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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划大学生受骗总结合肥学院思想政治理论课实践教学报告指导教师马保卫课程名称合肥学院思想政治理论课系别计算机科学与技术系班级11级卓越工程师班姓名李丹丹葛辉周奥马杰金涛合肥学院思政部制关于大学生上当受骗的调查报告调查人：11级计本3班：葛辉马杰金涛周奥李丹丹调查时间：XX年12月调查目的：当今社会，骗子往往是利用人性的弱点，比如说人的善心，热心，贪婪心，好奇心等等来进行行骗，使得不少人都有过上当受骗的经历。高等院校既是培养高级专业人才的摇篮，也是社会组成的一部分。大学生活是大学生进入社会开
2、始独立人生的第一站。随着我国高等教育的迅速发展，高校办学规模不断扩大，校园社会化现象日趋明显，一些治安案件危急大学生人身财产案件，诱发大学生违法犯罪案件等在高校大学生中也时有发生。加强大学生安全防范教育和遵纪守法教育是使大学生自觉树立安全防范意识和自觉遵纪守法成为目前学生管理工作中最重要的一环。调查方法：抽样调查调查对象：合肥学院在校大学生调查方式：问卷调查调查结果：1、调查结果显示。54%的学生表示有过上当受骗的经历。其中，男生中占41%，而女生高达83%另外，在大一新生中有60%学生表示有过上当受骗经历，而非大一学生中有44%。分析：女生更容易上当受骗重要的原因就在于虚荣心抵不住诱惑.再加
3、上单纯,缺乏社会生活与网络知识经验,以为社会上网络中只有美好,没有丑恶,不懂得防范别人,缺少戒备之心.，而大一新生刚入学对校园环境不熟悉，而且缺乏社会经验，很容易上当受骗2、关于上当受骗后的感受，66%的学生表示会反省自己，并把此当做一次社会经历，16%的学生更持消极观念，表示再也不相信陌生人，18%的学生表示无所谓。分析：大部分学生有自我保护的观念，并能从经历中获取感受，但部分学生态度过于消极，大学生应该懂得明辨是非，要用智慧的眼睛审视社会。不能一竿子打死所有人，也不能太过于相信陌生人，要自我辨别。3、如何看待街上的乞讨行为？40%的学生认为纯属欺骗，博取同情。56%的学生表示此举只是生活所
4、迫，无奈乞讨。另有4%的学生认为乞讨是属于毫无尊严的行为。分析：目前，街头行乞真真假假，而更能骗取好心人同情心的，恐怕还是那些刻意伪装的假乞丐。他们编造各种凄苦的身世博取他人同情，这种以虚构悲惨遭遇方式行乞的行为，应该给它取个专用名字叫“骗乞”。“骗乞”属于一种比较可耻的欺骗方式和手段。因为它不仅骗取了人们的善款，而且还骗取了人们的爱心，是一种“双料”欺骗。这是其一。骗乞”的危害比较可怕。“骗乞”突破了行乞行业的公认规矩走投无路时的最后求援途径和渠道。“骗乞”不仅没有遵守这一规矩，而且，还采取欺骗的手段，是可忍孰不可忍。更重要的是，“骗乞”不遵守行乞规矩，扰乱了“行乞市场”，透支了行乞行业的诚
5、信，透支了人们的爱心，使人们不也轻易相信乞丐，挖断了身处绝境中的人的最后一条求生通道。无疑，这最终会害了真正走投无路的人。如此说来，这无异于一种间接谋杀。因此，“骗乞”看起来是一件小事，但是，这样细细分析起来就是一件大事。当然，更主要的是，当前像这种“骗乞”的人还不少。有的甚至拐买儿童作为行乞工具。如果这是样，那么它比上述女孩直接“骗乞”更阴损和恶毒。因为这种“骗乞”手段拐买和摧残儿童在前，“骗乞”在后。而前者是严重违法行为。所以，要严厉打击“骗乞”人。一方面固然是为了防止“骗乞”者透支乞丐诚信，透支和抢夺人们的爱心，防止好心人被假乞丐欺骗；另一方面，又是为了保护真乞丐和儿童的需要。4、遇到骗
