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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划材料作文小狐狸问母亲材料作文：翠鸟最初把窝做在很高的地方以避免灾祸，待到孵出小鸟后，因为非常喜欢小鸟，怕小鸟摔下来，就把窝做得稍低一点；小鸟长出羽毛之后，更喜爱它，就把窝做得更低一些，于是人们就把它们捉走了。老狐狸当有了自己的小狐狸时，为了给小狐狸觅得充足可口的食物，不惜冒险去闯猎人设下的陷阱；等到小狐狸长大以后，为了养成它们独立生活能力，两只老狐狸却拼命地追赶小狐狸，把它从自己的身边赶走，小狐狸恋恋不舍欲回头时，老狐狸便再次追赶，直到小狐狸离开身边为止。新题阅读材料，按要求作文。材
2、料一：“开心辞典”现场，每过一关主持人王小丫总是问选手，继续吗？如果继续可能有两种结果，一种是成功，可能实现更大的梦想；一种是失败，退回到你原来的起点，已有的梦想会得而复失。一位选手很幸运，一路答对了9道题，但去掉个错误答案、打热线给朋友、求助现场观众，他都用过了，自己原定的家庭梦想都已经实现。王小丫问：“继续吗？”“不，我放弃。”他说。“真的放弃吗？不后悔？”王小丫一连问了三次。他连犹豫都没有，笑着回答：“不后悔，因为应该得到的我已经得到了。”材料二：有个小宝宝，伸手到一个装糖果的瓶子里，尽可能多地抓了一把糖果。当他把手收回时，手被瓶口卡住了。他既不愿意放弃糖果，又不能把手退出来，急得大哭。
3、爷爷劝他说：“宝宝，只拿一半，让你的拳头缩小一些，就很容易出来了。”在生活中，有时候只有放弃才能得到，如果只想获得，不懂放弃，也许失去得会更多，或者什么也得不到。请根据你对这两则文字的联想或感悟，自定立意、自选文体、自拟标题，写一篇不少于800字的文章。供材料自由命题作文一、供材料自由命题作文涵盖了哪些知识点供材料作文分两种情况1、既供材料又供题，为全封闭型作文。2、只供材料，要求自拟题目，为自由型作文。这类文章自由度大，灵活性大，选择性大，便于发挥创造性思维。要求：要忠实材料来拟题、立意、构思，切不可以对材料视而不见，甚至弃之不顾而另起炉灶。供材料自由命题作文一、供材料自由命题作文涵盖了哪些
4、知识点供材料作文分两种情况1、既供材料又供题，为全封闭型作文。2、只供材料，要求自拟题目，为自由型作文。这类文章自由度大，灵活性大，选择性大，便于发挥创造性思维。要求：要忠实材料来拟题、立意、构思，切不可以对材料视而不见，甚至弃之不顾而另起炉灶。供材料自由命题作文一、供材料自由命题作文涵盖了哪些知识点供材料作文分两种情况1、既供材料又供题，为全封闭型作文。2、只供材料，要求自拟题目，为自由型作文。这类文章自由度大，灵活性大，选择性大，便于发挥创造性思维。要求：要忠实材料来拟题、立意、构思，切不可以对材料视而不见，甚至弃之不顾而另起炉灶。供材料自由命题作文一、供材料自由命题作文涵盖了哪些知识点供
5、材料作文分两种情况1、既供材料又供题，为全封闭型作文。2、只供材料，要求自拟题目，为自由型作文。这类文章自由度大，灵活性大，选择性大，便于发挥创造性思维。要求：要忠实材料来拟题、立意、构思，切不可以对材料视而不见，甚至弃之不顾而另起炉灶。二、供材料自由命题作文有那些能力要求1、阅读、理解能力2、整体驾驭材料的能力、漫画的审美能力。3、分析和筛选信息从中提炼观点的能力。4、立意、构思布局谋篇的能力。5、驾驭语言、表达思想感情的能力。供材料自由命题作文有那些重点和难点1、审材料、分析材料的各种信息，为立意奠定基础。2、把握材料实质，选择自己感受最深、最有话可说的角度切入论题，立意和构思。3、由于这
