大学生外出学习考察计划

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划大学生外出学习考察计划中共罗甸县委组织部罗甸县科学技术局罗甸县科学技术协会关于组织科技人员、科技特派员外出考察学习方案重点对山东省科技特派员的工作政策措施及机制、服务体系、示范点和设施农业建设、山东特色农业的生产与经营模式行等进行调查研究和学习。通过学习和考察,我的视野得到了很好的开阔,增长了见识,积累了很好的工作经验,为下一步更好的做好特派员工作打下了坚实的基础。一、考察目的:为进一步推进我县农业科技工作的开展,学习和借鉴省外农业科技工作的先进经验,让科技技术人员开阔工作视野,积极

2、吸收先进地区技术创新、机制创新和先进的工作理念,学习管理经验,提升我县科技管理人员和科技技术人员工作水平,提高技术应用、推广和科技创业的的实效性。特组织科技技术人员外出考察学习。二、培训内容二、考察时间:XX年3月23日24日。三、考察地点:杭州文莱中学四、考察方式:采用“走出去”的方式,以听课、座谈为主要方式。五、参加人员:带队领导:郑伟君其他人员:初三段全体教师26人组长负责外出考察的全面工作;负责本年级的具体工作,确保考察工作安全、有序,以达预期目标。六.具体行程:3月23日中午12:30分在学校钟楼集合,校车出发去杭州。3月24日下午在杭州出发返校。七、考察要求:1、各位教师抱着学习与

3、吸收的态度进行交流探讨,重点探讨学科的教法和教研组建设。2、注重交流初三中考进度,节奏、方向等内容。3、注重交流教学材料。4、各备课组要事先准备好相关的问题,做到在交流中有所侧重,有针对性,提高本次交流活动的效率。5、活动交流时,各成员以备课组为单位进行,备课组长负责组织工作。八.注意事项:1.外出考察学习的机会非常难得,请教师们务必参加。2.出门在外,各位教师一定要注意安全,以活跃身心、提升能力为主,不参与有损学校形象的活动。3.老师们要妥善保管好自己随身的贵重物品以防丢失。九、其他:1、后勤负责安排校车一辆,可供26人乘坐。2、初三年级段负责礼品若干份,并事先做好有关住宿、餐饮等事宜。3、

4、本方案一式三份,分送总校和教育局。关于工程部人员外出考察学习的请示司领导:为深入学习科学发展观,进一步深化工作改革,强化人员素质。我司工程部准备组织项目经理及工作骨干到云南考察学习,具体如下:一、指导思想本次考察学习活动以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过开展考察和学习活动,学习先进的管理知识,进一步提升本公司项目经理及工作骨干的业务能力,为促进公司社会发展提供强有力的社会服务。二、参加对象1、袁洪、康建政、陈开兴、吴天权、郎东及规建局相关人员一位。三、具体时间XX年3月30日至4月8日。四、考察地点云南等。五、组织领导为确保考察学习活动顺利开展,经研究决定成立考察学习活动领导

5、小组,组长由袁洪担任,负责活动组织、协调及统筹安排,副组长由吴天权担任,康建政和郎东负责拟定前瞻性强的考察学习题目,并在考察学习和专题调研的基础上,对照先进查找自身差距和不足,深刻剖析根源,学习借鉴先进地区、先进单位好的经验和做法,客观分析当前现状,深入查摆问题根源,总结借鉴外地先进经验和做法,形成有情况、有分析、有建议,高质量、可操作性强的学习考察报告,陈开兴负责经费管理、食宿安排、人员照管、财物安全、队伍形象等日常事务工作。六、经费本次考察活动按照每人5300元标准,超出部分费用由考察组自理。可否,请批示。工程部XX年4月2日经费详解表他山石,可攻玉赴利津、广饶考察学习心得体会陈宜广我重点

6、观察学习了两个学校高三级部的教学与管理情况,听了三节高三生物课,并和利津一中的高三领导进行座谈、了解情况。现象一:高三学生自习纪律。通过观察,两个学校高三学生自习纪律都非常好,学生自觉性很强,学习专注度高,不受外来因素影响。反观我校自习纪律,学生的学习集中度差,很容易受外来干扰,注意力容易分散。现在高三再培养学生的注意力、专注度有些晚矣,打算从下届高一年级下大功夫、花大气力,着重培养学生的集中注意力、专注度品质,可通过:1、开设专门的课程进行培养训练。2、教师指导。3、值班人员每节课检查,及时提醒不集中精力学习的学生。4、心理学研究表明:一个人智商越低,能集中精力听课和学习的时间就越短,一个人

7、学习和做事的专注度越高,他成功的几率就越大。我校招收的学生智商相对偏低,在上课或做事时能集中精力的时间就较短。所以,这就要求我们的老师在课堂教学中要采用多种方式时时地调动学生,可以提问、讨论,做游戏、爬黑板,互相评价等等,时时地调动学生的注意力,不断激发出他们的学习兴趣,以提高学生的专注度。现象二:集体备课。通过了解,两个学校的集体备课开展的非常扎实,真正做到了同心同德、群策群力、资源共享,学科主任、备课组长发挥了引领作用,任课教师真正坐下来、静下心来研究教学,研究学生、研究教材、研究教法、研究高考.对比我校的集体备课,基本流于形式,只剩下了同一时间、地点,老师们都在单打独斗,自力更生。要想切

8、实转变工作作风,抓实集体备课,学校领导必须严格要求、营造氛围,加大检查力度,各级部逐步开展起来,可以赋分量化与绩(来自:写论文网:大学生外出学习考察计划)效、考核挂钩。现象三:周周清落实。自开学之初,利津一中高三就制定了详实的教学计划安排表,包括周周清落实情况。每周进行一次考试,包括考试时间、试题样式等等形式上与高考一样,内容是本周刚刚学过的。特别是理科综合和文科综合效果更好,这一点很值得学习。高三级部计划:现在先宣传舆论下去,做好准备,期中考试前后落实周周清。特别是综合科的训练,每两周一次,落实负责人、试题编制、监考组织、阅卷分工、成绩统计等工作。现象四:迎考氛围。两个学校高三的迎考氛围都非

9、常浓厚,无论是张贴的标语,学生的精神风貌,备战状态,还是教师的精神势头、干劲,都十分饱满。而我校在这方面略显不足,从学校到教师再到学生,高三意识淡薄,考学欲望不够强烈。在下一步的教学与管理中,要浓化这一氛围,通过加强文化建设,开展主题班会,开展高考主题活动等形式,引导学生树立目标,积极备战;通过级部会、班主任会引领教师转变观念,积极备考,提升自身素质,提升教育教学质量与管理水平。且不问结果如何,毕竟我们努力过、拼搏过、奋斗过。现象五:级部两线管理。抓好两线管理,一是以备课组长为核心的任课教师管理,一是以班主任为核心的班级任课教师管理。加强对教师的培训,特别是青年教师,业务考试、读书计划等;加强对班主任的培训,“引进来”与“走出去”相结合,转变教育管理理念,放弃师道尊严,真正关心学生,尊重学生,不管学生成绩、习惯多差,他应该享有起码的人格尊严,他也应该受尊重,严禁侮辱、体罚或变相体罚学生。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。

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