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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划广东省规范化学校督导评估自评报告创建广东省义务教育规范化学校自评报告汕头市潮南区成田镇XX小学近三年来，我校在上级党政领导直接领导下，坚持“以人为本”的思想，发扬艰苦创业、无私奉献、团结勤奋、求实创新的精神，充分利用一切教学资源，接受最新教育理念，培养全面发展的合格人才，为创建“汕头市义务教育规范化学校”打下了坚实基础，基本具备了“汕头市义务教育规范化学校”要求。现把自评情况汇报如下：学校概况XX小学创建于1949年。学校占地面积4400平方米，有框架结构的教学楼，生活用房一栋，总建
2、筑面积900平方米，教室8间，教师办公室6间，行政办公室1间，会议室1间。学校现有教学班6个，学生97人，学生入学率100%。在校教师9人，100%具有中师及以上学历，专科学历5人，教师平均年龄岁。严格按国家要求开足、开齐课程。办学宗旨我们始终坚持全面贯彻国家教育方针，大力推行素质教育，坚持以人为本，理字为先，张扬学生的个性，培养学生的品格。学校以“为学生终身发展奠基”作为办学理念，以“立足山区，教书育人，服务社会”为宗旨，遵循“励志、尚德、笃学、健体”的校训，形成了“文明、进取、俭朴、活沷”的校风，“严谨、敬业、求实、博爱”的教风和“尊师、守纪、勤奋、严实”的学风。形成了依法治校、以德治校的
3、思想体系。我们的基本思路是：以创优质学校为目标，以“实践创新为动力，以建章立制、扎实工作为基础”，以“保稳定、促发展、抓提高”为策略，强化“依法治校、以德治校、科研兴校、务实办校、质量立校”的意识，确立了“明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，乐学多思”的育人目标。努力达到上级规范化学校的要求为目标。办学效果：1、提高了学生思想道德素质。2、提高了学生文化科学素质。3、提高了学生的身体心理素质。4、提高了学生艺术素质。5、提高了学生的实践能力与创新精神。办学成果我校的办学思想、教育教学得到了各级部门和当地群众赞誉。学校得到可持续发展近年来，上级党政领导十分重视、关心、支持学校的建设和发展，加上我们自身
4、不断改革、创新，全体教师对未来后坪小学的发展空间和美好的发展前景充满希望和信心。11、学校有一支比较稳定的教师队伍；2、有比较科学、规范的管理制度与章程；3、有良好的教育环境；4、有科学的短期、中期发展目标和远景发展规划；有以上诸多有利条件，我们相信再通过几年的努力建设，学校办学层次将会提升到一个新的台阶，办学声誉将会越来越好。二、学校管理与队伍建设学校管理在学校管理上，我们实行四种制度。校长负责制。校长为学校法人代表，对外代表学校，对内负责学校全面工作，有对学校全面工作的决策权和指挥权，同时，校长又必须发扬民主，自觉接受教师的监督；主任对校长负责，分管自己所辖部门的工作；下设学科组，学科组对
5、主任负责；实行校务公示制度。凡学校重大决策，重要制度的制订与修定，都必须通过教师会讨论、审议，在表决通过后才能实施。学校评先评优、项目建设、招生收费等均实行公示，主动接受群众监督。完善了教育评价制度。学校规范了校产及财务收支的审批制度。财务、校产、学籍档案、教学成绩、图书借阅等实行专人管理，学校管理基本实现了规范化、信息化，增强了学校管理的计划性。队伍建设在队伍建设方面，主要指领导干部队伍建设和教师队伍建设：我校目前校级领导1人，中层管理干部1人，具有专科学历的2人，党员1人，在干部队伍建设方面，我们始终坚持5个标准，即思想过硬，作风正派，业务精良，工作勤奋，勇于创新。因此，这支队伍有较高的思