6、类作文自由度大，思维空间辽阔，反而容易造成把握不准的失误。实践证明，学生仅仅抓住材料的片言只语，便信马由缰，“失之毫厘，谬以千里”，偏离题旨，越走越远。因而，认真审题，整体把握材料的实质，既成了供材料作文的重点，又成了它的难点。4、思维与理解对审题立意关系重大。难点：启动多向性思维，不要仅仅单向思维，或者只循着惯常模式审题审材料。四、习惯型审题立意步骤参考1、判明材料的感情色彩：褒？贬？中性？从而确定自己的立场和态度。2、判明要求：是写本义？比喻义？引申义？从而确定自己的写作内容、方向和方法。3、多角度立意练习材料1、阅读材料，选择不同的角度立意，比较这些立意的合理性。猪八戒拾到一面镜子，洋洋
7、自得地照起来。可是他从镜子里看见的是一个丑八怪，顿时火起三丈：“你这妖镜，竟敢把我丑化成这等模样，真是胆大包天！”一怒之下砸了镜子。当他再看地上的镜片时，无论大小，每个镜片里都有个丑陋的猪八戒。顺向思维故事里几个对象？他们分别做了什么？猪八戒砸镜子对吗？请立意。镜子做得对吗？请立意。镜子：委婉胜于直言讲究方式才能立于不败之地要忠言顺耳利于行有理就能走遍天下？不要求全责备或不要吹毛求疵不要因小失大或把宝贵精力放在无谓小事上无谓的指责不利团结纵向思维人贵有自知之明比较顺向思维“要认识自身的不足”对象上：从自己到人，有个别的人推广到普遍的人。内容上：“不足”所指具体，“自知之明”所指抽象，认识更深刻
8、深入。横向立意怎样做横向立意？相关联想、相似联想、找事物特点做任何事都要讲究方式要虚心接受他人的批评练习2、题目：墙壁上一只蚂蚁艰难地往上爬，爬到一半，又滑落下来。这是它第六次失败的记录。过了一会儿，它又沿着墙根，一步一步地往上爬了?请根据以上材料，联系现实生活，自拟题目，写一篇800字以上的文章。这则材料在第二讲“立论”中谈到过，从不同的角度会有不同的立论。顺向思维逆向思维这里说一下以“学会放弃”为题的开头方式。一种方式是先简述材料，再转入论点：墙壁上一只蚂蚁经历了六次失败，不思变更，又沿着墙根一步一步往上爬。面对此情此景，我不禁要说：多可悲的蚂蚁，你不该再这样了！赶快想想失败的原因，放弃现
9、在的做法，另辟蹊径，走向成功。另一种开头方式是先提炼论点再转述材料：人生路途上，面对挫折和失败，要善于思考，学会适当的放弃。那只经历了六次失败，仍在爬墙的蚂蚁，它的做法实在是太不明智了。练习3、材料如下：香港回归前夕6月1日。“亚洲第一飞人”柯受良为了向祖国献上一份珍贵的厚礼，驾车成功地飞越了黄河壶口瀑布，完成了华夏儿女征服大自然的又一壮举。在“飞黄”前，他说，他要用自己成功的飞越向世界宣告，中国人不是懦夫。“没有了灵魂，人生好比大海的波浪?爱拼才会赢。”这是柯受良最喜欢唱的一首歌。葡萄树下的狐狸盛夏酷暑，一群口干舌燥的狐狸来到一个葡萄架下。一串串晶莹剔透的葡萄挂满枝头，狐狸们馋得直流口水，葡
10、萄架很高。第一只狐狸跳了几下摘不到，从(来自:写论文网:材料作文小狐狸问母亲)附近找来一个梯子，爬上去满载而归。第二只狐狸跳了多次仍吃不到，找遍四周，没有任何工具可以利用，笑了笑说：“这里的葡萄一定特别酸！”于是，心安理得地走了。第三只狐狸高喊着“下定决心，不怕万难，吃不到葡萄死不瞑目”的口号，一次又一次跳个没完，累死在葡萄架下。第四只狐狸因为吃不到葡萄整天闷闷不乐，抑郁成疾，不治而亡。第五只狐狸想：“连个葡萄都吃不到，活着还有什么意义呀！”于是找个树藤上吊了。第六只狐狸吃不到葡萄便破口大骂，被路人一棒子了却性命。第七只狐狸抱着“我得不到的东西决不让别人得到”的阴暗心理，一把火把葡萄园烧了，遭
11、到其他狐狸的共同围剿。第八只狐狸想从第一只狐狸那里偷、骗、抢些葡萄，也受到了严厉惩罚。第九只狐狸因为吃不到葡萄气极发疯，蓬头垢面，口中念念有词：“吃葡萄不吐葡萄皮”另有几只狐狸来到一个更高的葡萄架下，经过友好协商，利用叠罗汉的方法，成果共享，皆大欢喜！朋友，您愿作哪一只狐狸呢？第一只狐狸认知模式是确定了生活目标，然后借助和采用合适的工具和方法去达成。较为主动，并善于利用外部资源。第二只狐狸就是我们心理学常讲的合理化，人遇到困难时候如果做不到就会选择逃避，建立防御机制。认为目标没有多大意义。第三只狐狸是比较有意志力的，目标看得很紧。喜欢孤军作战。即有勇无谋。第四只狐狸思维孤立，抗压能力弱，在面对
