工程识图总结

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划工程识图总结第一章1.在建筑施工图中,工程名称标注在中。2.一般轴线线应选择的线型是。3.建筑图中采用的字体为。4.物体在主视图中反映的方向是。5.图面代号为A0与图面代号为A2的关系为。6.尺寸标注的四要素为。7.在建筑施工平面图中,尺寸数字的长度单位是(转载于:写论文网:工程识图总结)为单位外,其他都是以毫米为单位,所以图上标注的尺寸一律不再写单位)。8.同一个物体的三个投影图之间具有“三等”关系为。9.已知某构件的简单标注,请叙述其含义。(P11)10.请根据两面视图补画第三面

2、视图。第二章1.剖面图和断面图的区别。、剖面图:假想用剖切面剖开物体,移去观察者和剖切面之间的部分,将剩余部分中与剖切面接触的区域内画上剖面线或材料图例后向投影面投射所得的图形。断面图:假想用剖切面将物体某处切断,仅画出该剖切面与物体接触部分向投影面投影所得的图形,即剖切面截割物体的截断面图形。、标注的投射方向线。剖面图:在剖切位置线的两端,作沿投影方向一侧并与剖切位置垂直的短线,长度应短于剖切位置线,宜为4-6mm的粗实线。断面图:无投射方向线。标注的编号。剖面图:剖视剖切符号的编号应注写的编号应注写在投射方向线的端部。断面图:不画用作投射方向线的粗实线,将断面剖切符号编号,注写在剖切位置线

3、表示该断面投射方向的一侧。名称的标注。剖面图的名称表示为“X-X剖面图”,断面图下方通常只注写相应的断面图编号,不写“断面图”三个字。剖面图和断面图的区别。概念:剖面图是剖切后余下部分形体的投影,是体的投影;而断面图仅仅是剖切所得断面的投影,是面的投影。剖切符号:剖面图的剖切符号由表示剖切位置和表示投射方向的相互垂直的粗实线及其编号组成:断面图的剖切符号却无表示投射方向的粗实线,用剖切符号的编号书写的位置来表示其投射方向剖面图、断面图名称:剖面图的名称表示为“剖面图”,而断面图下方通常只注写相应的断面图编号,不写“断面图”三个字。第三章1.表示建筑外花池、标注隔墙厚度等的是什么尺寸。局部尺寸内

4、部尺寸2.“G”、“J”是表示什么标准图集代号。建筑J、结构G3.不得作为平面图中轴线编号的有。拉丁字母中的IOZ4.施工图按设计过程、按专业或工种可分为什么图。.按设计过程来分初步设计图或方案设计扩大初步设计图或技术设计图施工图竣工图.按施工图专业或工种来分建筑施工图简称建施图结构施工图简称结施图设备施工图简称设施图5一般民用房屋是由哪六部分组成。基础、墙、楼地面、楼梯、屋面、门窗6.在建筑施工立面图、剖面图中,表示高度的单位是什么;米m。平面图中表示轴线尺寸的单位是什么。毫米mm7.在建筑总平面图中风玫瑰图、指北针是表示什么。指北针:表示房屋、构筑物的朝向风玫瑰图:表示该地区常年风向频率8

5、.什么是各层建筑平面图,及其内容。各层平面图:底层平面图、二层平面图、顶层平面图、屋顶平面图和顶棚平面图各层建筑平面图:用一假想的水平剖切平面经过房屋的门窗洞口把房屋切开,移去剖切平面以上的部分,将其下面部分向H面作正投影所得到的水平剖面图,在建筑中习惯称为平面图。内容:(1)看图名、比例,了解该图是哪一层平面图及绘图比例;(2)看底层平面图上画的指北针,了解房屋的朝向;(3)看房屋平面外形和内部墙的分隔情况,了解房间布局;(4)在底层平面图上看室外台阶、散水的大小和位置;(5)看图中定位轴线的编号及其间距尺寸;(6)看平面图各部尺寸,平面图中的尺寸分内部和外部尺寸;(7)看地面标高;(8)看

6、门窗的分布及编号;(9)在底层平面图上看剖面的剖切符号,了解剖切部位及编号;(10)查看平面图中的索引符号。9.什么只出现在底层、顶层平面图中。底层平面图上画的指北针、室外台阶、散水的大小和位置、勒角、剖面的剖切符号,剖切部位及编号顶层平面图上有阳台、雨篷10.已知某平面图,指出各方向的总尺寸、轴线尺寸;某房间的开间、进深;门窗的种类及数量;剖切平面;散水、勒脚等的位置和尺寸。11.根据建筑物的朝向等可以把建筑物命名为什么。1)根据建筑物的朝向命名:东、南、西、北立面图2)建筑物两端定位轴线命名:“立面图”和“立面图”3)根据建筑物主要出入口的一面为正面,分为:正立面图、背立面图、左侧立面图1

7、2.楼梯由什么组成、尺寸标注。梯段、平台、栏杆扶手组成第四章1.各种构件的代号,如圈梁、构造柱、基础、框架梁等等。P1932.各种型钢的标注方法,如等边角钢、不等边角钢、槽钢等等。3.什么是平面整体表示法。建筑结构施工图平面整体表示法,简称平法,其表达形式是把结构构件的尺寸和配筋等整体直接表达在各类构件的结构平面布置图上,再与标准构造详图配合,即构成一套新型完整的结构施工图。4.各种符号的含义,如梁、板、柱。梁编号注:(xxA)为一端有悬挑,(xxB)为两端有悬挑,悬挑不计入跨数。板编号b板厚。注写为h=xxx,当悬挑板的端部改变截面厚度时,用斜线分隔根部与端部的高度值,注写为h=xxx/xx

