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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划报告评分细则心理咨询师国家职业资格二级文章评分细则建议总则：属于标准化考试。一切按照国家职业资格标准执行。教科书只作为参考。一、案例报告评分细则本项目重点考察咨询师的临床诊断与咨询的基本知识、能力与经验。步骤：先作形式化审查；后看临床资料与诊断是否一致；再看咨询内容与诊断是否一致。注：一个报告在13周上交，两个报告在14周上交评分标准：专业性报告最高5分，学习心得体会类报告最高4分基础分3分独立完成+、打印+、无错误+、质量较好+，专业性报告+延时上交-，犯原则性错误较多-，与标准格
2、式差别较大-，报告与所学无关或不健康-3线性代数概率统计学习报告格式使用A4纸打印或用学院信笺纸书写并按下列格式完成一、标题二、学生姓名：学号：三、四川建筑职业技术学院成都校区系专业班四、摘要五、关键词六、正文(300-XX字)1、引言2、主题内容3、结束语七、参考文献关于假设检验的应用姓名：学号：四川建筑职业技术学院成都校区系专业班摘要在假设检验中第一步要解决的,也是最为困难的问题就是原假设H0的提出.本文对假设检验的原理给出了解释,并通过一个实例的讨论给出了原假设H0提出的原则.关键词假设检验；小概率原理；原假设；区间估；正态分布1假设检验原理概述假设检验是统计推断中一类重要的问题.要对总
3、体做出判断,常常要先对所关心的问题做出某些假定(或是猜测).这些假定可能是正确的,也可能是不正确的,它们一般是关于总体分布或其参数的某些陈述,称为统计假设.我们一般要同时提出两个对立的假设,即原假设H0和备择假设H1.在很多情况下,我们给出一个统计假设仅仅是为了拒绝它假设检验的基本依据是“小概率原理”.所谓小概率原理就是:概率很小的随机事件在一次试验中一般不会发生.根据这一原理,我们从H0出发,在一定的显著性水平下,从总体中抽取一个子样进行检验,在H0成立的条件下,若发现“相应统计量(即随机变量)取到此子样代入统计量后的值”是一个小概率事件,亦即小概率事件在一次试验中发生了,这与“小概率原理”
4、矛盾,所以,此时就拒绝H0并接受H1;反之,就只有被迫接受H0.2问题的提出在假设检验中第一步要解决的也是最为困难的问题就是原假设H0的提出.本文旨在讨论假设检验中原假设H0如何提出.下面以一个实例展开讨论.例假定如果某地矿石中某种金属含量达到%以上时就可以认为具有开采价值.现从该地矿石中取出10块.测得该金属含量(%)为如果该金属含量服从方差为的正态分布,问此地矿石是否具有开采价值(给定显著性水平:=)本问题表面看比较简单,属于单个正态总体,方差已知,均值的假设检验,所用统计量应为X-0/nN(0,1).但另一方面,对H0的提出按如下两种方案进行计算,问题就出现了./n据已知及计算得相关数据
5、X.=,=,n=10,=0.01,第一种提法:H0:0?H1:0拒绝域为Z=0=X-0/Z将相关数据代入上式,得Z=-=-,所以接受H0.即认为矿石有开采价值.对于同一个问题,由于H0提出的不同,造成两个对立的结论,显然有一个是不合理的.如果将本问题金属含量的数据变为据已知及计算得相关数据X.=,=,n=10,=,0=对于第一种提法:Z=拒绝H0,即认为0而矿石有开采价值.对于第二种提法:Z=-=-接受H0,即认为0而矿石有开采价值.我们同样用两种方法去讨论,只是数据不同,而此时却得到了同一种结论.那么,我们应如何解释这种情况呢?我们仍以单个正态总体方差已知,均值的假设检验为例加以讨论统计量为
