走进细胞hl2011

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1、第1章 走近细胞,第1节 从生物圈到细胞,每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找. _E.B.Wilson,回扣基础要点 一、从生物圈到细胞 1.生命活动离不开细胞 （1）病毒由 和 组成，没有细胞结构， 只有依赖 才能生活。,蛋白质,核酸,活细胞,必备知识梳理,（2）单细胞生物依赖 完成各种生命活动。 （3）多细胞生物依赖各种 密切合作， 完成复杂的生命活动。 （4）连接亲子代的桥梁是 ；受精的 场所是 ；发育的场所是 。,单个细胞,分化的细胞,精子和卵细胞,输卵管,子宫,2.生命系统的结构层次 （1）生命系统的结构层次由小到大依次是 、 、 、系统、 、种群、群落、生态 系统和生物圈。

2、 （2）地球上最基本的生命系统是 。分子、原 子、化合物不属于生命系统。 （3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特 定的 、 和 。 （4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的 。 （5）回顾教材P6中基础题1和2。 并非所有生物都具有生命系统的各个层 次，如植物没有系统这一层次;单细胞生物没有 组织、器官、系统这三个层次。,细胞,组织,器官,个体,细胞,组成,结构,功能,无机环境,提醒,二、细胞的多样性和统一性 1.显微镜的使用 （1）基本原则：不管物像多么好找，任何情况下 都必须先 倍镜后 倍镜观察。 （2）高倍显微镜的操作流程 在 下观察清楚，找到物像将物像移到 转动 换用高倍镜观

3、察转动 ，直到看清楚为止。,低,高,低倍镜,视野中央,转换器,细准焦螺旋,（3）注意事项 显微镜成放大 的虚像，例实物为字母“b”， 则视野中观察为“q”。若物像在偏左上方，则装 片应向 移动。移动规律：向 的方 向移动。但研究细胞质环流方向时，显微镜下观察的和实际环流方向一致。 （4）高考考点 观察颜色深的材料，视野应适当调 （亮/暗）， 反之则应适当调 （亮/暗）；若视野中出现一半 亮一半暗则可能是 的调节角度不对；若观察 花生切片标本材料一半清晰一半模糊不清则可能是 花生切片 造成的。,倒立,偏向相同,亮,暗,反光镜,厚薄不均,左上方,2.原核细胞和真核细胞 （1）差异性：最根本的区别是

4、原核细胞没有 。 （2）统一性：两者都具有 和与 遗传有关的DNA分子,共有的细胞器是 。 （3）关注教材P9中图1-4和图1-5的细菌、蓝藻细 胞结构模式图。 原核生物都是单细胞生物，单细胞生物 都是原核生物吗？ 单细胞生物中细菌、蓝藻、支原体、衣 原体、放线菌都是原核生物,但变形虫、草履虫、 酵母菌是单细胞生物但不是原核生物。,以核,膜为界限的细胞核,细胞膜、细胞质,核糖体,思考,提示,3.细胞学说 （1）建立：19世纪30年代由 和 建立。 （2）内容 （3）意义：证明了动植物界具有 。,施莱登,施旺,统一性,细胞是一个有机体，一切动植物都 由 发育而来，并由细胞和 所构成 细胞是一个

5、的单位，既有 它自己的生命，又对与其他细胞 共同组成的整体的生命起作用 新细胞可以从 中产生,细胞,胞产物,相对独立,老细胞,细,构建知识网络,1、下列结构中有生命的是 ：,A 脱氧核糖核酸（DNA） B 生物大分子 C 独立的SARS病毒 D 人体的心肌细胞,课堂小练习,D,2、地球上最早出现的生命形式可能是 ：,A 无细胞结构的有机物集合 B 类似于细胞的结构 C 具有细胞形态的单细胞生物 D 类似于蓝藻的自养生物,课堂小练习,C,3. 请就下面的实例，指出所属生命系统中相应的结构层次 血液（ ） 牙齿（ ） 神经元（ ） 水塘中的一群鲫鱼（ ） 地球上的所有生物（ ） 一棵树（ ） 心脏

