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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划校会心得作文,中学生作文初一学生入校感想500字尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我是毕业于安康市第一小学的xx，我荣幸的代表培训12班进行交流。我交流的题目是：昨天今天明天昨天，我们只是懵懵懂懂的孩提，勾勒着属于自己的梦想;今天，我们已迈进了汉滨初中这个美丽而神圣的校园，描绘着无限光辉的明天。来到这里的第一天，我听了x校长的演讲，他是位德高望重的校长，但在我眼里它更像一位睿智的长者，他毫无距离感的讲话，让我心潮澎湃，让我明白了做为一个中学生应具备的品质。听了赵主任的报告，我了解了中
2、学生应该遵循的校规校纪。我好奇这里的新鲜事物，向往来这里学习，求知。我深知“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟苦作舟”。学习需勤奋，我定会朝着我的明天而努力。大家都说军训苦，也许是无意间，我对军训充满了畏惧，是的，闷热的天气，流着汗水的脸颊，湿透了的衣服，还有发痛的双脚。足以让我们这些养尊处优的独生子女感到酸苦和累。坚持还是放弃?这无疑是个两难的境地。但是，我们没有抱怨，相反我从同学们的眼里看到了坚韧，看到了不屈不饶的精神。就在前天早上，成绩优异的学哥，学姐来这里作了报告，一个个简单而实用的学习方法，一句句激励人心的话语，我仿佛看到了他们在座位上苦思冥想着数学题，在实验室里做实验，在灯下记英语单词
3、。点点滴滴如一场无声无息的春雨，滋润着我的心田，慢慢慢慢潜滋暗长?.我坚信，大家从今天开始努力，三年后站在这里的就是我们。昨天已经逝去，今天即将溜走，让我们抓住今天，把握那光明而又未知的明天!谢谢大家!尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我是毕业于安康市第(转载于:写论文网:校会心得作文,中学生作文)一小学的xx，我荣幸的代表培训12班进行交流。我交流的题目是：昨天今天明天昨天，我们只是懵懵懂懂的孩提，勾勒着属于自己的梦想;今天，我们已迈进了汉滨初中这个美丽而神圣的校园，描绘着无限光辉的明天。来到这里的第一天，我听了x校长的演讲，他是位德高望重的校长，但在我眼里它更像一位睿智的长者，他毫无距离感
4、的讲话，让我心潮澎湃，让我明白了做为一个中学生应具备的品质。听了赵主任的报告，我了解了中学生应该遵循的校规校纪。我好奇这里的新鲜事物，向往来这里学习，求知。我深知“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟苦作舟”。学习需勤奋，我定会朝着我的明天而努力。大家都说军训苦，也许是无意间，我对军训充满了畏惧，是的，闷热的天气，流着汗水的脸颊，湿透了的衣服，还有发痛的双脚。足以让我们这些养尊处优的独生子女感到酸苦和累。坚持还是放弃?这无疑是个两难的境地。但是，我们没有抱怨，相反我从同学们的眼里看到了坚韧，看到了不屈不饶的精神。就在前天早上，成绩优异的学哥，学姐来这里作了报告，一个个简单而实用的学习方法，一句句激励
5、人心的话语，我仿佛看到了他们在座位上苦思冥想着数学题，在实验室里做实验，在灯下记英语单词。点点滴滴如一场无声无息的春雨，滋润着我的心田，慢慢慢慢潜滋暗长?.我坚信，大家从今天开始努力，三年后站在这里的就是我们。昨天已经逝去，今天即将溜走，让我们抓住今天，把握那光明而又未知的明天!谢谢大家!资料中学生作文指导心得作文是学生语文学习的最终目标，如果一个学生能把文章写得得心应手，应该说这个学生的语文程度就非常好了，即使有些理论知识他不掌握，他.也能纯熟运用了。可如何指导学生作文是非常复杂的一件事，我从自己的教学经验出发，谈几点粗浅的看法。一、平时要重视语文知识的积累，打好作文基础舞台演出讲究“台上三
6、分钟，台下十年功”，作文也是如此，作文指导要从日常语文学习积累入手。在平时的阅读学习中，要加强字词的记忆，名句名篇的背诵默写，语言的欣赏品味。在课外阅读中，最好让学生抄写感兴趣的句段，或者剪切粘贴到一个采集本上。比如学习流沙河理想一文时，在让学生背诵诗歌的同时，可以同时背诵小说钢铁是怎样炼成的中保尔的一段名言。学习孟子二章时，把文中那六个人的事例记住，再背一背司马迁报任安书里的句子：“盖西伯拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难、孤愤。诗三百篇，大氐圣贤发愤之所为作也。”这对学生写议论文时进行举例论证大有裨益。
7、这就是积累的功效。二、培养学生观察思考，知识迁移等各种能力培养学生知识迁移的能力，学生才能举一反三，触类旁通，把自己的所学所见化为所感所说，表达出来。比如让学生描写一朵花，没有相关的词汇是写不出来的，不会修辞方法是很难写得生动形象的，不会一点写法就会思路不清，结构不明的。那么怎么描写一朵花呢？词汇和修辞不说了，在这里就说说如何把平时课堂所学转化为构思写作能力吧。以前学的阿累的一面，里面对鲁迅先生有三处集中的外貌描写，由远到近，由粗到细，让学生读一读，体会作者的写法。结合学生小学学过的贺知章的诗歌咏柳：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”体会前三句对柳的描写，同样
