村级路线教育压茬推进计划

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划村级路线教育压茬推进计划在全县党的群众路线教育实践活动培训会上的讲话同志们:今天召开全县党的群众路线教育实践活动培训会议,主要目的是帮助大家准确领会中央和省、市、县委精神,系统掌握教育实践活动部署要求,规范活动开展程序,促进教育实践活动健康深入发展。*还要对实施意见、实施方案进行解读,希望大家反复学习研讨,真正吃透精神,结合工作实际,迅速掀起开展党的群众路线教育实践活动热潮。下面,我就全县教育实践活动强调几点意见。一、提高思想认识,坚决不走过场。只有思想自觉,才有行为主动,对教育实践

2、活动的认识,是关系教育实践活动成败的大问题。应该看到,对于这次教育实践活动,中央有决心、市委有要求、干群有共识,开展活动的大氛围很好。但是,要真正实现中央提出的不虚不偏不空不走过场的目标,客观地讲,还需我们付出很大的努力。因此,要把提高认识作为教育实践活动全过程特别是启动环节的重中之重来抓。提高思想认识,首先要领会中央和省、市、县委的坚定决心。对这次活动,中央和省、市、县委非常重视,习近平总书记等中央领导同志多次作出重要指示,市委也多次召开会议进行安排部署,都反映出各级对抓好此项活动的鲜明态度和坚定决心。各单位、各乡镇要按照中央及省、市、县委的要求,及时传达上级的部署要求,促使广大党员、领导、

3、干部从中央和省、市、县委的坚定决心中,感受到紧迫性,着力提高自觉性、主动性,切实增强思想自觉和行为主动,不折不扣贯彻落实好中央和省、市、县委的要求。提高思想认识,着力点要放在解决党员干部的思想症结上。要针对一些党员干部特别是领导干部思想上的症结,有意识地出题目、点问题,引导广大党员干部深入思考、深入讨论。要把重点放在“四风”方面的问题上,下深法进行挖掘,埋下身进行分析。只有把这些问题找准了,想深了、想透了,才能消除模糊认识、解决思想障碍。要克服急于求成心理,不能期望一次动员会、几次学习就能彻底解决认识问题。要通过持续不断地抓认识提高,才能让广大党员干部真正解开思想疙瘩。提高思想认识,关键还是要

4、提高“一把手”的认识。活动推进顺畅不顺畅,问题查找准不准,整改有没有效果,成效实与不实,都与各单位“一把手”认识到位不到位有直接关系,与县委督导组督查扎实不扎实有直接责任。因此,各单位“一把手”作为第一责任人,不抓不行,抓不好也不行,必须把活动牢牢放在心上、紧紧抓在手上,必须亲自抓、带头抓、主动抓,不能有半点松懈,不得走半点过场。要通过一把手提高认识,带动整个单位形成浓厚的活动氛围,努力推动活动扎实开展。县委督导组要加强与乡镇、部门一把手的谈心沟通,要助其端正思想、提高认识,要旗臶鲜明地促其扎实开展好教育实践活动。提高思想认识,还要看部门负责同志对全县教育实践活动的支持配合力度。此次活动,县委

5、从各部门抽调办公人员和督导组人员共计*多人,作为部门主要负责人,要全力配合县委工作部署,及时调整工作部署,实现办公室常驻抽调人员工作与原单位脱钩,让抽调人员有时间、有精力安心工作。要坚决服从活动办安排部署,积极为督导组办公地点、办公设施等提供保障。二、加强学习教育、提升理想信念。学习是提高思想认识水平的基础,也是落实好教育实践活动的前提。乡镇、部门都要严格落实学习教育环节的有关要求,强化措施,强力推进,要采取灵活多样的方式,在推动深入学习上下功夫。抓学习教育,一定要保证集中学习时间。集中学习时间不得少于1周。这里必须指出,分散学习绝不能代替集中学习。各单位特别是领导班子要静下心来,坐在一起,原

