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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划听阈测量实验报告实验五人耳听阈曲线的测定(DeterminationoftheAuditoryThresholdCurve)【实验目的】掌握听觉实验仪的使用方法；测定人耳的听阈曲线。【实验器材】听觉实验仪、立体声耳机等。【实验原理】1。声强级、响度级和等响曲线能够在听觉器官引起声音感觉的波动称为声波。其频率范围为20XX0赫兹。描述声波能量的大小常用声强和声强级两个物理量。声强是单位时间内通过垂直于声波传播方向的单位面积的声波能量，用符号I来表示，其单位为W/m2。而声强级是声强的对
2、数标度，它是根据人耳对声音强弱变化的分辨能力来定义的，用符号L来表示，其单位为分贝，L与I的关系为：L=lgII(B)?10?lg(dB)I0I0式中规定I0=10-12W/m2人耳对声音强弱的主观感觉称为响度。一般来说、它随着声强的增大而增加、但两者不是简单的线性关系，因为还与频率有关，不同频率的声波在人耳中引起相等的响度时、它们的声强并不相等。在医学物理学中用响度级这一物理量来描述人耳对声音强弱的主观感觉，其单位为叻，它是选取频率为1000赫兹的纯音为基准声音，并规定它的响度级在数值上等于其声强级数值，然后将被测的某一频率声音与此基准声音比较，若该被测声音听起来与基准音的某一声强级一样响、
3、则这基准音的响度级就是该声音的响度级。例如：频率为100HZ，声强级为72dB的声音，与1000Hz、声强级为60dB的基准声音等响，则频率为100Hz声强为72dB的声音，其响度级为60昉；1000Hz、40dB的声音，其响度为40昉。以频率的常用对数为横坐标，声强级为纵坐标，绘出不同频率的声音与1000Hz的标准声音等响时的声强级与频率的关系曲线，得到的曲线称为等响曲线。图5-1表示正常人耳的等响曲线。引起听觉的声音，不仅在频率上有一范围，而且在声强上也有一定范围。就是说，对于任意在声波范围内的频率来说，声强还必须达到某一数值才能引起人耳听觉。能引起听觉的最小声强叫做听阈，对于不同频率的声
4、波听阈不同，听阈与频率的关系曲线叫做听阈曲线。随着声强的增大，人耳感到声音的响度也提高了，当声强超过某一最大值时，声音在人耳中会引起痛觉，这个最大声强称为痛阈。对于不同频率的声波，痛阈也不同，痛阈与频率的关系曲线叫做痛阈曲线。由上图可知听阈曲线即为响度级为0昉的等响曲线，痛阈曲线则为响度级为120昉的等响曲线。在临床上常用听力计测定病人对各种频率声音的听阈值，与正常人的听阈进行比较，借以诊断病人的听力是否正常。听觉实验仪原理简介听觉实验仪采用微电脑控制，产生的正弦信号，经衰减器送到功率放大器，就得到最大的功率、送到耳机去便是0dB衰减的声强级，调节衰减旋钮可改变功率、送到耳机去便可得到不同分贝
5、衰减的声强级，衰减越多、声强级越小。这样就可以利用此仪器来测量人耳对于不同频率、不同声强声音的听觉情况。其原理方框图如下所示。图5-2听觉实验仪原理方框图【实验步骤】一、熟悉听觉实验仪面板上的各键功能，接通电源，打开电源开关，指示灯亮，预热5分钟。二、在后面板上将耳机插入、信号开关插好。后面共有四组，每人各用一组。三、被测者戴上耳机，背向主试人和仪器，手握信号灯开关。四、测量用频率波段开关选择所要测试频率.(*每选一次都要按一次“复位”键才能改变频率)；调节“校准”旋钮，使dB表指示在“0dB”刻度。和断续的按键按下；用渐增法测定：将衰落减旋钮调至听不到声音开始，逐渐减小衰减量，当被测人刚听到
6、声音时、立即按下手中开关，这时仪器上相应的指示灯亮，主试人停止减小衰减量，此时的声强为被试测人在此频率的听觉阈值，其衰减分贝数用L1表示；用渐减法测定：步骤基本同，只是将衰减旋钮先调在听得到声音处、然后再开始逐渐增大衰减量，直到刚好听不到声音时马上按下手中开关，与步骤一样，对相应同一频率的声音，可得到相同的听觉阈值，其衰减分贝数用L2表示；令L测=/2-所测频率衰减分贝数的平均值：改变频率，重复-步骤，分别对64Hz、128Hz、256Hz等9个不同的频率进行测量，这样就可以得到右耳或左耳9个点的听觉阈值，连起来便是听阈曲线；听觉阈值如何算出呢？-因为仪器给出了0dB衰减时所对应的各频率声音、
