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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划安徽英才计划XX英才培育计划XX-XX学年上学期第一次段考试题生物试题命题人：高一生物备课组审题：高一生物备课组本试卷总分值为100分考试时间为120分钟一、选择题1.在不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙(如下图所示)，下列相关叙述正确的是()A.若使用相同的光圈，则甲比乙亮B.在甲中所观察到的细胞，在乙中均可被观察到C.若玻片右移，则甲的物像会右移而乙的物像左移D.若在甲看到的物像模糊，则改换成乙就可以看到清晰的物像2.(能力挑战题)(XX郑州模拟)据报道，美国佛罗里达州墨
2、西哥湾沿岸的温暖海水中生活着一种致命的细菌，美国疾病控制中心称，这种名为创伤弧菌的细菌可通过人体表面伤口或者是游泳者吞咽海水而进入人体内繁殖作乱。下列相关描述正确的是()A.创伤弧菌细胞内的DNA呈环状，而人体核DNA呈链状且与蛋白质缠绕在一起B.人体被创伤弧菌感染后，创伤弧菌在人体内能利用自身的核糖体和高尔基体对蛋白质进行合成和加工C.创伤弧菌内控制致命性状的基因最可能位于细胞核中D.创伤弧菌生活在温暖的海水中，其变异类型可能是基因突变和染色体变异3.(XX保定模拟)核苷酸可以通过脱水形成多核苷酸，与多肽一样，脱水后一个核苷酸的磷酸基团与下一个单体的糖相连。结果，在多核苷酸中形成了一个重复出
3、现的糖-磷酸主链(如图)，据此判断，下列叙述正确的是()A.该图所示化合物的组成元素只有C、H、O、NB.在合成该图所示化合物时，需脱去5分子水，相对分子质量减少90C.在该图所示化合物分子结构中，一个磷酸基团往往和两个五碳糖相连D.图中连接磷酸基团与五碳糖的化学键是磷酸二酯键，即DNA解旋酶作用的位点4.(能力挑战题)如果图1表示纤维素的结构组成方式，那么符合图2所示结构组成方式的是()核酸多肽淀粉A.B.C.D.5.若图示中的各部分彻底水解，得到产物种类最多的以及种类一样多的分别是()A.；和B.；和C.；和D.；和6.下图表示一个由3条肽链形成的蛋白质分子，共含271个氨基酸，图中每条虚
4、线表示由两个R基中的巯基(SH)脱氢形成一个二硫键(SS)。下列相关叙述不正确的是()A.组成该分子的氨基酸最多有20种B.氨基酸合成该分子后相对分子质量减少了4824C.该分子至少含有3个游离的氨基D.该物质遇双缩脲试剂会发生紫色反应7.(XX黄冈模拟)某五十肽中有丙氨酸(R基为CH3)4个，现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)。下列有关叙述错误的是()A.该五十肽水解得到的几种有机物比原五十肽增加了4个氧原子B.若将得到的5个氨基酸缩合成五肽，则有5种不同的氨基酸序列C.若新生成的4条多肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在R基
5、上D.若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3分子水8.有关下图中蛋白质的叙述，正确的是()A.含有2条肽链B.共有126个肽键基中共含17个氨基D.形成该蛋白质时共脱掉125个水分子9.(能力挑战题)(XX衡水模拟)GPCPs(G蛋白偶联受体)是一条往返穿膜七次的跨膜蛋白，下图是其结构模式图。下列有关G蛋白和G蛋白偶联受体的说法中，错误的是()蛋白偶联受体(GPCPs)可能是糖蛋白只有一个游离的氨基和一个游离的羧基C.此多肽链中氨基酸的“R基”之间形成的“SS”，具有维持活性的作用蛋白是在细胞质中的核糖体上合成的10.下图表示细胞膜功能模式图，据图分析下列说法不正确的是()A.图中功
6、能在生命起源过程中具有重要作用B.核膜将外界环境与细胞分开C.激素调控生命活动与图中功能有关D.植物细胞通过胞间连丝进行相邻的细胞间通讯11.(能力挑战题)(XX合肥模拟)人鼠细胞融合实验是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白，一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。如图是相关实验记录，据此不能得到的结论是()A.当温度增加到15以上时，膜的流动性发生变化B.该实验证明膜蛋白能够在膜表面运动C.温度对膜蛋白的扩散有影响D.图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多12.某植物培养液中含有甲、乙、丙3种离子，它们对植物的生长都有影响。下表列出的5种培养液中，甲、乙、丙3种离
7、子的浓度(单位：mmol/L)不同。为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响，进行实验时可以选用的两种培养液是()A.B.C.D.13.研究发现，冬小麦在秋冬受低温袭击时，呼吸速率先升高后降低；持续的冷害使根生长迟缓，吸收能力下降，但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高。下列叙述合理的是()A.冷害初期细胞呼吸增强，不利于抵御寒冷B.持续低温使线粒体内氧化酶活性减弱，影响可溶性糖合成淀粉C.低温使细胞内结合水含量降低，自由水含量增加，以适应低温环境D.在休眠的植物体内自由水与结合水的比值降低，有利于降低植物细胞的代谢14.(能力挑战题)科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉萌发和花粉管生长的影响，结