6、原本本学习实施方案上规定的必学篇目,县委督导组要加强督促检查。要通过这样的集中学习,推动党员干部之间多一些讨论交流,多一些思想碰撞,多一些深度思考,让学习真正能够入脑入心。抓学习教育,要注意科学设臵专题。划分专题进行学习,是把学习引向深入的一个重要方法。各单位要在规定学习篇目的基础上,结合本单位、本行业工作特点、队伍特点,合理设臵群众工作方法、政风行风等专题,有针对性地澄清一些模糊思想,把学习不断引向深入。抓学习教育,必须强调结合实际深入思考。“学而不思则惘,思而不学则殆”。既要保证集中学习时间、读完规定篇目,又要真正带着问题学、联系实际学、结合工作学,不断把学习引向深入,真正收到实效。各单位

7、要联系自身实际、联系个人实际,带着认识上的问题、带着工作中的问题,特别是要紧密联系我市我县发生的领导干部违纪违法典型案例,边学习边思考,在学习中找答案、解疙瘩。通过学习,进一步统一思想,进一步提振精神,进一步明确目标;知道什么是对,什么是错,什么该做,什么该改。要进一步牢固树立群众观点、透彻理解群众路线、切实强化宗旨意识,摆正自己位臵、摆正同群众的关系,始终把为民务实清廉的价值追求植根于思想和行动之中。三、找准突出问题、深刻剖析根源。找问题,首先要深入群众开门找。让干部到群众中去接受群众路线教育,既可以让党员干部接地气、感同身受,听真言、提神醒脑,当学生、汲取营养,交朋友、找回本真,解难题、化

8、解矛盾;也可以让群众看到我们党的决心、坚定对党的信心,可以让群众有说话的机会、畅通民意民怨的管道,可以针对群众中一些不正确看法诉求,通过干部做工作,让群众受到教育。各单位要坚持开门听意见、真心找问题,把群众请进来,让干部走下去,确保基层一线的意见上得来。听意见的范围要广,基层干部群众、“两代表一委员”、服务对象和离退休老同志等,各方面意见都要听;听意见的方式要多,除了召开座谈会,个别走访、问卷调查、公开电话、公开邮箱等各种方式都可以用。找问题,关键是找班子和个人自身的问题。各单位领导班子和领导干部,要对照党章、对照先进典型、对照反面案例、对照群众意愿、对照县情实际和服务对象的需求,认真查找自身

9、差距,找出“四风”方面存在的突出问题,客观真实地给自己“画画像”,切实防止只讲下面同志不讲自身、只讲别人不讲自己、只讲班子不讲个人、只讲工作不讲思想、只讲虚的不讲实的、只摆现象不作剖析。各单位一把手,要切实负起责任,组织本单位党员在“认真”上下功夫,在“求实”上求成效,在“具体”上深剖析。离开具体现象、具体工作,抽象泛泛地谈“四风”问题是毫无意义的,既要防止只讲现象不讲根源,又要防止只讲“根源”不讲现象,既要防止只讲工作不讲思想,又要防止只讲思想不讲工作,把问题都说成“理论学习不够深入”、“世界观改造不够自觉”等等。找问题一定要实事求是,防止一味地“戴高帽”,看似深刻,实则违心。总之,找问题一

10、定要真正把自己摆进去,做到有什么问题就查找什么问题,客观、具体、实在。篇二:在村社区党组织书记和驻村第一书记党的群众路线教育实践活动培训班上的讲话(他山之石)在村社区党组织书记和驻村第一书记党的群众路线教育实践活动培训班上的讲话李文贺深入开展以为民务实清廉为主题的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的一项重大决策。作为参加第二批教育实践活动的单位,我区教育实践活动于3月9日正式启动,正在压茬推进、梯次展开、逐步深入。根据中央、省委、市委和区委关于开展党的群众路线教育实践活动的有关精神,为确保村、社区党的群众路线教育实践活动有组织、有计划、有步骤地进行,切实取得实效,区委教育实践活动领导小

11、组决定,对村、社区党组织书记进行专题培训,指导村、社区一级教育实践活动开展。下面,就如何开展好这次教育实践活动,我从以下几个方面与大家进行交流和探讨。一、中央主要精神中央关于这次党的群众路线教育实践活动的主要精神,集中体现在习近平总书记的一系列重要讲话和中央相关文件中。这是我们开展活动的重要理论指导、重要实践遵循,也是落实各项工作任务的核心要求。希望大家要认真学习,学深悟透,融会贯通,学以致用。1、这次教育实践活动的总要求是?照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病?。这4句话是解决作风方面存在突出问题的总要求,照镜子主要是对照党章、查找差距,把存在问题找准找好;正衣冠主要是正视问题、改正缺点,端正行为