6、子之后的做法。54%的学生表示会寻求帮助，更有26%的学生表示会与骗子进行周旋。仅20%的学生表示会报警。分析：加强青少年法制教育，维护青少年合法权益。青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。学生在遇到困难时应该寻求法律援助，而不应该自己一个人孤身范险，让亲人为之担心。总结：社会经验对于大学生来说是相当匮乏的稀缺资源，大学生经历和阅历不足。在生活水平日益提高的今天，学生们似乎越来越多生存在自我封闭的象牙塔中，当然这和父母骄生惯养有直接的关系，一味地守着那块风水宝地，不愿意主动和外界接触。社会是个很复杂的矛盾体，社会经验是需要
7、自己去摸索，去主动深入接触社会，接触各种各样的人，用心体验生活，感悟生活才可能学到，从而积累社会经验。纵使你读书破万卷，学习成绩再怎么出类拔萃，但社会实践少，对外面世界懵懵懂懂，也不过枉然。这就好比学习游泳，不能只是呆在岸上观看，要想学会游泳，就必须跳到水里去，那怕呛几口水，那样才能学会游泳，否则，就永远不会游泳。大学生要多参与社会实践，才有辨别真伪的能力。缺乏社会经验这也是不法分子能趁虚而入的主要因素之一。其次大学生频频被骗，反衬出现在大学生们人际关系、交往能力极差，缺乏自我保护意识和自理能力。这也是一些用人单位为什么不愿意用学历高的主要原因。要知道，学历高并不能代表你就有能力。遇到什么事情
8、，应该多动一些脑筋。其实，那些自称很有钱，或很有权利，或很有背景的人，往往就是一些大骗子，连这样一点常识都不具备，怎样能在社会上立足？而事实上，不少大学生都经不起诱惑，自我免疫力差，考虑事情过于单纯，容易轻信他人。这也是大学生涉世尚浅，缺乏社会经验所导致的。身在学校，因此交际范畴更多的限制于学生之间，关系比较单纯，明朗化，彼此值得信任，以致于对外界不设防线。再者，在如今这物欲横流的社会，谁不爱钱呐？大学生也是人，一些大学生贪恋钱财，爱慕虚荣之心使得他们甘愿被那些“披着羊皮的狼”所俘虏，这也由于他们没有树立正确的人生价值观和金钱观。大学生相对社会是个弱势群体，可见不法分子对大学生心理及其环境等方
9、面了如指掌。如此，大学生被一些混迹江湖的“老油条”骗财骗色也就见怪不怪了。从另一角度讲，大学生屡屡受骗，除了自身原因外。高校教育部门，相关政府机构和治安人员也有不可推卸的责任，对此类屡发不止的事例的不重视由此可见一斑。大学生是我们未来的主人，他们肩负重大责任和使命，而这些频发的受骗事件势必会影响到其他大学生的生活，让一些原本对社会恐惧的人更恐惧。因此，治安理应提高其管理水平，尤其对大学生这一块应予以重视。相关部门该多多搜集时下一些新奇骗术伎俩，加大防骗宣传力度。而我们的学校也应该注重人文熏陶，学生在读好书的同时，应多多参与到社会实践中，而非天天知乎者也地死读书，读死书。通过社会、学校的里应外合
10、，从而减少大学生上当受骗，这将是一项艰巨的工程。当代大学生受骗现象分析山东大学机械工程学院刘斐陈自彬摘要：近年出现很多大学生上当受骗的案例，不止是新生，包括有一定阅历的大学生都出现这些情况。针对以上情况，我们分析近几年新闻报道和身边的案例，总结各方面原因，针对普遍案例制定对应对策，遇到骗子能运用技巧分辨，让大学生不再受骗。关键字：受骗原因技巧一、大学生安全教育的重要性和必要性大学生的安全教育是高校管理者和教育者以党和国家法律、法规、方针、政策为依据，以全面提高大学生综合素质为目标，以安全责任、安全意识和安全知识为主要教育内容，辅导员可以通过学生入学教育和日常教育等多种途径，使在校大学生增强安全
11、意识，全面系统地掌握安全知识，提高安全防范意识与自我保护技能，更好地适应大学生活和今后走向社会需要而进行的工作。在当前大学教育的普及化，学校的招生规模不断扩大的情况下，高校学生的安全教育显得尤为重要，为了使大学与社会接轨，校园内组织的社会活动也越来越多，校园社会化的现象也日趋明显，校内及校园周边的治安环境越来越复杂。大学校园治安、刑事案件的频频发生，给高校内学生的安全造成了极大的威胁。而随着社会的快速发展和高度开放化，教育领域也逐步迈向社会化，在这样的情况下，安全防范意识及自我保护能力较差的大学生们势必成为各种不安全问题和案件的受害者。所以，不断增强大学生的安全意识和自我保护防范能力，已成为全