8、果如下图所示。下列结论中错误的是()注：本表一式三份：省级教育行政部门、省招办、招生单位各留存一份审批单位:北京、天津、河北、山西、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、广东、海南、西藏、陕西、新疆等省(区、市)及新疆生产建设兵团教育厅(教委、教育局)高教处等相关处室；内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、湖南、广西、重庆、四川、宁夏、贵州、云南、甘肃、青海等省(区、市)教育厅(教委)民教处。跨省、跨地区的应届毕业生可用传真方式与生源省教育厅有关部门进行资格确认。XX年度黄山学院人才引进工作实施方案为进一步落实地方应用型高水平大学的战略定位，加强应用型师资队伍建设，推进“人才强校”战略，
9、学校按照?事业单位人事管理条例?、?安徽省事业单位公开招聘人员暂行办法?、?关于印发安徽省省直事业单位公开招聘人员专业测试实施细则的通知?、?关于进一步规范全省事业单位公开招聘人员体检工作的通知?及?关于进一步加强全省事业单位进人管理工作的通知?等相关文件及法律法规要求，结合学校人才工作会议精神、“十三五”师资队伍建设规划等工作实际，制定本实施方案。一、招聘原则坚持严控编制、计划进人的原则；坚持统一组织、严格程序的原则；坚持民主公开、竞争择优的原则；坚持目标管理、强化责任的原则。二、招聘条件政治条件具有中华人民共和国国籍，遵守宪法和法律，拥护中国共产党的领导，忠诚党和人民的教育事业，具有较高的
10、思想政治素质与良好的品行。应聘专职辅导员岗位须为党员或中共预备党员。业务条件具备岗位所需的专业、学历、学位、职称和技能条件，能够完成学校规定的工作任务。鼓励具有相关行业或企业工作经验者应聘专职教师岗位。学历条件在XX年8月31日前获得相应的学历、学位证书，硕士研究生起点学历原则上应为全日制本科。年龄条件硕士研究生的年龄一般不超过30周岁，应聘专职教师岗位且具有两年以上相关行业或企业工作经验的聘用人员年龄可放宽至35周岁；博士研究生年龄一般不超过40周岁；省部级学科带头人、教授等高层次人才年龄一般不超过50周岁。学校急需引进的紧缺专业教师经学校研究批准后年龄可适当放宽。健康条件具有良好的身体和心
11、理素质，能胜任本职工作，符合体检标准?和规程等有关文件执行）。有下列情形之一者，不予聘用：1、未在规定时间内获得相应学历、学位证书者；2、未按规定时间、程序等要求来校报到者或来校报到时与原单位劳动关系尚未终止、解除者；3、在校或工作期间受过警告及其以上处分者；4、应聘教师岗位按照有关文件规定不符合申请高校教师资格条件或来校两年内未获得高校教师资格证者；5、经公示条件不合格或在应聘、面试、体检、测试过程中弄虚作假等不符合聘用条件者；6、有法律、法规、政策规定不得聘用的其它情形的人员。三、招聘程序应聘报名应聘人员可通过电子邮件或黄山学院人事处招聘平台发送简历报名，简历内须包含本人出生年月、高中以后
12、教育经历、工作实践经历、业绩成果概况、家庭婚姻情况等基本信息。资格审查人事处对所收到的简历进行资格审查，将筛选后的简历发送至相关招聘单位。考核方案制定及考核通知1、制定专业测试实施方案招聘单位负责制定专业测试实施方案并报送至人事处。专业测试实施方案须包含测试时间、地点、方式、内容范围、拟通知参加考核的考生名单等内容，方案模版可在人事处网站下载。2、考核时间首次考核的时间为XX年12月10日至XX年12月31日，各单位须将首次专业测试实施方案于考核工作实施7天前报送至人事处。应聘同一岗位的须形成竞争，参加考核人数与岗位招聘数的比例原则上应不低于3:1，各岗位招聘考核须集中进行，具体考核时间由人事
13、处和各招聘单位共同研究确定。3、考核通知专业测试实施方案经学校批准后，招聘单位负责通知应聘人员参加考核，并将专业测试实施方案报学校纪委备案。考核的组织实施考核包括招聘单位组织的专业测试、人事处组织的综合面试。1、专业测试成立专业测试考核组招聘单位专业测试须设立考核组，考核组不少于7人，考核组成员由专家学者、院部领导等有关人员组成，考核组须设组长和副组长各1人，组长由招聘单位负责人担任。专业测试实施前招聘单位须对考核组成员及有关工作人员进行业务培训和保密、纪律教育，以规范操作程序，提高测试水平，增强公正性。专业测试方式及内容根据不同岗位的专业特点，专业测试采取笔试、试讲两种方式进行，主要考查应聘
14、人员的招聘岗位相关专业基础知识、业务素质能力等。紧缺专业博士、教授可直接进行试讲和综合面试。编制专业测试试题专业测试试题由招聘单位自行组织命制、审题、阅卷、评分，并按有关规定进行保密。试题编制要遵循“适用性、专业性、科学性、规范性”的原则。阅卷、评分人员须2人以上，并在答卷上签名。成绩提交招聘单位须在专业测试后的两个工作日内将所有来校参加考核人员的?黄山学院人员聘用考核表?、所有笔试、试讲等考核材料上交至人事处，?黄山学院人员聘用考核表?上须按要求填写笔试、试讲及最终专业测试合成成绩，考核组成员签名，考核组综合评价意见，并加盖招聘单位公章。2、综合面试综合面试工作由人事处负责组织实施，主要考查应聘人员的政治思想、道德品质、心理素质、业务能力、工作实绩以及遵守国家法律法规等综合素质。综合面试考核组成员由学校有关职能部门工作人员、校内外有关专家组成，具体成员由学校在面试前确定。3、成绩合成应聘人员最终成绩根据招聘单位专业测试成绩与人事处综合面试成绩合成确定，考试均为百分制，招聘单位专业测试成绩占50%，人事处综合面试占50%。招聘单位专业测试中笔试成绩占40%，试讲成绩占60%，最终成绩按百分制折算。