12、、维护形象,把自身问题整改好;洗洗澡主要是听取意见、自我批评、相互批评,除思想之尘、祛行为之垢;治治病主要是对症下药、治病救人,把存在的突出问题解决好。这4句话不是一个简单的流程,而是个有机整体,各有侧重,相互关联,核心是解决突出问题,密切党群、干群关系。2、这次教育实践活动的主题是为民务实清廉。简要地说,为民就是坚持人民至上、为民造福,务实就是坚持求真务实、真抓实干,清廉就是坚持清正廉洁、克己奉公。开展党的群众路线教育实践活动,就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于每一个党员的思想和行动中,做到内化于心、外化于行、固化于制。3、这次教育实践活动的切入点是贯彻中央八项规定精神。十八大之后,以

13、习近平同志为总书记的新一届中央领导集体,把加强作风建设作为贯彻十八大精神的开局之举,制定并带头落实改进工作作风、密切联系群众八项规定,向全党发出了正文风、改会风、转作风、树新风的动员令,在全党全社会引起了强烈反响,取得了积极成效,为开展教育实践活动打下了重要思想和工作基础,作出了行动示范。4、这次教育实践活动的对象是全体共产党员,重点是县级以上领导机关、领导班子和领导干部。教育实践活动是在全党开展的活动,参加活动的主体是各级党组织,从个体来说就是每名共产党员。尽管中央精神是说这次教育实践活动的重点是县级以上领导机关、领导班子和领导干部,然而大家作为基层党组织书记,处于改革、发展、稳定的最前沿,

14、是落实中央、省、市、区委一系列决策部署的责任主体,是同群众联系最直接、最紧密的党员干部群体,也是这次活动的重点。省委郭庚茂书记在3月24日全省党员领导干部电视电话会议上就明确指出:这次教育实践活动的重点是全省各级领导机关、领导班子和领导干部,这当然就包括我们在座的各位。因此,我们说从全区层面上来讲,活动的重点对象是科级及以上领导机关、领导班子和领导干部。具体到村这个层面,活动的重点对象就是村、社区?两委?班子和党员干部。5、这次教育实践活动的时间和方法步骤:第二批教育实践活动大体安排8个月时间,到9月份基本完成。具体到每个单位,开展教育实践活动的时间一般不少于3个月。重要方法是领导带头、以上率

15、下。习近平总书记强调,作风建设一定要从上头抓起,各级领导机关、领导班子和领导干部都要把自己摆进去,带头转作风。特别是主要负责同志,要带头学习、带头听取意见、带头谈心、带头开展批评和自我批评、带头进行整改,推动形成上级带头、领导示范、上行下效的生动局面。第一批活动中,中央政治局率先垂范,带头开展活动,省部级班子随后开展。第二批活动在市县乡村开展,采取统一部署、梯次展开、压茬进行的办法,市、县领导机关先行一步,乡镇、区直单位和村、社区及其他基层党组织依次推进。对我区来说,就是区先于乡镇、区直单位,乡镇、区直单位先于村、社区、学校、非公企业等基层党组织。虽然说具体到每个单位开展活动的时间一般不少于3

16、个月,但考虑到实际情况,一般在具体时间安排上,都适当延长一些,就拿村一级来说,我区整体安排是:4月中上旬启动完毕,考虑到?三夏?农忙季节可能受到一些影响,整体还是要到9月份结束。具体步骤就是三个环节。一是学习教育、听取意见;二是查摆问题、开展批评;三是整改落实、建章立制。与过去我党开展的集中教育活动不同,中央提出这次教育实践活动不分阶段、不搞转段,目的是把三个环节的要求贯通起来、衔接起来,贯穿于教育实践活动的全过程。要正确认识三个环节的关系,不要简单地按照活动流程来操作。学习教育、听取意见是基础,这个环节搞好了,才能掌握思想武器、掌握改进提高的参照坐标;查摆问题、开展批评是关键,问题找准了、批评搞好了,就有了方向

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