6、想道德素质、业务素质和较强的管理能力。我们具体做到：1、健全政治、业务学习制度，努力打造学习型组织，进一步加强学校行政班子建设。坚持每周至少一次的政治、业务学习制度。2、行政班子成员能实现工作承诺团结协作，奋发有为，严格纪律，与时俱进。3、行政班子成员能共同遵守一个工作原则：谁负责，谁管理；谁管理，谁负责到底。既各司其职、各负其责又通力合作，做到分工不分家，有事大家扛，增强了凝聚力和战斗力。在教师队伍建设方面，我们主要做了以下几方面工作：1、加强政治学习，提高思想道德素质。2、加强专业理论学习和业务培训。3、加强教育科研，通过群体的教育科研，不仅大面积地提高了教育质量，而且广大教师在教法、学法
7、的研究与运用过程中得到了较大发展。三、办学条件1、校园建设2校园占地面积4400，生均。今天的后坪小学，已基本形成了布局合理、管理规范、质量较好的学校。环境十(来自:写论文网:广东省规范化学校督导评估自评报告)分宜人，是孩子学习和生活的好场所。2、学校不断改善和购置设施设备。四、教育教学工作凸显德育实效，发挥育人作用。组织教师认真学习教师职业道德和行为规范，落实好教师法。制定和完善好我校的思想道德建设实施意见。组织学生学习小学生日常行为规范和中小学生守则把我校学生的思想提高到一个新水平。近三年来，以安全教育为中心，全面落实好上级各项安全教育要求和措施。在工作中，明确要求教师要树立学生安全第一，
8、教学质量至上的思想，依法治教，从严治教。1我校坚持“以人为本”的德育建设工程，使学生做好五种习惯的养成教育。2、开展丰富多彩的各种教育宣传活动，把德育工作真正落到实处。3、积极争取镇领导与村委干部的支持，要求班主任至少有二次老师与家长面对面的沟通，零距离的接触，互通信息，共商教育方法，使教育有针对性，有具体的要求，收到了很好的的效果。4、营造平等、和谐、互相尊重的师生关系。注重师生的榜样示范激励作用，我校每年都评选出“先进教师”、“优秀班主任”、“学习标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”，每年拨出专项经费用于奖教奖学，树立榜样，创校园正气，建良好校风；加强校园文化、班级文化
9、，积极开展有益的校园文化活动，我校每年都开展丰富校园文化活动。5、建立健全安全防范制度与措施，杜绝恶性事件的发生。维护安全与稳定是学校工作的头等大事，我校在创建平安、和谐校园方面结合我校的实际情况制定与完善了学生安全管理制度、安全预警方案等相关的管理规定。层层签订安全责任协议书，从制定上对安全工作进行责任划分，明确各个岗位人员自己的职责。6、开展后进生帮教活动。后进生的转化是学校管理工作中的一件老大难问题，我校结合实际建立了较完善了后进生帮教活动，对问题学生，让帮教老师充分地发掘问题学生的闪光点，充分考虑学生发展，坚持以正面教育为主，并建立了较完善的帮教档案，对问题进行跟踪。总之，我校牢固树立
10、“育人为本、德育为先”的观念，丰富学生的校园文化生活，在紧抓教学主渠道的同时，注重对学生进行思想政治教育及道德规范教育，培养学生的个性特长和能力，提高他们的综合素质。优化师资队伍，促进专业成长。1、高度重视师德师风建设。2、健全学习制度，让培训落到实处。33、落实教学常规，为教师的成长护航。我校教学常规工作中认真做好教学计划执行情况的检查、学案的检查、作业的检查、课堂教学的巡查、第二课堂活动的督查，每月进行常规教学工作量化得分的评比，对优秀者给予肯定,对不足者给予引导,通过张驰有致的教学管理，我校教育教学工作跃上一个新的台阶。4、创建“五勤”，校本教研有创新。“五勤”即：第一，勤听。每学期听课