6、、血管和血液（ ） 一座城市（ ）,习题,1、下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别（ ） A草履虫 B衣藻 C酵母菌 D乳酸菌 2、细菌、蓝藻等细胞与高等动动植物细胞的主要区别在于（ ） A没有成形的细胞核 B体积小，进化地位原始 C分布广泛，适应能力强 D遗传信息量少，以一个环状DNA为载体,D,A,习题,3、下列各项中，属于原核生物的是（ ） A衣藻 B颤藻 C红藻 D褐藻 4、下列生物中，不具有细胞结构的有 不具有成形的细胞核的有 大肠杆菌 乳酸菌 酵母菌 发菜 放线菌 青霉菌 蘑菇 HIV 乙肝病毒 衣藻 疟原虫 涡虫,B,8、9,1、2、4、5,习题,

7、5、下列四组生物中，细胞结构最相似的是 （ ） A小麦和番茄 B大肠杆菌和酵母菌 C大豆和变形虫 D灵芝和豌豆 6、下列对硝化细菌的叙述中，不正确的是（ ） A.不含叶绿体 B.既含DNA又含RNA C.无核膜 D.不含DNA和RNA,A,D,习题,7、19世纪30年代创立的细胞学说的最主要的意义是（ ） A证明病毒不具有细胞结构 B使人们对生物体的结构认识进入微观领域 C证明生物之间存在亲缘关系 D发现动、植物细胞的不同之处,C,8、下列说法正确的是 A、SARS病毒能够单独完成各种生命活动 B、生命活动离不开细胞 C、细菌本身不能单独完成各种生命活动 D、多细胞生物中单个细胞能单独完成各种

8、生命活动,B,课堂练习,9.水华和赤潮现象分别是淡水和海水水域长期被污染，使水体富营养化而产生的，给水产养殖业造成极大的经济损失。下列与产生这种现象关系密切的是： A 蓝藻类 B 苔藓类 C 草履虫 D 细菌类,A,1.细胞是最基本的生命系统 (1)细胞是生物体结构的基本单位 除病毒等少数种类外，其他生物都是由细胞构成的。 单细胞生物只由一个细胞构成。 多细胞生物是在细胞的基础上建立起来的，其结构 层次为：细胞组织器官系统个体。,(2)细胞是生物体功能的基本单位 无细胞结构的病毒只有在活细胞内才能完成其增殖。 单细胞生物的一个细胞可以完成代谢、分裂(繁殖)、 生长发育、应激性、遗传变异、运动等

9、各项生命活动。 多细胞生物体的生命活动是在细胞生命活动的基础 上实现的。,2生命系统的结构层次,1(2010南京模拟)如图表示生命系统的哪一层次 ( ),A.种群 B群落 C生态系统 D生物圈,c,2(2010广州四校联考)下列哪项不属于生命系统( ) A.一只青蛙 B.青蛙的表皮细胞 C.表皮细胞中的水和蛋白质分子 D.池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物 答案: C,3(2009中山模拟)可可西里的藏羚羊保护者研究该地区藏羚羊的数量变化和繁殖情况，他们的研究属于生命系统中的哪种结构层次( ) A.个体 B.种群 C.群落 D.生态系统,答案: B,4(2010福州联考)生命

10、活动离不开细胞，不包括下列哪个内容( ) A.缩手反射的完成是以细胞为结构基础的 B.生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础 C.龟的单个细胞也能完成各项生命活动 D.遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础,答案: C,1.真、原核细胞的比较,植物细胞有，成分是纤维素和果胶；动物细胞无细胞壁,有，主要成分是 肽聚糖,有核糖体，无其 他细胞器,有核糖体和其他细胞器,拟核，无核膜、 核仁，DNA不 与蛋白质结合,有核膜和核仁，DNA与 蛋白质结合成染色体,拟核：大型环状 质粒：小型环状,细胞核：和蛋白质形成染色体 细胞质：在线粒体、叶绿体中,2.细胞的多样性与统一性 (1)细胞的多样性的体现

