体育课上他非常认真地

4、完成各种活动。经过一段时间后,他惊喜地发现多参加体育运动,不仅身体更加强壮和健康了,而且头脑也比以前更加灵活了。(1)你认为体育运动可以使头脑更加灵活吗?请简要说明理由。(2)你认为体育运动还能使身心哪些方面发生变化? 课堂延伸一提到“轮椅上的总统”,许多同学就会想到美国总统富兰克林德拉诺罗斯福。他39岁时患了小儿麻痹症,导致下肢瘫痪。但他却没有放弃理想和信念,以惊人的毅力进行锻炼,终于战胜了疾病,靠拐杖与轮椅重返政坛,51岁当选美国总统,并且成为美国历史上惟一一位连续任期4届的总统。在他的领导下,美国人克服了罕遇的经济和社会大危机,并赢得了反法西斯战争的胜利。既然是小儿麻痹症,为什么罗斯福3

5、9岁了还得此病呢?请阅读下面的资料后回答问题。小儿麻痹症,在医学上称为脊髓灰质炎,是一种由脊髓灰质炎病毒引起的急性传染病。多见于婴幼儿,85%在6个月至3岁之间发病,成年人比较少见。脊髓灰质炎病毒经过口腔进入人体,通过血液循环而影响全身,主要损害脊髓前角灰质的运动神经细胞,有的表现为肌肉瘫痪,运动功能障碍。生病后患儿瘫痪者与无瘫痪者的比例是11 000,成人是195。像罗斯福这种情况是非常少见的。脊髓灰质炎病毒也可以影响脑干、脑膜等神经组织,但智力不会受到影响。(1)为什么脊髓灰质炎病毒损害的是脊髓前角灰质的运动神经细胞,而表现出来的却是肌肉瘫痪呢?请你用所学知识解释这个问题。(2)罗斯福的经

6、历带给你怎样的启示?参考答案一、知识闯关1. D 2. B 3. C 4. D 5. A6.(1)(2)(3)(4)(5)7.(1)a关节头 d关节窝 b关节囊;(2)骨骼肌 骨骼肌 收缩 骨 关节二、探究乐园1.(1)肩关节、肘关节、指关节、膝关节、髋关节、踝关节等关节都参与了运动;(2)不同。小英的关节和肌肉得到了很好的锻炼,而小鹏却没有。做操应动作到位,使各关节、肌肉都得到很好地运动,锻炼效果才好。2.(1)体育运动可以使头脑更加灵活。因为运动并不是仅靠运动系统就能完成的,它还需要神经系统的控制和调节,经常参加体育运动,可以使神经系统得到锻炼,所以头脑更加灵活;(2)体育运动还能使肌肉发达强壮、肺活量增大、心脏功能增强,增强自信心。一些集体运动,如篮球运动,还可以提高合作意识等,这些对身心健康都是有益的。课堂延伸(1)人体运动并不是仅靠运动系统就能完成的,它还需要神经系统的控制和调节,当脊髓灰质炎病毒损害脊髓前角灰质的运动神经细胞后,运动神经就无法控制肌肉的收缩和舒张,肌肉也就瘫痪了。(2)略。4

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