8、有层次感，第一句写整棵树，第二句重点写枝条，第三句写柳叶，也是由远及近，由粗到细。学生就会思考，那描写花是不是一样可以这么写，他们还会设想很多种由远到近的情境，是写一朵花还是写一大片花。学生可以按照这样的顺序写出三段描写花的文字来，至少思路和结构是没问题的。如果学习过从百草园到三味书屋，那就更好了，课文其中一段写景的要求背诵，因为它对学生的写作有很大的作用。指导学生更进一步想一想，能不能把正面描写与侧面描写结合起来，写花的时候，能不能再写写花枝，写写叶，写写果，能不能在写花的时候，顺便写写别的事物来衬托一下？在由远及近的观察过程中，如何调动不同的感觉器官来从形色味等不同的角度来写，又如何把自己
9、的联想和想象穿插进去？能否写一写春夏秋冬各个季节花朵的细微不同，能不能写一写一天之内早中晚花朵形色味的区别？这样写完后不仅可以使文段在整体上保持思路不乱，还可以在每一段中写出层次感来。最后再考虑句式的选择，修辞的运用，词语的斟酌，把花儿写得生动形象，给人以身临其境的感受。当然如果学生的观察不细，知识储备不多，也要求写出蜜蜂在菊花丛中翩翩起舞的作文来，这更得靠老师的指导。三、要求学生多练笔，各种文体，各种篇幅，各种写法在三大基本文体之外，可以在教学时点拨，让学生练习童话、寓言、小说、散文、诗歌等体裁，日记或书信的形式也是不错的选择。提倡针对课文内容的仿写、改写、缩写、扩写、续写、读后感等。学习本
10、身就是一个模仿的过程，老师一定要重视对学生的仿写训练，比如学过行道树后，可以让学习把自己想象成一种动物或植物，从一个独特的视角来观察和体会生活，表达一个明确的中心。学过朱自清的春后，可以让学生仿写一篇秋，写一写秋叶、秋风、秋雨、秋实。当然仿写太像就类似于抄袭了，所以在“高仿”的基础上，逐渐进行仿构思，仿结构的训练，最终写出属于自己的东西。改写对训练学生的思维也很有帮助。比如改变人称，把第三人称改为第一人称；改变视角，把以A为视角的文章改为以B为视角；改变体裁，把诗歌改成散文。四、要有明确的写作计划，并且告诉学生训练的重点，学生也会有的放矢每次作文时，都要告诉学生，这一次作文的重点是什么，它在本
11、期作文训练里处在哪个环节。比如七年级写人记事。告诉学生我们先学习写人的作文，第一次要重在人物的外貌神态描写，即使学生在别的方面做得不太好也不要紧，只要.外貌和神态描写能写好就成功了。第二次重在人物的语言动作描写，第三次重在通过人物在事件里的表现，能写出人物的某一方面的性格特点来。这样每一次都有重点，而且知道这一次作文与上下次作文的关系，学生的思路也会更清晰，写作起来也更顺。五、具体的有针对.性的个别写作指导理论上，如果老师对每一篇作文都放不开，都要面向全体细致指导立意选材构思语言开头结尾，就容易导致学生作文缺乏个性，千人一面。但是理论大多针对的是一般情况，对于文思阻塞的特殊学生来说，咬破了笔还
12、写不出600字左右的作文来，我们老师显然不能被一般理论束缚了手脚，这时候如果还一味讲求发展个性，结果便是学生永远都写不出像样的作文来。对于不写作文的学生来说，还是得手把手地指导写作，他们会写了，思路通畅了，自然就想发展自己的个性，写出与众不同的作文了。就跟练武一样，示范模仿是一方面，有时也得师傅一个动作一个动作地教，精通了一门武功，他才会想自立一派。学生的思路各不一样，我们可以通过分别讨论，发现学生的立意、选材、构思有何特点，因势利导，从某一种写法上进行具体指导。作文的有效指导应该说有很多方法，我只能谈一些浅陋的看法，不足之处，敬请同仁批评指正。.初一学生入校感想500字尊敬的老师，亲爱的同学
13、们：大家好！我是毕业于安康市第一小学的xx，我荣幸的代表培训12班进行交流。我交流的题目是：昨天今天明天昨天，我们只是懵懵懂懂的孩提，勾勒着属于自己的梦想；今天，我们已迈进了汉滨初中这个美丽而神圣的校园，描绘着无限光辉的明天。来到这里的第一天，我听了x校长的演讲，他是位德高望重的校长，但在我眼里它更像一位睿智的长者，他毫无距离感的讲话，让我心潮澎湃，让我明白了做为一个中学生应具备的品质。听了赵主任的报告，我了解了中学生应该遵循的校规校纪。我好奇这里的新鲜事物，向往来这里学习，求知。我深知“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟苦作舟”。学习需勤奋，我定会朝着我的明天而努力。大家都说军训苦，也许是无意间
14、，我对军训充满了畏惧，是的，闷热的天气，流着汗水的脸颊，湿透了的衣服，还有发痛的双脚。足以让我们这些养尊处优的独生子女感到酸苦和累。坚持还是放弃？这无疑是个两难的境地。但是，我们没有抱怨，相反我从同学们的眼里看到了坚韧，看到了不屈不饶的精神。就在前天早上，成绩优异的学哥，学姐来这里作了报告，一个个简单而实用的学习方法，一句句激励人心的话语，我仿佛看到了他们在座位上苦思冥想着数学题，在实验室里做实验，在灯下记英语单词。点点滴滴如一场无声无息的春雨，滋润着我的心田，慢慢慢慢潜滋暗长?.我坚信，大家从今天开始努力，三年后站在这里的就是我们。昨天已经逝去，今天即将溜走，让我们抓住今天，把握那光明而又未知的明天！谢谢大家！目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。