11、节数规定为普通教师10节以上，学校行政15节以上。第二，勤思。勤于思考，勤于反思，摆脱过去教学过程中教而不思、教而不研的低层次反复。第三，勤写。把自己的思想、体验写出来，写个案等，交流共享，共同提高。第四，勤说。教研说课、评课时，要大胆发言，参与交流。第五，勤评。大胆评价自己与同行的闪光点和不足。5、以老带新结对互助，有利促进提高。四、加强校园建设，营造安定环境1、明确分工，职责到人。2、加强校园建设，美化校园环境。3、改善办学条件，完善教学设施。综上所述，我校各项指标评价结果合计是467分，其中办学条件是175分，学校管理是157分，教育教学是135分。成田镇XX小学XX年10月25日4坚持
12、优先发展教育，办人民满意的教育大池农场申报广东省教育强场督导验收自评报告一、大池农场概况广东省大池农场于1959年12月创建，地处*市*山区北麓，西与*县坪上镇交界，东与*市里湖镇邻接。全场土地总面积万亩，农场人口总数近万。农场下辖10个专业生产队、8个行政村。农场主要从事经营橡胶、茶叶、果树、谷物等种植，以橡胶种植为主。XX年以来农场规划建设新一代胶园，目前，已成功种植橡胶5212亩。XX年场部开始实施小城镇化建设，目前该项工作已取得了较大的进展，农场基础设施日趋完善。场部与各行政村、生产队之间已初步形成公路网，场部设有班车上落站，交通方便，基本实现农电改造。在实现经济社会又好又快发展的同时
13、，大池农场党政坚持走科教兴场之路。我场以建设优质和规范化学校为目标，不断加大对教育的投入，积极改善办学条件，调整学校布局，优化教育资源配置，加强学校管理和师资队伍建设，全面推进素质教育，努力提高教育教学质量，积极构建终身教育体系，使全场教育事业得到了很大的发展，教育综合实力不断增强。全场现有公办中小学各1所，其中，初中校生261人、小学在校生426人；公办中心幼儿园1所，在园幼儿106人；另还有场成人文化技术学校培训点1个。全场教职工59人，其中中级职称教师22人，初级职称教师8人，未评聘专业技术人员29人，本科学历11人，专科学历45人，中师学历3人。二、主要做法和工作成效切实履行职责，积极
14、创建教育强场1、领导重视，责任落实。大池农场历届党政领导班子都非常重视教育，认真贯彻实施教育法、义务教育法、中国教育改革和发展纲要等教育法规，秉承尊师重教的优良传统，采取了一系列促进教育发展的有效措施，为全场教育事业健康可持续发展奠定了坚实的基础。XX年6月，大池农场在*市委、市政府的领导和支持下，提出了XX年创建省教育强场的工作目标。特别是XX年8月后进入创建省教育强场冲刺阶段以来，场党政领导高度重视，把创建省教育强场工作摆在重中之重的位置来抓，并周密部署，专门成立了由场党委书记杨传排同志为组长，场长钟良清同志为常务副组长的创建广东省教育强场工作领导小组，制订了大池农场创建广东省教育强场实施
15、方案，建立了场、村和学校三级联动工作责任制，使场村各级领导更加明确抓教育、管教育的职责。场党政还把解决教育问题的工作实绩作为考核场领导干部、村书记主任和学校校长政绩的重要依据，使全场上下形成了教育工作主要领导亲自抓，分管领导具体抓，中小学校全力抓，村干部配合抓的良好局面。场党政主要领导率先垂范，杨传排书记、钟良清场长和主管教育的赖源旺副场长不仅定期召开专题会议研究部署教育创强工作，而且亲临各中小学校的第一线检查指导。他们深入学校调查研究，听取学校校长汇报，召开现场办公会议，及时解决各学校在发展和教育创强工作中遇到的重大问题与实际困难。2、群策群力，营造氛围。为加快实现创强目标，推动教育可持续发展，大池农场还全力抓好创强活动的宣传发动工作，充分利用各种渠道和载体，广泛开展宣传活动，调动广大干部群众关心教育、参与办学和创建教育强场的积极性。如在场内主要交通出入口树立宣传牌，在村和学校等地方悬挂宣传横幅、张贴标语、编写宣传栏、发放宣传单，利用手机短信、学校校讯通等工具向群众进行宣传，通过场广播电视站插播全场教育创强宣传口号
