《九年级语文孔乙己_10ppt培训课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级语文孔乙己_10ppt培训课件（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,鲁迅,孔乙已选自呐喊，鲁迅是周树人的笔名，浙江绍兴人。是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。主要作品还有小说集彷徨，散文集朝花夕拾及杂文集坟二心集，译著毁灭等。 本文是他在五四前夕继狂人日记之后写的第二篇白话小说，是又一篇讨伐封建制度与封建文化的战斗檄文。,(1)给加点字注音,咸亨酒店 砚 附和,hn yn h,hn chn sh zhn wn,(2)看清下边字的笔划，读准字音,(3)解释词语,不屑置辩:,颓唐:,认为不值得辩解,精神委靡,荤 羼 拭 蘸 惋,思考一：课文开头三段介绍了什么内容？,二：课文分析,1酒店的格局,人物活动特定的空间,目录,思考一：课文开头三段介绍了什么内容？
2、,二：课文分析,1酒店的格局,人物活动特定的空间,2故事发生的时间,清末,3酒店里各种人物及其相互关系：,对比,短衣帮：站、外,穿长衫：踱、坐、里（要酒要菜）,“我”（酒店的小伙计）线索人物,第一部分：介绍孔乙己活动的社会环境(鲁镇的 咸亨酒店),思考二：孔乙己是一个什么样的人呢？小说是如何刻划这个人物的？,1外形的整体描写,“站着喝酒而穿长衫的唯一的人”（特殊身份）,2肖像描写,穷困不得志，又经常挨打的老书生，遭遇悲惨,3服饰描写,既穷又懒，不肯失去读书人的身份。,4个性化的语言,自命清高，迂腐不堪，自欺欺人。,5动作、神态描写,心地善良（四个细节）,第二部分第一层：写孔乙己的经历、言行、性
3、格和社会地位（情节的开端和发展）。,思考三：孔乙己的最终命运如何？课文是如何描写孔乙己的不幸遭遇的？,明确：,1侧面描写（对话）,被打折了腿,2环境烘托,悲凉、阴冷的气氛,3外貌、语言、动作的前后变化,思想受毒害、身体受摧残,第二部分第二层：描写孔乙己的不幸遭遇（情节的高潮）。,目录,思考四：孔乙己的最后结局怎样呢？作品是如何写的，这样写有什么好处？,明确：,1猜测（大约的确）,2结帐时提起（欠十九个钱）,第二部分第三层：交代了孔乙己的悲惨结局（情节的结局）,无确凿证据,很快被人忘记,第二部分：写孔乙己的悲惨遭遇。,目录,思考五：综合说明孔乙己的性格特征。说明造成孔乙己悲剧的社会原因。,明确：
4、,1孔乙己，既可悲又可笑，怀着科举失败的隐痛而又以读书人自居，贫困不能自存而又好喝懒做，很想清白做人而又不免偷窃，死要面子，怕人嘲笑而又自欺欺人，迂腐可笑。,造成悲剧的社会原因：,科举制度诱使 封建文化的毒害 封建等级制度和封建思想的侵蚀 封建统治阶级的横行霸道,目录,思考六：如何看待孔乙己的主题？,明确：,历来有多种说法，归纳如下，（供参考）,描写一般社会对于穷苦人的冷淡改变人民昏迷、麻木的精神面貌。,深刻揭露和批判封建科举制度及其全部伦理道德。,揭露和控诉了腐朽的封建教育。,控诉了封建社会和科举制度、旧社会对穷苦人的凉薄（“兼有”）。,目录,目录,孔乙己,题解,回顾,正字正音,课文分析,思考一,思考二,思考三,思考四,思考五,思考六,图片欣赏,目录,2,目录,3,目录,4,目录,5,目录,谢谢！,目录,