12、困难和困惑只知道怨天尤人，心态较为消极。第五只狐狸对自己要求较为严格，但也恰恰是这样使他得耐受性较差，在挫折面前没有足够得勇气和信心，以偏概全，最容易出心里问题。第六只狐狸喜欢外规因，遇到任何问题总是从外部找原因，认识是对自己得不公平。很少获得人生得乐趣。因为他没有从内部寻找原因。第七只狐狸缺乏自我认可，嫉妒心和报复心很强。甚至有些自卑和偏激。第八只狐狸属于投机取巧，有能力，只是道德发展不健全，可能是家庭环境教育的问题。第九只狐狸心里承受能力较弱，对打击和失败过于敏感。有些神经质需要进行人格训练。当然最后那些狐狸是很有团队精神的，也是合乎时代的主流，团队赢、个人才赢！是我们社会提倡和鼓励的。X
13、X年北京高考满分作文：润雨万物，馨香满天初春时节，绵绵的细雨纷纷扬扬地散落人间，飘零的花瓣也悄然地零落成泥。细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。这一切真的归于沉寂了吗？君不见,细雨过后滋润万物，一片生机盎然；君不见,闲花飘零馨香满天，化作春泥更护花。时间的巨轮隆隆辗过，在历史的厚重中留下了一行行车辙。我于那泥土微湿的痕迹中看到了那泥水化成的细雨，滋润万物；又于那浸润清香的泥土上看到一行娇小的脚印，记录有人穿着秀美的花鞋从这里走过。你“少时陈力希公侯，许国不复为身谋”，然而“永贞革新”的失败使你身败名裂，辘辘南行的车轮辗碎了你峨冠博带的梦。然而，岭南的瘴疫并不能将你击倒，你化身那绵绵的细雨，尽自己微
14、薄之力造福永州百姓。你打了井，办了学，放了奴婢，在这片蛮荒之地赢造出一片绮丽的风景。你以一带罪之身，化身为绵绵细雨，无声无息地滋润着岭南万物。在你身后是一个但求无愧于心的灵魂，是祖国边陲的一抹绿意，细雨湿衣看不见，浸润万物显芳华。一纸诏书，汉匈和亲，令多少后宫佳丽听此凋朱颜，只有你柔弱而美丽的昭君，毅然担起了保家卫国的重担。别长安，出潼关，江南再难见。站在明月初升的祁连山上，你无怨无悔地将抱着琵琶的如花身影投向大漠，许下誓言：愿保汉匈百年好，直至“独留青冢向黄昏“。你将韶华容颜，化身为飘零的花瓣，散落于大漠沙尘中，以宽容的大爱庇护着天下苍生，在你身后是一片手足和睦，国泰民安，是大漠中一曲旷远的
15、胡笳音，闲花落地听无声，化作春泥更护花。世间成物便是在这种循环往复中生生不息，繁衍万代。片言居要，百意烛照。细雨虽然渺小而无形，但它在滋润万物的过程中被吸引，得到了永生；繁花在落地之后虽淡去了雍容华贵，但却在化作春涨更护花的奉献中得到了重生。愿生命的大河生生不息，愿人生的鲜花长开不败。XX高考材料作文审题立意训练教师版1、阅读下面的文字，根据要求完成后面的题目。鹞子抓住了栖息在大树上的一只夜莺，正要吃掉它。夜莺请求说：?我这么小，填不饱你的肚子，如果你真的缺少食物，就应该去找更大的鸟。?鹞子回答说：?如果我放弃到手的食物去追求那渺茫的东西岂不成了傻瓜？?那你永远成为不了一只翱翔天宇的雄鹰。?夜莺临死前说。要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自拟标题，不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。把握整体寓意把握材料全局，理解材料的整体立意。不可从某一局部入手，抓住片言只语不放，只见树木不见森林，这样，很容易跑题。找关键句：1）如果我放弃到手的食物去追求那渺茫的东西岂不成了傻瓜？鹞子2）思考：这句话的言外之意是什么？对你有什么启示？我不能放手目前拥有的，因为它是我生存的根本。所以我要立足当下去吃掉你！3）那你永远成为不了一只翱翔天宇的雄鹰。夜莺思考：这句话中的“那”指的是什么？夜莺认为怎样做才能成为一只翱翔天宇的雄鹰？这对你有什么启示？那：
