手足口病工作计划

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划手足口病工作计划手足口病防控工作计划为做好XX年我校手足口病防控工作,保护学生健康,维护社会稳定,依据中华人民共和国传染病防治法、关于进一步加强学校传染病防控工作的通知等相关规定和技术规范,结合我校防控工作实际,制定本行动计划。一、行动目标总结近年来学校深入贯彻卫生部关于手足口病防控工作的各项要求,确保各项措施落到实处,努力减少重症和死亡病例,保护学生健康,维护社会稳定。二、工作原则坚持政府领导,部门配合,全社会参与的工作机制;坚持预防为主,防治结合,坚持专业队伍防控与群防群控相结合

2、,以小学生为重点,抓早、抓主动、抓班级的防控策略;坚持正规化管理,强化督导检查,确保各项防控措施落实到位。三、工作重点主要包括以下内容:1、做好手足口病的疫情网络直报和相关信息报送;2、加强疫情监测和预警,科学研判疫情发展趋势,适时进行疫情研判,视疫情态势启动适当级别的手足口病应急响应;3、建立和完善覆盖全校的手足口病工作网络;4、及时开展聚集性和暴发疫情的调查与处置;5、开展对全校教师手足口病防病知识和技能的全员培训,提高手足口病识别、诊断、检测和治疗水平;6、开展健康教育和健康促进活动,普及手足口病防治知识,提高学生的自我保护水平;7、大力开展爱国卫生运动,做好消毒和保护环境卫生工作;8、

3、及时总结各阶段防控经验、教训,为下阶段防控工作提供思路和依据。9、组织开展督导检查,确保各项防控措施落实到位。10、加大宣传力度,把宣传单发到家长手中让家长鉴字并存档。四、行动措施建立和完善防控领导工作组织组长:高小虎副组长:曹艳平成员:王兴梅李平侯哲鹏郭丹刘毓荣康茹保障措施1、加强领导,联防联控。明确部门职责和分工,加大投入,做好手足口病防控工作。2、明确任务,狠抓落实。3、认真履行法定工作职责,重点做好手足口病的疫情管理、监测、技术培训和指导4、填好晨检记录,和与家长面访工作。5、充分利用各种媒体,开展通俗易懂的宣传教育活动,为手足口病防控工作创造良好的舆论环境。要建立舆情跟踪分析机制,加

4、强与宣传部门的沟通、与媒体的合作,形成与主流新闻媒体的定期联络机制,把握新闻宣传主动权。6、加强督导检查,确保措施落实。各班要切实加大督导检查工作力度,制定督导检查工作方案,定期对班级防控工作进行督导检查,重点加强对班级的检查,对工作好的班主任给予通报表扬,对工作差的班主任通报批评,限期整改,确保各项防控措施落到实处。五、具体做法:1、明确学生缺课原因,用电话常与家长联系。2、各项工作有记载、有落实。3、明确责任,层层落实,包保责任制。4、班主任每天晨检,并有记录。5、发放宣传单让家长签字,同时与家长面对面沟通宣传。6、利用校园广播、板报宣传。7、对班主任全体老师进行培训8、加强消毒力度,宣传

5、到位。总之,一定把这项工作放在重中之重,认真对待,深入持久地开展下去,确保我校和谐发展。细柳街道蒲阳小学XX年3月回龙镇中心小学手足口病预防工作计划近期来,我县部分地区发生了由肠道病毒感染引起的手足口病。为有效预防我校疫情的发生和扩散,保障学生的身体健康和生命安全,维护社会稳定,参照传染病防治法和突发公共卫生事件应急条例等有关法律法规规定,结合我校实际情况,特制定手足口病防控工作方案。一、工作目标通过全面落实以切断传播途径为主的综合性预防控制措施,达到“四无”目标:无疫情流行、无群体恐慌、无负面影响、无人员死亡。二、组织措施加强领导,健全组织。正确分析判断疫情形势,将手足口病的防治工作作为当前

6、教育安全工作的重点,高度重视,加强领导,健全组织,明确责任,保障各项防控措施的落实。细化任务,明确职责。加强与镇党委、政府及镇卫生机构的配合协作,做到依法防控、科学防控。三、管理措施校内预防措施1、强化防控工作培训召开全校教职工会宣传培训疫情防御知识,同时说明工作的重要性,让广大教职工提高认识,增强责任心。2、通风与消毒通风与消毒是预防与控制传染病,阻断传播途径的有效办法。本病流行季节,教室要保持良好通风;每日对桌椅、窗体、楼梯扶手、餐具等物品进行清洗消毒;进行清扫或消毒工作时,工作人员应穿戴手套,清洗工作结束后应立即洗手;每日对门把手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。3、晨检与考勤制度晨检与考勤

7、制度是对传染病“早发现、早隔离、早报告、早治疗”的关键环节。班主任老师每天要进行晨检、巡查,及时掌握学生健康状况,一旦发现学生有相关症状,要及时上报,并联系家长送到医院检查治疗。对因病缺勤学生加强联系,及时了解患病情况。如发现是传染病,应立即上报,并采取相应措施。4、卫生清扫校内严格保护生活饮用水源,严禁学生饮用生水、接触污水。5、开展健康教育以广播、宣传单等宣传形式,正面介绍手足口病的防病知识,教育指导学生养成正确洗手的习惯;宣传手足口病可防、可控、可治、不可怕,消除恐慌心理。学校把宣传单发放到学生家长手中,让家长在疫情流行季节不要带学生到人群聚集的场所,避免与患病人员接触;纠正孩子不良卫生

