三年级上册-11-一块奶酪

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1、11* 一块奶酪,R三年级上册,蚂蚁大军在努力地搬运一块大奶酪时,蚂蚁队长不小心拽掉了一点儿。奶酪渣真香啊,可蚂蚁队长下了禁止偷嘴的命令,该怎么处理它呢?蚂蚁队长思考了好久,终于想出了一个好办法,获得了大家的一致称赞。这个办法是什么呢?,左右结构,诱、舔、强、犯、稍、豫、跺,我会认,字词学习,上下结构,宣、禁、聚,半包围结构,处,宣布 处境 诱人 舔盘子 强大 犯罪 禁令 稍息 犹豫 跺脚 聚集,yu,tin,fn,qin,y,jn,j,sho,du,xun,ch,词语解释,根据词语的意思,在文中找出这些词语。,( ):小声说,私下里说。 ( ):争着向前,唯恐落后。 ( ):形容心里慌乱不安

2、。 ( ):挂念。 ( ):泛指周围各地或各个方面。 ( ):实施,实行(政策、法律、计划、命令、判决中规定的事项)。,嘀咕,争先恐后,七上八下,牵挂,四面八方,执行,整体把握,课文共有 自然段,可以分为哪几个部分,分别主要讲了什么?,13,第一部分 (1-3),第二部分 (4-12),第三部分 (13),搬运粮食,蚂蚁队长下令不许偷 嘴。,拽掉奶酪,蚂蚁队长犹豫再三做 决定。,获得认可,大家奋力搬奶酪。,课文解读,蚂蚁队长集合好队伍,向大家宣布:“今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。谁偷了嘴,罚扫地三天。”,故事的起因。写蚂蚁队长在搬运粮食前下了命令,为后文写如何处理奶酪渣埋下伏笔。,一只小蚂

3、蚁在队列里嘀咕:“要是偷嘴的是您呢?”蚂蚁队长说:“照样罚扫地三天。” 大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。,“大家一听,都来劲了”是因为( )。,蚂蚁队长,同样遵守不许偷嘴的规定,热火朝天的搬粮劳动图,就在这时,蚂蚁队长发现了一块大奶酪。,故事开始起波澜,这块奶酪是后面情节的源头。,思考:从文中的哪些地方可以看出奶酪诱人?,直接描写: “奶酪多诱人啊!抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要淌口水。” “味道真香!” 间接描写: “听到命令,大家放下奶酪,却不走开。” “大家依旧不动,眼睛望着别处,心却牵挂着那一点儿奶酪渣子。”,蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着

4、,也许是用力过猛,一下就把那个角拽掉了。盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯偷嘴的禁令。,“一点儿”说明其小,如何处理这么小的奶酪渣就成了一个难题。这两个选项都不是最佳的处理方案,蚂蚁队长因此犯了难。,蚂蚁队长考虑过偷吃奶酪吗?,想一想,最终,蚂蚁队长是怎么做的呢?,当他们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它。执行命令!”,蚂蚁队长直接命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪渣子,不容置疑,表现了蚂蚁队长爱护幼小的品质。,大家又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。,大家的“劲头比刚

5、才更足”是因为( )。,蚂蚁队长,没有因为自己地位高,就把奶酪渣子据为己有,而,是让给了年龄最小的一只蚂蚁,说明它非常爱护小,蚂蚁们,大家被蚂蚁队长的爱感动了,你喜欢这位蚂蚁队长吗?为什么?,说一说,总结全文,感悟中心,发现奶酪叫来助手,再次干活搬入洞中,关怀幼小,定要求不许偷嘴,违者必罚一视同仁,搬奶酪,拽掉一角休息思考,再下命令年龄最小的蚂蚁吃掉,一块奶酪,思想提升,本文主要讲了蚂蚁队长在禁止偷吃的命令下,将不小心拽掉的奶酪分给年龄最小的一只蚂蚁吃的故事,表现了蚂蚁队长平等相待、关爱幼小的美好品德。 想一想,你在平时的学习生活中,该如何关心比你弱小的同学?,拓展运用,关于蚂蚁的歇后语,蚂蚁看天不知高低 热锅上的蚂蚁团团转 蚂蚁背螳螂肩负重任 蚂蚁搬家不是风,就是雨 蚂蚁爬扫帚条条是路,

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