8、x。贯通纵筋:按板块的下部和上部分别注写,以B代表下部,T代表上部,BT代表下部和上部;X向贯通纵筋以X表示,Y向贯通纵筋以Y表示,两向贯通纵筋配置相同时以XY表示。板面标高高差:指相对于结构层楼面标高的高差,写在括号内。例LB5h=150B:X10135;Y10110表示5号楼面板,板厚150mm,板下部配置的贯通纵筋X向为10135,Y向为10110,板上部未配置贯通纵筋。柱编号4.基础平面图如何形成的。基础平面图是由假象的一个水平剖切平面沿室内地面将房屋全部切开,并将平面上部的房屋移去,将平面下部的房屋向下投影所形成的,此时,将回填土看作是透明体,能够看到基础下部最宽的部分。基础平面图主

9、要表示基础的平面布置情况及基础、墙或柱相对于轴线的位置关系。5.基础平面图包括的内容。图名、比例纵横定位轴线编号基础墙、柱以及基础底面的形状、大小尺寸及其与轴线的关系基础梁的位置和代号基础平面图中剖切线及其编号湖南生物机电职院技术学院现代管理系教学实习总结实习专业班级房产12307实习课程建筑识图实习指导老师吴双双实习时间XX年下学期第15,16周辽宁交通高等专科学校识图实训总结系部专业建筑工程系建筑工程技术专业班级组别10142姓名孙常聚学号指导教师王旭东老师XX/12/5-XX/12/9识图实训总结工程识图实训是建筑工程技术专业教学计划中重要的实践教学环节,是学生在校学习期间理论联系实际、

10、增长实践知识的重要手段和方法之一。为了培养我们的空间想象能力,在专业课老师的指引下有组织、有顺序的进行了为期一周的识图实训。先以渐进尾声,从中我有所收获,也明白自己颇多不足之处。仅此谈谈自己的所获所感。本次实训准备四套图纸,分别是本校机加中心和11、12号公寓的建筑施工图和结构施工图,12月5日在多媒体是室进行了实习动员,专业主任讲解了平法施工图的读图方法,并从图书馆借了相关规范,实训过程中首先复习了制图的基本知识,明确投影的基本概念,明确专业制图有关标准规定的图示特点、视图名称和配置,比例、图线、尺寸标注、材料符号、图例、编号等的意义。在识图的过程中,首先根据图纸目录了解整套图纸的组成,图纸

11、目录可以看出该套图纸中包括了A2、A1、A0等机类图纸。图纸均采用标准图,其上标有名称、所在的标注图集和图号或页次。详细阅读了施工中说明,了解了图样的设计依据、施工要求、批文和相关规范。在图纸中的项目概况部分包括了建筑名称、建设地点、建设单位、建筑面积、建筑基底面积、建筑工程等级、设计使用年限、建筑层数和建筑高度、防火设计建筑分类和耐火等级、屋面防水等级、地下防水等级、抗震设防烈度等,以及能反映建筑规模的主要技术经济指标。用料说明和室内外装修:墙体、墙身防潮层、地下室防水、屋面、外墙面、勒脚、散水、台阶、坡道等部位。油漆、涂料等的材料和做法,用文字说明或部分文字说明,部分直接在图上引注或加注索

12、引号。这些细部采用索引符号要求我们能正确识别,并能快速找到相关部位放大图的位置在图纸上门窗表详细说明门窗性能、用料、颜色、玻璃、五金件等的设计要求。幕墙工程及特殊的屋面工程的性能及制作要求,平面图、预埋件安装图等以及防火、安全、隔音构造。对采用新技术、新材料的作法说明及对特殊建筑造型和必要的建筑构造的说明。在实训过程中,老师跟我们讲到变形缝,变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩,以防止墙体开裂,结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙暂时不浇注混凝

13、土。缝中钢筋可采用搭接接头,等荷载差不多稳定时,一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架结构,这时为了保证建筑物的整体性和一定的刚度,就地设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度。识读施工图时,必须掌握正确的识读方法和步骤。在识读整套图纸时,应按照“总体了解、顺序识读、前后对照、重点细读”的读图方法。此外看图必须由大到小,由粗到细;仔细阅读说明或附注;牢记常用符号和图例;注意尺寸的单位要想熟练地识读施工图除了要掌握投影原理,熟悉国家制图标准外,还必须掌握各专业施工图的用途、图示方法和表达内容。另外还要经常深入到施工现场,对照图纸

14、,观察实物,这也是提高识图能力的重要方法感悟:我觉得实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们以后立足本行业增添了一块基石。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这几天的实习是不行的,还需要我们在平时的学习中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。实习中,我们在专业技术人员和指导教师的帮助下,将所学知识和实习内容互相验证,并对一些实际问题加以分析和讨论,使我们对建筑工程技术专业的基本知识有一个良好的感性认识,为后续专业理论知识的学习奠定一个良好的基础,同时,我自认为对建工行业的工作性质有一个初步的了解,培养我对本专业的热爱度,强化我的事业心和责任感,巩固专业思想。我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西,也相信自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。

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