8、习惯,对学生学具、餐具、衣物、经常消毒,使家长懂得注意孩子的个人卫生,养成良好的卫生习惯,做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等。应急处理程序学校事先做好应急预案准备,一旦发现可疑的病例工作程序是:1、立即向领导汇报并立即隔离观察、问诊。2、学校立即通知家长送孩子到医院诊治。3、学校及时跟踪了解诊断结果,诊断为手足口病后家长、教师必须及时向要领导报告。4、学校责任人立即分别向镇卫生院、镇中心校报告。5、建立疫情资料。填写晨午检记录,发现病人后认真记录患者所在年级、发病时间、症状以及详细的家庭住址、家长姓名和电话,以便于卫生机构开展流行病调查和传染源追踪。6、学校在卫生部门的指导下,对

9、已感染人群和易感染人群采取相关的预防与控制措施,同时,学校要以告家长书的形式进行宣传,取得学生家长的配合与支持。7、学校在第一时间:组织密切接触者体检,必要时采取隔离观察措施;认真落实学校消毒处理措施,切断传播途径。对患病学生所在场所、用品进行彻底消毒;进一步做好密切接触者的疫情监测。学校明确专人密切观察身体出现明显不适的学生,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗,严格控制疫情传播;对家长做好健康教育工作。XX-3-20手足口病预防工作计划近年来,我国部分地区发生了由肠道病毒感染引起的手足口病。为有效预防我校疫情的发生和扩散,保障学生的身体健康和生命安全,维护社会稳定,参照传染病防治法和突发公共

10、卫生事件应急条例等有关法律法规规定,结合我校实际情况,特制定手足口病防控工作方案。一、工作目标通过全面落实以切断传播途径为主的综合性预防控制措施,达到“四无”目标:无疫情流行、无群体恐慌、无负面影响、无人员死亡。二、组织措施加强领导,健全组织。正确分析判断疫情形势,将手足口病的防治工作作为当前教育安全工作的重点,高度重视,加强领导,健全组织,明确责任,保障各项防控措施的落实。细化任务,明确职责。加强与镇党委、政府及镇卫生机构的配合协作,做到依法防控、科学防控。三、管理措施校内预防措施1、强化防控工作培训召开全校教职工会宣传培训疫情防御知识,同时说明工作的重要性,让广大教职工提高认识,增强责任心

11、。2、通风与消毒通风与消毒是预防与控制传染病,阻断传播途径的有效办法。本病流行季节,教室要保持良好通风;每日对桌椅、窗体、楼梯扶手、餐具等物品进行清洗消毒;进行清扫或消毒工作时,工作人员应穿戴手套,清洗工作结束后应立即洗手;每日对门把手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。3、晨检与考勤制度晨检与考勤制度是对传染病“早发现、早隔离、早报告、早治疗”的关键环节。班主任老师每天要进行晨检、巡查,及时掌握学生健康状况,一旦发现学生有相关症状,要及时上报,并联系家长送到医院检查治疗。对因病缺勤学生加强联系,及时了解患病情况。如发现是传染病,应立即上报,并采取相应措施。4、卫生清扫校内严格保护生活饮用水源,严禁

12、学生饮用生水、接触污水。5、开展健康教育以广播、宣传单等宣传形式,正面介绍手足口病的防病知识,教育指导学生养成正确洗手的习惯;宣传手足口病可防、可控、可治、不可怕,消除恐慌心理。学校把宣传单发放到学生家长手中,让家长在疫情流行季节不要带学生到人群聚集的场所,避免与患病人员接触;纠正孩子不良卫生习惯,对学生学具、餐具、衣物、经常消毒,使家长懂得注意孩子的个人卫生,养成良好的卫生习惯,做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等。应急处理程序学校事先做好应急预案准备,一旦发现可疑的病例工作程序是:1、立即向领导汇报并立即隔离观察、问诊。2、学校立即通知家长送孩子到医院诊治。3、学校及时跟踪了解

13、诊断结果,诊断为手足口病后家长、教师必须及时向要领导报告。4、学校责任人立即分别向镇卫生院、镇中心校报告。5、建立疫情资料。填写晨午检记录,发现病人后认真记录患者所在年级、发病时间、症状以及详细的家庭住址、家长姓名和电话,以便于卫生机构开展流行病调查和传染源追踪。6、学校在卫生部门的指导下,对已感染人群和易感染人群采取相关的预防与控制措施,同时,学校要以告家长书的形式进行宣传,取得学生家长的配合与支持。7、学校在第一时间:组织密切接触者体检,必要时采取隔离观察措施;认真落实学校消毒处理措施,切断传播途径。对患病学生所在场所、用品进行彻底消毒;进一步做好密切接触者的疫情监测。学校明确专人密切观察身体出现明显不适的学生,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗,严格控制疫情传播;对家长做好健康教育工作。沃底中心卫生院XX年4月20日目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。

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