《八年级物理上册 1.1《长度和时间的测量》随堂练习课件 北京课改版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级物理上册 1.1《长度和时间的测量》随堂练习课件 北京课改版(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、一、单位换算,长度和时间的测量随堂练习,二、测量活动,三、测量误差,分析与解答,(1)1km=103m,1m=10dm=102cm=103mm=106m=109nm; (2)1h=60min=3600s=3.6106ms=3.6109m。,1、单位换算 (1)20m/s= km/h (2)27mm= m (3)1h= s (4)28nm= m,72,0.027,3600,2.810-8,测量换算,分析与解答,1、如图1所示,秒表的读数为 s 。 如图2所示,物体的长度为 cm。,337.5,2.50,(1)图1 中秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表的秒,所以是5min37.5s=337
2、.5s; (2)物体的端点和刻度尺的零刻度线没有对齐,物体两端点对应的刻度尺的示数之差是物体的长度,为2.50cm。,测量活动,分析与解答,2、小明用刻度尺和三角板按图测一枚纽扣的直径,纽扣的直径是 cm。,1.10,1)刻度尺的分度值为相邻的刻度线表示的长度,即1mm; 2)起始端没有从零开始,用末端的示数减去其实端的示数即为物体的直径,注意刻度尺要估读到分度值下一位,所以纽扣直径为1.10cm。,测量活动,分析与解答,1、同一长度的五次测量记录是:25.1 mm、25.2 mm、25.2 mm、27.2 mm、25.3 mm.其中一次明显是错误的,它是 ,根据以上测量记录,这一物体的长度记为 。,27.2 mm,25.2 mm,误差是真实值和测量值的差,只可以减小误差,不可以消除误差 1)五个数据中只有27.2mm和其他四个相差太多,属于明显的错误; 2)我们为了减少误差,都多次测量采用平均值,舍弃错误的数据后剩下四个的平均值25.2就是物体的长度。,测量误差,