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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划广西国培计划XX网址附件1XX年“国培计划”广西中小学教师信息技术应用能力提升工程远程培训实施方案为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要文件精神，按照教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见和教育部办公厅财政部办公厅关于做好XX年中小学幼儿园教师国家级培训计划实施工作的通知文件要求，提高教师在学科教学中信息技术应用能力，普及信息技术在学科教学中的常态化应用，带动相关学科的网络研修和校本研修，特制订本实施方案。一、培训目标1.通过信息技术与教育变革的培训，拓宽参训
2、教师的信息化视野，更新信息化环境下的教育教学理念，培养教师对信息化软硬件的使用习惯。2.通过信息技术与学科教学融合的培训，强化教师将信息技术融入教与学的意识，提升融入能力。3.通过信息技术应用能力的培训，帮助教师掌握信息技术优化课堂教学、转变学习方式的方法。4.通过网络研修和校本研修整合模式的培训，帮助教师形成自主学习、团队协作、校本教研的研修意识，促进自身专业成长。5.通过信息化环境下的开放式培训，帮助教师学会获取、利用和提供优质教育教学资源，以此增强专业发展的底蕴；同时生成和积累一大批高质量的教师应用成果。二、培训对象广西壮族自治区中小学学科教师共8057名三、培训安排培训时间XX年12月
3、13日XX年2月13日进度安排1.准备阶段省教育行政部门组织报名，汇总学员、坊主名单信息表和管理人员名单表。由县级教育行政部门汇总交本省管理工作组备案。根据各地报送的名单，由省管理工作组向各级培训机构发放账号。2.培训者培训为保障培训的顺利实施，由培训机构组织开展将开展面向省、市、区县管理者、坊主的培训者培训；由区县管理者及坊主在当地组织开展面向本区域教师的培训。模块中研修活动详细说明广西教育学院关于组织实施XX年第二批“国培计划”广西农村寄宿制学校班主任短期集中培训项目的通知各有关市、县教育局：根据自治区教育厅关于组织实施广西“国培计划”第二批项目的通知有关文件精神，今年我校承担了XX年第二
4、批“国培计划”广西农村寄宿制学校班主任短期集中培训项目共200名学员的培训任务，为保障各项培训工作的顺利开展，现将有关事项通知如下：一、培训对象及遴选条件1.培训对象各市农村寄宿制学校初中班主任。2.遴选条件热爱教育事业，具有良好的教师职业道德修养，有较扎实的专业基础和教育教学研究能力，身心健康，年龄45周岁以下，未参加过省级以上培训机构组织的班主任培训的农村寄宿制学校初中班主任。二、培训时间、地点及参培地区1.第一期培训时间：XX年12月3日12日。报到时间：XX年12月2日。培训地点：南宁市职教大厦。报到地点：南宁市华东路106号。总台电话：0771-，0771-。参训地区：柳州市、河池市
5、。2.第二期培训时间：XX年12月16日12月25日。报到时间：XX年12月15日。培训地点：南宁市园湖饭店。报到地点：南宁市园湖北路27号园湖饭店。总台电话：0771-，0771-。参训地区：河池市、北海市、钦州市、来宾市、防城港市。三、培训名额分配本项目培训名额分配见附件1。四、培训经费学员参加培训期间的培训费、食宿费、材料费等由“国培计划”专项经费负责；学员的往返交通费回所在单位报销。五、相关要求各市教育局落实专人负责此项培训工作，确保工作联络畅通，以便及时反馈、跟踪、检查和指导。请严格按照遴选条件的要求选派符合培训对象要求的教师，于11月20日前将参训学员汇总表纸质版和电子版各一份报至