12、社会的共识，学校对实施大学生的安全教育，有着迫切的必要性。二、大学生受骗的几种情况(一)假借推销以次充好。一些校外骗子，常常利用节假日和晚上，打扮成学生模样，在骗过学校保卫和楼管的监控下，混入学生宿舍。他们能说会道，巧舌如簧把自己说成下岗失业人员或贫闲学生在取得学生的信任后，利用学生们的同情心，向其推销质次价高的“三无产品”(二)招聘兼职，骗取押金，随着经济快速发展和物价上涨等因素大学学赞已成为学生家庭的一大负担，为减轻家里的负担，学生们急于勤工俭学或做课余兼职，诈骗分子利用这一时机，在收取学生的押金、保证金之后便石沉大海，杏无音信。例如某高校学生在看到招手工制作人员广告后，便交了200元押金
13、领副材料，等辛辛菏苦完成后打原电话停机上门交货时，人已不见踪影。(三)网上谈情，骗财骗色此类案件以女生居多，处于青春期的女大学生们刚从繁忙的高中阶段解放出来，涉世未深，对爱情充满向往，骗子们住网常常以成功人十等名义与学生虚拟爱情，最终学生们失去的不仅是财物，还会在她们心理上造成严重影响：例如，前几年，一名女硕士被拐骗的事件已成为很多人讨论的话题，为大学生们敲响了警钟。(四)冒充熟人，伺机作案。有的骗子以各种名义接近学生。几次之后，便以熟人老乡等名义去学生宿舍，谎称“某某在楼下。我替他拿东西”，而同宿舍人员也见过他，便会相信。如果骗子掌握了学生家庭情况，还有可能对其家庭实施诈骗。比如借口学生意外
14、受伤，需交住院费；学生找工作或受处分，需疏通关系等等，哄骗家长打钱到某账户，以达到诈骗钱财的目的。三、大学生成为诈骗对象的原因分析诈骗分子屡试不爽，以大学生为诈骗目标，深层的原因为何?除了罪犯能说会道、说谎技巧纯熟，演技高超，让人事前无法分辨，更重要的原因在于部分大学生单纯幼稚，极富同情心，胆量不足，辨别能力差，处事不够老练，在人与人之间的相处，经不住罪犯的死缠烂打，而轻易相信。这主要表现在如下几个方面：(一)思想单纯，在大学一个这样人生的转型期，还无法很好接轨社会，虽然有着进行社会交往的想法，热衷交友，单纯热情，好善乐施，但对接触到的事情缺乏刨根问底的习惯，辨别能力不强，缺乏社会生活经验，考
15、虑问题简单，在真伪不明的情况下，轻信偏听。校园诈骗违法犯罪行为人往往就是利用大学生的这些特点，开展违法犯罪活动，使得大学生屡屡上当受骗。根据统计资料表明：在某高校接到的17起大学生诈骗类报案中，罪犯冒充在校大学生身份的案件竟然占有10件，采取都是在路上拦住学生的手段，编造各种理由直接向学生索取钱财，学生对骗子的谎言深信不疑，甚至根本不会对对方身份产生怀疑，便自愿处分自己的财物，而后才意识到问题的严重性，其实已受害。(二)没有安全防范意识，理性不足。学生所经历的时代，绝大部分学习生活时问是封闭在狭小的校园或者是温馨的家庭环境里，与社会的接触过少，对更加复杂环境的无所适从。而大学生相对学生来说，生活在更开放的校园环境中，对社会复杂性认识的不足，没有安全防范意识，自我安全防范意识的缺失而疏于对自己的人身和财产安全担心，不会因为的陌生，而稍有防范，处处坦诚相待，乐于相助。罪犯就是利用这些大学生不防范的特点，以各种理由接近学生，以各种身份拉近关系套近乎，实施诈骗。在前述的高校的保卫部门在受学生的诈骗案中分析可知，甚至有儿名受害学生不仅对违法犯罪实施者深信不疑，还对该假信息进行保留，始终觉得“借钱”的陌生人会返还自己的财物，直至最后仍不见“借钱”者影踪，才意识到已经受害，事情才被告发。(三)急功近利，做事过于草率。大学时期，正处于
