大学生宿舍关系调查报告

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划大学生宿舍关系调查报告“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程调查报告关于“大学生宿舍人际关系的情况研究”的校园调查年级:10级专业班级:社会体育组员姓名:成绩:目录一、二、三、四、五、六、七、八、一、调查前言调查背景在大学里,宿舍之间交流和接触的程度是大学其他任何组织形式都无法比拟的。在宿舍里,他们朝夕相处,在密切的交往中,成员间各自的思想特点,个性爱好,品行修养得到充分暴露,也使别人获得深入的了解,往往在不知不觉中发生着相互的影响。宿舍是大学生进行思想交流最活跃,最宽松的

2、场所,也是信息沟通最不受拘束的渠道,大学生在宿舍中的表现可以说是大学生思想、行为与情感的晴雨表。调查目的近年来,由于宿舍内部关系不和谐造成的众多高校惨案,使得宿舍人际关系越来越受到人们的重视。那么,目前大学生宿舍的关系到底如何?又有哪些因素影响了宿舍人际关系?影响的程度如何?为了解答这一系列问题,我宿舍大学生宿舍人际关系调查小组进行了专门的调查。调查前言调查背景与目的调查问卷结构设计调查步骤及实施情况调查数据统计分析调查结果综合分析调查小组团队分工调查过程调查问卷样卷二、调查问卷结构设计调查根据大学生人际关系可分五类调查方向,每个方向包括五个小问题。其中:、当前你宿舍的关系如何、你对宿舍其他人

3、的影响及态度、本宿舍处理矛盾的方式、本宿舍的寝室生活、对未来宿舍的期望三、调查步骤及实施情况调查实施情况四、调查数据统计分析基本信息1、您是否是独生子女:是否2、您上大学前是否有过住校经历:是否3、您是否来自城市:是否4、您和舍友是否来自同一省份:是否5、您的寝室人数:A、1-3B、4-6其他我们可以从基本信息的调查统计中得到,大多学生不是独生女,且曾经大都有住校的经历,宿舍的人员分配也是随机的,大多数学生同宿舍没有来自同一省的学生,并且由于学校的住宿安排,几乎每个宿舍的人数都在4到6人。问题调查1、您觉得您当前的宿舍关系是A、十分融洽B、基本和谐C、偶有矛盾D、非常紧张宿舍是每个学生除上课外

4、生活学习的栖息地,与其他舍友的关系好坏往往关系到自己的学习生活成长,在所调查学生中当前宿舍关系十分和谐和基本和谐占绝大多数达到86%,偶有矛盾占11%,关系非常紧张的只有两个宿舍。调查数据表明我校学生的宿舍关系都很好,宿舍氛围良好,并没有太多的矛盾产生。2、你和舍友的关系A、和每个人都很要好B、何某几个处得来C、都很一般D、完全无法相处题目:关于西南政法大学大学生宿舍人际社会调查报告关系调查报告姓名:张帆学号:XX学校:西南政法大学学院:法学院专业:法学年级:XX级班级:1班邮编:关于西南政法大学大学生宿舍人际关系调查报告前言:一、调查背景:原因:良好的人际关系既是大学生心理健康的重要组成部分

5、,也是大学生形成健康心理的重要源泉。据统计分析,大学生在校学习、生活,与室友的相处交流时间达小时,占大学生日常时间首位。又九零后的大学生受到社会、学校、家庭和自我等多方面的影响,存在很多人家交往的困难。近年来,由于宿舍内部关系不和谐造成的众多高校惨案,使得宿舍人际关系越来越受到人们的重视。我们的寝室人际是否存在隐患,我们怎样解决棘手唐突的寝室纠纷?为作出恰当回应,我们针对西南政法大学法学院部分学生进行了一项有关西政大学生寝室人际关系的调研分析活动。目的:1、调查大学生宿舍的关系的现状。2、分析导致宿舍关系不和谐的因素。3、为促进宿舍关系的和谐发展提出切实可行的建议。二、关键词:大学生心理健康人

6、际关系人际交往宿舍宿舍人际关系三、调查对象、范围:对象:不定向在校大学生、西南政法大学法学院部分学生,XX级学生为主范围:互联网、西南政法大学渝北校区校内,西苑为主四、调查时间、地点:时间:XX年11月11XX年12月2日地点:互联网、西南政法大学渝北校区五、调查方案:通过互联网问卷及实际问卷的发放、收回、分析探究西政大学生寝室关系及存在的主要问题。查找收集有关资料了解、结合大学生寝室关系在全国的整体状况,找到存在问题,提出相应的处理办法。六、调查过程:1、制作调查问卷,并发放50份。2、收回50分调查问卷。3、对收集的信息进行详细的整理。4、通过对信息的了解,作出调查的主要结论,并组织语言书

7、写成约XX字的正文。5、对此次调查报告作出报告小结。6、填写调查报告。正文:一、问卷统计及结果:大学生宿舍人际关系调查问卷亲爱的同学:您好!为了解我院宿舍内部人际关系的实际情况,促进宿舍和谐发展,现有一份关于大学生宿舍关系的调查问卷,希望您能在百忙中抽出几分钟时间和我们共同完成调查。请您根据实际情况,在括号内填上或选出适当的答案,您所填写的每一个信息我们都为您保密。再次感谢您的支持与配合,祝您学业进步,心情愉快!一基本信息您所在的年级_您的性别_专业_1.您是否是独生子女:是否2.您上大学之前是否有过住校经历:是否3.您是否来自城市:是否4.您和室友是否来自同一省份:是否5.您的寝室人数是()