11、 真、原核细胞结构的区别：真核细胞有核膜包被的 成形的细胞核，其中有核仁、染色质(含DNA)；原核 细胞无核膜，拟核为一裸露的DNA分子构成。 不同真核细胞的形态、结构的差异。如与动物细胞 相比，植物细胞有细胞壁、液泡，叶肉细胞中还有叶 绿体。而且同一植物的不同组织细胞及不同植物的细 胞也各不相同。 不同原核细胞的形态、结构的差异。如细菌有球 形、杆形、螺旋形等多种形态，且不同细菌的结构 也有差异。,(2)细胞结构功能统一性的体现 真、原核细胞的共性：均有细胞膜、细胞质、均以DNA作为遗传物质； 真核细胞的共性：都有细胞膜、细胞质、细胞核； 原核细胞的共性：都有细胞膜、细胞质、拟核， 细胞质中

12、只有一种细胞器 核糖体；,不同的细胞具有基本相同的化学组成 组成元素基本一致，化合物种类也非常相似(水、无机盐、氨基酸、核苷酸、碱基等)； 细胞的增殖方式相同 细胞分裂； 遗传密码通用； 均以ATP作为直接能源物质。,误区警示 1.原核细胞和真核细胞最主要的差别：原核细胞没 有成形的细胞核（即没有核膜）。 2.正确识别带有菌字的生物:凡是“菌”字前面有 “杆” 字、“球”字、“螺旋”及“弧”字的 都是细菌,如破伤风杆菌、葡萄球菌、霍乱弧菌 等都是细菌。乳酸菌是一个特例,它本属杆菌但 往往把“杆”字省略。青霉菌、酵母菌、曲霉菌 及根霉菌等属于真菌，是真核生物。 3.带藻字的植物中,蓝藻（如色球藻

13、、念珠藻、颤 藻等）属于原核生物，单细胞绿藻（如衣藻、小 球藻）属于真核生物。,4.原核生物的遗传不遵循基因的分离定律和自由组 合定律，因为原核生物没有染色体结构只进行无 性生殖。 5.原核生物可遗传变异的来源一般是基因突变。因 为基因重组发生在减数分裂过程中，而原核生物 不能进行有性生殖。 6.用纤维素酶处理蓝藻、细菌的细胞壁不能 将其破坏，因为上述细胞壁的成分不是纤维素。,误区警示,对位训练 1. (2010南京质检)图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图。 下列叙述正确的是 ( ) A.以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体 B.a细胞有细胞壁，而b、c细胞没有该结构 C.三种细胞中共

14、同具有的细胞器只有核糖体 D.a、b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统,C,2. 下列关于原核细胞的叙述中，正确的是 （ ） A.没有细胞器，但有细胞壁 B.无成形的细胞核，但有染色体 C.能进行转录、翻译过程 D.进行有丝分裂、遵循遗传定律,C,关于“病毒” 结构：非细胞结构，一般只由核酸(DNA或RNA)与蛋 白质外壳组成，遗传物质为DNA或RNA； 类型：依其宿主分为植物病毒(如烟草花叶病毒)、动 物病毒(如流感病毒)、细菌病毒(如T2噬菌体)； 代谢：无独立代谢能力，只有在侵染到活的宿主细胞 内，才表现出唯一的生命活动增殖。增殖的模板 为病毒的核酸，原料、场所等则来自宿主细胞。,病

15、毒： 1、体积极小的微生物，电子显微镜下才可见，一般能通过细菌过滤器； 2、非细胞生物，由核酸和蛋白质外壳构成，无细胞膜和任何细胞器； 3、活细胞内寄生，利用 “寄主细胞”提供物质、能量和酶系统进行生长繁殖。,流感病毒、乙肝病毒、烟草花叶病毒、HIV病毒、SARS病毒、脊髓灰质炎病毒,噬菌体,SARS病毒主要经过紧密接触传播，以近距离飞沫传播为主，也可通过手接触呼吸道分泌物，经口鼻眼传播，另有研究发现存在粪口传播的可能。是否还有其他传播途径尚不清楚。症状主要表现为：持续高烧（高于38），头痛和全身酸痛、乏力，干咳、少痰，部分病人有气促等呼吸困难症状，少数进展为呼吸窘迫综合征，肺部影像学显示肺炎改变。一般感冒病征包括发烧，咳嗽，头痛，可在数日后转好，并且一般没有肺炎迹象外周血白细胞计数无明显变化，淋巴细胞计数减少。抗菌药无效。SARS病毒能侵犯多种脏器，引起免疫系统对脏器的过度攻击，导致严