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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划实践创新总结小学生创新实践活动总结一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。本学期我们班开展了“我爱绿色世界”实践活动，引导学生回归自然，走进自然，认识了多种常见的花草树木和庄稼。我以前在四至五年级开展过“XX北京，我来了”长走活动，激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神，效果很不错。另外，在活动中还对全体学生进行环境教育，组织了环保行动，在实践过程中，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以自己的行动为社区、校园奉献一份力量，融入社会大家庭，做一名合格的小主人。二、活动形式从实际出发
2、，因地制宜。本次活动利用了我镇有的的植物园、林地及等，通过让学生走看、等亲身体验，使他们认识了大自然，体验了乡村的田园生活。活动中，要求学生认识5至6种花草树木，同时认识一些农作物，在终点处“XX我是环保小卫士”的横幅上签名。活动结束后，要求学生们说一说自(转载于:写论文网:实践创新总结)己认识的花草树木和农作物，并要求学生写出一篇优秀的游记，既是对话动的记录，也是对活动的总结。三、时时处处注意安全，确保了活动的顺利的开展。安全问题是活动顺利进行的基本前提，活动开始前，我和跟班老师先到活动的地方踩点，制定翔实周到的的活动方案，并把各项要求明确规定：所有班委会成员分到了各个小组；年龄大的同学负责
3、组织学生并在各重要的路口把关；班主任老师在出发前强调了组织纪律，提醒了学生做好外出的各项准备工作，切实注意安全；跟班老师紧跟学生，协助了班主任老师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成，活动结束时，无一例安全事故发生。通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中，为学生们提供更多体验实践的机会。创新实践-品德与生活教学总结我在教学中重视用开放的视觉处理教学。其一，课程内容的开放。我根据实际需要，灵活运用教材，通过师生共同收集与主题相关的信息资料，丰富了课程资源，拓展了学生的视野。有利于教育目标，有实效
4、性，符合孩子的心理特征。其二，学习方式的开放，学生的学习没有局限在课堂的40分钟，学生的学习更多地来自于课外，来自于自己的生活经验。课堂为学生提供展示信息、才能的平台，课堂气氛自由、开放。多样性地选用教学活动形式。我充分调动学生的各种感官，引导他们听一听、看一看、说一说、想一想、画一画、演一演、跳一跳，在多种活动体验中不断深化学习主题。童话的故事情节把课堂成为生活的一部分，充满了童趣。引发了学生的好奇心，激发他们参与活动的愿望。加上一首首悠扬的春天乐曲，一幅幅美丽的春景图，多媒体手段使学生愉快地融入春之旅程。学生以手工制作、唱歌、舞蹈、弹奏、快板、朗诵和种植等各种形式的表演赞美春天，寓教于乐，
5、丰富有趣，符合一年级儿童的年龄特点，也课程综合性的体现，学生参与的自主性突出。新的教材，注重学生学习的自主性，鼓励学生自主参与，自觉实践。我在教学中很注意尊重学生的主体作用，使学生真正成为学习、教育的主人自主探究。让儿童在活动中学会合作。我首先重视学生与学生合作：如让学生找好朋友说说自己看到的春景；小组里介绍自己的百宝箱；小组合作制作送给春姑娘的礼物等环节，鼓励了学生相互学习，共同分享、交流和体验合作的乐趣。在小组合作中，还非常注意从小培养学生合作学习的意识和习惯时刻提示学生在小组活动中互相学习，互相启发，互相补充，学会合作，也把活动的机会提供给每个小学生。同时，还注重教师与学生合作，倡导了一
6、种师生合作探究式的互动关系。实践创新与创业总结一、创新创业概况今年是学校“深化改革”和“整改落实”年，机电学院团委紧紧围绕学校、学院以及全校团学工作重点，以“创新提质推动团学工作科学发展”为主旋律，创新思路、广搭平台、机制助推，一年以来，在创新实践方面，我院成立了卓越工程师班，第五届“机电之光”等特色文化活动，争取了7万元的企业创新创业奖学金，孕育了创新创业的工作品牌，力促了学生就业全面开花，有效助推了青年学生的成长成才。同时机电学院注重发挥专业优势，高度重视、积极提升大学生的实践技能。为鼓励我院学生走出象牙塔，了解社会，服务基层，让学生带着知识和课题步入社会，用实践求真知，用行动圆美梦，积极
7、开展社会实践项目立项申报工作，机电学子甘于奉献、乐于奉献，这受到师生和社会的一致好评。二、创新创业所获荣誉我院学生积极参与国家级和省级科技创新活动，共获得国家级一等奖8项、国家级二等奖6项、国家级三等奖18项、省级一等奖8项、省级二等奖15项、省级三等奖13项；积极开展大学生研究训练计划，本年度共立项22项，有3个项目获得国家级创新训练计划立项资助。同时积极开展大学生创业大赛立项申报工作，共有4支团队获得立项资助，积极组织学生参加大学生“挑战杯”创业计划竞赛活动，共报送7项作品，获得校级二等奖2项，三等奖2项。三、创新创业得分情况1、在组织领导方面，成立创新创业工作领导小组与创新创业学生服务组
8、织分别获得1分，实施促进创新创业工作制度与成立创新创业指导教师团队分别获得2分。2、在教育指导方面，创业指导课组织情况获得2分，开展创新创业活动情况获得6分，积极营造学院创业氛围获得4分。3、在支持投入方面，创业政策措施扶持获得4分，场所设备、技术资金扶持获得10分。4、在创业实践方面，开展大学生创新创业训练计划项目情况获得12分，支持圆梦驿站运行情况10分。5、在先优评比方面，开展创新创业先优评选、创业信息收集整理情况获得分。6、在创业成效方面，荣获相关创业表彰奖励获得15分，申领自主创业证获得6分，成功自主创业获得5或者10分。7、在研究创新方面，创业工作理论实践研究创新获得8分。四、创新创业成效与意义通过各种科技活动进一步增强了学生对科技创新创业的热情。这些成绩的取得标志着我校大学生科技创新水平达到了一个新的高度，为今后取得更加优异的成绩奠定了坚实基础，对校园文化的传承和创新意识的传播起到了积极推动的作用。五、创新创业不足与期望我院学生在科技创新方面积极主动性有一点不足，但是在团委的宣传以及创新人才的带动下，有很大提高。同时在科技创新的深度上有些欠缺，相信以后我院科技创新在老师的帮助以及学生的努力下，会取得更优异的成绩。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。