6、Z=X-0/nN(0,1).第一种提法,拒绝域为(Z,+);第二种提法,拒绝域为(-,-Z).而两种提法的接受域有一个很可观的公共部分(-Z,Z).所谓很可观指的是:随机变量Z(ZN(0,1)落入此区间内的概率非常大(1-2).也就是说对于两种提法,取样本观测值计算后,落入此区间是很正常的一件事.对于第一组数据Z=恰好落入(-Z,Z),从而两种方法均为接受H0.而第二组数据Z=,落入(Z,+)区间内,所以在第一种提法拒绝H0,在第二种提法接受H0.由如上所述,因为两种提法的接受域有相当可观的公共部分,一旦与0离的很近,就容易造成提法的不同而产生相互对立的结论.也就是说对于同一个问题作假设检验时
7、,提法IH0:0?H1:0.经计算结论拒绝H0而接受H1:0;提法IIH0:0?H1:0是合理的.理由是:假设检验的目的,从理论上是说检验原假设的总体与样本抽自的总体,是否发生了显著性差异,从实际上说目的就是因为事先已经对“H0产生了怀疑,而纯粹为了推翻或拒绝它.拒绝一定要有充分的理由拒绝,而接受只不过是在当前显著性水平下没有理由去拒绝,是无可奈何.作者认为从某种意义的角度上讲对于某问题得到了拒绝H0的结论,才真正具有指导意义.虽然H0的提出目的是为了拒绝它,但从统计理论上讲,一旦H0被提出,就将受到保护而难于被拒绝，那么如何提出H0才能使问题的研究是合理的呢?既然我们在对某问题做假设检验,就
8、应站在检验者的立场上提出H0，矿石是否具有开采价值”的例子.某人要到某处建立矿厂,事先对矿石中金属含量进行检验得到了一组数据,假设检验得出的结论是,该地具有开采价值,试问他是无可奈何地去建厂,还是有充分的理由去建厂呢?总之对于假设检验的第一步H0的提出是至关重要的,为了保证H0提出的合理性,应注意遵循以下原则及结论:,1.将主观上产生怀疑或可能被拒绝的一方设为原假设;2.当样本观测值与假设检验的相应给定值非常接近时,本文所提到两种提法的讨论已经没有太大的实际指导意义,应该适当增加样本容量,继续观测进行检验;3.从某种意义的角度上讲,在假设检验中,对于某问题得到了拒绝H0的结论,才真正具有指导意
9、义.参考文献1邓华玲.概率统计方法与应用M.北京:中国农业出版社,XX.2朱松涛,宋子兴.概率论与数理统计M.济南:山东大学出版社,1997.3苑延华，母丽华。概率论与数理统计黑龙江：科技出版社ERP沙盘实务总结报告评分标准每人根据自己的角色撰写一份沙盘总结报告打印稿，按照给定封面格式，要求每人不少于2500字。可根据物理沙盘结合电子沙盘来展开分析(可以采用杜邦分析和波士顿矩阵)，杜绝网上抄袭，一旦发现，以不及格处理。内容应包括：1、实验过程描述2、实验问题分析3、自己心得体会其中1与2内容可以交叉，边叙述过程边进行分析，具体情况视其内容而定。优秀：1报告中对实验过程叙述详细、概念正确，语言表
10、达准确，结构严谨，条理清楚，逻辑性强，自己努力完成，没有抄袭。2对实验过程中存在问题分析详细透彻、规范、全面；结合企业资源战略方面内容描述正确、深刻。3实验心得体会深刻、有创意，论述合理详细，有自己的个人见解和想法，能结合案例论述企业战略方面问题，提出问题并给出解决方法。良好：1报告中对实验过程叙述较详细、概念正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚，逻辑性强，自己努力完成，没有抄袭。2对实验过程中存在问题分析详细透彻、规范、全面；能结合企业资源战略方面内容描述正确。3实验心得体会深刻、有创意，论述合理详细，有自己的个人见解和想法。中等：1报告中对实验过程叙述较详细，自己努力完成，没有抄袭。2对实验过程中存在问题有较详细的分析，但不全面。3实验心得体会不够深刻，缺乏创意。及格：1报告中对实验过程叙述简单，没有抄袭。2对实验过程中存在问题有简单分析和描述。3实验心得体会不够深刻，缺乏创意。不及格：1没有交报告。2基本上是抄袭。3内容太空泛，太简单。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。