8、其他_二选择6.您认为影响宿舍人际关系的因素有哪些?()A.人际交往B.个人性格、品质C.生活习惯D.经济状况E.不同地域F.其他_7.你觉得您当前的宿舍关系是()A.十分融洽B.基本和谐C.偶有矛盾D.非常紧张大学生寝室人际关系调查行政法学院XX级一班李坚运目录调查背景调查方法及对象资料收集分析一、寝室人际关系现状分析二、影响寝室人际关系的因素调查与研究建议感想与总结调查背景据不完全统计,我们大学生在寝室活动时间除去睡眠,每天仍有小时,寝室生活在大学生的生活、学习环节中居于首位。大学生寝室成员间相互交往与接触的程度是高校其他学生组织无法相比的。在宿舍里,我们朝夕相处,在密切的交往中,成员间各

9、自的思想特点,个性爱好,品行修养得到充分暴露,也使别人获得深入的了解,往往在不知不觉中发生着相互的影响。宿舍是大学生进行思想交流最活跃,最宽松的场所,也是信息沟通最不受拘束的渠道,大学生在宿舍中的表现可以说是大学生思想、行为与情感的晴雨表。近年来,由于宿舍内部关系不和谐造成的众多高校惨案,使得宿舍人际关系越来越受到人们的重视。而且大一学生走进大学校门已有一段时间,尚不熟悉的关系已转向相熟相知。但同时各自的坏习惯和性格等已由当初因陌生而约束转为随意。那么,学生间是否能真正接纳将要相处四年的室友?目前大学生宿舍的关系到底如何?又有哪些因素影响了宿舍人际关系?影响的程度如何?为了解答这一系列问题,行

10、政法学院11级1班李坚运对西南政法大学学生寝室人际关系进行调查。调查方法及对象为使调查样本最大程度具有代表性,正确反映大一学生寝室人际关系现状,而且方法高效可行,我采取发放调查问卷方式,调查问卷包括纸质调查问卷和电子版调查问卷。纸质调查问卷通过在课间发放给行政法11级学生填写,共发放100份,回收95份,有效答卷95份;电子问卷通过QQ群与邮箱方式发放给其他学院学生填写,共有55人填写。汇总统计后,受调查的150名学生中,男生83人,女生67人。资料收集分析一、寝室人际关系现状分析1、对于问题“寝室是否有过小聚会”,男生中有23%选择经常聚会,66%选择偶尔,11%选择从不。女生中有35%选择

11、经常聚会,65%选择偶尔,没有选择从不。从以上数据看出,女生比男生更倾向与通过小聚深化友谊,而小部分男生寝室关系需多加关注。因为大学生聚餐是校园生活必不可少的一部分,餐桌往往提供一个交友与友情维系和提高的平台。而寝室小聚餐这一氛围中,舍员们可以畅所欲言,玩儿尽兴。但如果该寝室舍员间存在矛盾等,餐桌上必然出现尴尬的沉默等,以致下次难以再聚。故聚会频率亦可暗示寝室人际关系和谐情况。2、对于问题“生活中室友生病或情绪低落时,是否关心室友情况”。男生中有32%选择关心问候,54%选择偶尔关心,14%选择没必要提及。而女生中有56%选择关心问候,39%选择偶尔关心,5%没必要提及。(转载于:写论文网:大

12、学生宿舍关系调查报告)对于另一问题“是否了解舍友生日等个人情况”,男生有25%选择全部了解,50%选择部分了解,25%选择全部不了解。而女生中分别为40%,50%,10%。从以上两个问题看出,女生在关注室友情况方面更细致,男生则较不把这些放在心上,然而这正能体现寝室人际关系是否自然,因为大学生远离父母,在生病或困难时,远方的关怀远不够同室的关心温暖。一个寝室关系和谐与否,在此可见一斑。3、对于问题“寝室中是否存在小团体”。男生中15%选择有,20%选择有形成小团体的倾向,65%表示没有。而女生分别为23%,22%和55%。从数据看出,我校大一新生中女生寝室存在团体现象较男生明显,寝室人际关系需

13、引起重视。因为大学生在入校初期,很大部分活动均以寝室为单位行动,如上课、吃饭等均四人同在一起,但随着互相熟悉的加深,个别室友因生活习惯或性格不合而被孤立,或者因矛盾存在而形成两个小团体,若不主动调整、沟通,团体的存在会使寝室人际关系变得紧张。4、而对于问题“是否信任舍友?”男生表示完全信任的占11%,基本信任占45%,不信任占44%,而女生的分别占15%,56%和29%。因为入校不久,与室友仅仅相处两个多月,未经历考验室友能力与真诚的事件,室友间不能十分信任也理所当然。但良好的人际关系源于彼此的信任,数据中还有不少同学表示不信任室友这情况令人担忧寝室关系现况。人际关系现状调查总结通过对数据的统计与分析,男生在聚会与互相关心中比例偏低,而女生因情感细腻,较好的体现在互相关心的频率,但较多的存在小团体,严重影响人际关系的发展。总体来说,大一新生尽管大部分寝室人际关系良好,但小部分寝室人际关系存在问题,甚至是紧张状态,我们必须重视这情况并积极寻找问题的原因与解决办法。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。

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