6、广西教育学院培训学院，并做好组织派送工作。培训学员在各市教育局的组织下，根据培训通知要求按时参训，并于报到时将加盖派出单位公章的参训学员信息表交到培训单位报到处。请学员带个人在日常班主任工作中的问题案例来参加培训，有条件的学员自带笔记本电脑。请没有注册电子邮箱和QQ号的学员在参加培训前注册好个人电子邮箱和QQ号，以便开展网上交流研讨活动。其他未尽事宜，请与广西教育学院培训学院联系。联系人：肖弋，联系电话：，办公电话：0771-，邮箱：xiaoyi003。附件：1.农村寄宿制学校班主任培训项目名额分配表2.参训学员信息表3.参训学员汇总表广西教育学院XX年10月28日附件1：附件2参训学员信息表
7、参培子项目名称：广西农村寄宿制学校班主任广西国培计划远程培训学员学习任务广西国培计划远程培训自XX年10月29日开始注册到现在，已经开展近一个月的时间，学员的学习热情高涨，辅导教师和管理员的工作开展的有声有色。经过我们到各地市的巡视调研，并与学员、辅导教师管理人员进行座谈交流，了解到老师日常的工作量繁重，体谅到老师工作、学习时间紧张，压力大。因此，为了减轻学员的学习负担，保证国培计划取得优质的培训质量，我们对学员的学习任务进行如下调整。一、学习要求每位学员须在规定时间内认真按学习流程完成每个学习环节的学习任务。各环节具体要求如下：课程学习1学习课程资源广西区国培计划远程培训教学计划共十一门课程
8、，公共课程4门，学科课程7门。每位参训的学员需要认真学习教学计划规定的十一门课程的视频和文字内容，要求每门课程的学习时间为3小时以上；学员可以学习拓展资料及各类简报，建议每周学习时间不少于5小时。2教学设计与反思每位参训学员通过学习课程资源，结合自己日常教学的某一堂课，进行教学设计，其中要体现课程学习中汲取的理念；或对自身的某个教学行为和习惯进行深入的反思。撰写教学设计与反思，并提交到“我的教学设计与反思”栏目中，要求至少提交1篇。3作业在培训过程中，要求参训学员至少完成两篇合格的作业。作业要求：紧密结合自己的教学实践，反映自己的真情实感、真知灼见，不宜长篇大论，杜绝抄袭。4在线视频答疑按照平
9、台培训公告中的视频辅导答疑的具体时间安排，由辅导教师组织学员按时到指定分会场，通过远程方式参加2至3次视频辅导答疑。如因各种原因没有参加视频辅导答疑，可在视频答疑结束后，在培训平台上点播专家视频辅导答疑回放了解学习有关内容。研修活动随时关注学科专家在平台中发布的主题研修方案，从中选定1个研修主题。学员选定研修主题，确定研修内容撰写教育叙事故事，。并按时发表在“我的主题研修成果”栏目中。编写课堂实施计划，并网上交流。根据课堂实施计划和积累片段成果，撰写研修日志，记录自己的学习心得体会，要求学员在整个研修过程中至少提交5篇“研修日志。进行网上交流研讨。学员和辅导教师共同讨论，由辅导教师评选出优秀的
10、研修成果并推荐。参与省级优秀成果的展示交流活动。参与调查关注网上发布的调查问卷，对远程培训课程及其服务做出评价反馈。三、学习评价1作业等级的评价标准：合格的标准：需结合课程内容，联系教学实践、探讨如何解决教学中的问题。良好的标准：在作业合格的基础上，解决教学中的问题方法较具体且字数不少于400字。优秀的标准：要解决的问题具有普遍性，且解决问题的方法具有创新性。2综合评价考核办法学员最终成绩分为合格和不合格。以上各考核指标项均在合格以上的学员，最终成绩为合格。3优秀学员基本要求积极参加学科课程的学习，按要求完成各项学习任务；踊跃在网上交流，发表的作业、研修日志，并积极点评他人的研修成果，作业的质量优良。主题研修活动的成果，即“我的教育故事”被班级推荐为优秀。作业、研修日志、教学设计与反思等研修成果(含评论)的引用数、被推荐数较多；在整个研修过程中热心服务，主动帮助他人；优秀学员的评选由各地管理部门根据基本条件制定细则,辅导教师负责组织推荐上报至“国培计划”项目管理办公室。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。