7、在耳机中声强级的分贝数L0这样由得出的衰减分贝数的平均值、加上表中所给的分贝便是听觉阈值。即L测+L0表510dB衰减时对应于各频率、耳机中声强级的分贝数五、作听阈曲线以频率的常用对数为横坐标，声强级值为纵坐标，在计算纸上用上面所得数据定点，连起来便为听阈曲线。六、诊断：对照正常曲线给被给测者听力进行鉴定。实验五人耳听阈曲线的测定(DeterminationoftheAuditoryThresholdCurve)【实验目的】掌握听觉实验仪的使用方法；测定人耳的听阈曲线。【实验器材】听觉实验仪、立体声耳机等。【实验原理】1。声强级、响度级和等响曲线能够在听觉器官引起声音感觉的波动称为声波。其频率
8、范围为20XX0赫兹。描述声波能量的大小常用声强和声强级两个物理量。声强是单位时间内通过垂直于声波传播方向的单位面积的声波能量，用符号I来表示，其单位为W/m2。而声强级是声强的对数标度，它是根据人耳对声音强弱变化的分辨能力来定义的，用符号L来表示，其单位为分贝，L与I的关系为：L=lgII(B)?10?lg(dB)I0I0式中规定I0=10-12W/m2人耳对声音强弱的主观感觉称为响度。一般来说、它随着声强的增大而增加、但两者不是简单的线性关系，因为还与频率有关，不同频率的声波在人耳中引起相等的响度时、它们的声强并不相等。在医学物理学中用响度级这一物理量来描述人耳对声音强弱的主观感觉，其单位
9、为叻，它是选取频率为1000赫兹的纯音为基准声音，并规定它的响度级在数值上等于其声强级数值，然后将被测的某一频率声音与此基准声音比较，若该被测声音听起来与基准音的某一声强级一样响、则这基准音的响度级就是该声音的响度级。例如：频率为100HZ，声强级为72dB的声音，与1000Hz、声强级为60dB的基准声音等响，则频率为100Hz声强为72dB的声音，其响度级为60昉；1000Hz、40dB的声音，其响度为40昉。以频率的常用对数为横坐标，声强级为纵坐标，绘出不同频率的声音与1000Hz的标准声音等响时的声强级与频率的关系曲线，得到的曲线称为等响曲线。图5-1表示正常人耳的等响曲线。引起听觉的
10、声音，不仅在频率上有一范围，而且在声强上也有一定范围。就是说，对于任意在声波范围内的频率来说，声强还必须达到某一数值才能引起人耳听觉。能引起听觉的最小声强叫做听阈，对于不同频率的声波听阈不同，听阈与频率的关系曲线叫做听阈曲线。随着声强的增大，人耳感到声音的响度也提高了，当声强超过某一最大值时，声音在人耳中会引起痛觉，这个最大声强称为痛阈。对于不同频率的声波，痛阈也不同，痛阈与频率的关系曲线叫做痛阈曲线。由上图可知听阈曲线即为响度级为0昉的等响曲线，痛阈曲线则为响度级为120昉的等响曲线。在临床上常用听力计测定病人对各种频率声音的听阈值，与正常人的听阈进行比较，借以诊断病人的听力是否正常。听觉实
11、验仪原理简介听觉实验仪采用微电脑控制，产生的正弦信号，经衰减器送到功率放大器，就得到最大的功率、送到耳机去便是0dB衰减的声强级，调节衰减旋钮可改变功率、送到耳机去便可得到不同分贝衰减的声强级，衰减越多、声强级越小。这样就可以利用此仪器来测量人耳对于不同频率、不同声强声音的听觉情况。其原理方框图如下所示。图5-2听觉实验仪原理方框图【实验步骤】一、熟悉听觉实验仪面板上的各键功能，接通电源，打开电源开关，指示灯亮，预热5分钟。二、在后面板上将耳机插入、信号开关插好。后面共有四组，每人各用一组。三、被测者戴上耳机，背向主试人和仪器，手握信号灯开关。四、测量用频率波段开关选择所要测试频率.(*每选一
12、次都要按一次“复位”键才能改变频率)；调节“校准”旋钮，使dB表指示在“0dB”刻度。和断续的按键按下；用渐增法测定：将衰落减旋钮调至听不到声音开始，逐渐减小衰减量，当被测人刚听到声音时、立即按下手中开关，这时仪器上相应的指示灯亮，主试人停止减小衰减量，此时的声强为被试测人在此频率的听觉阈值，其衰减分贝数用L1表示；用渐减法测定：步骤基本同，只是将衰减旋钮先调在听得到声音处、然后再开始逐渐增大衰减量，直到刚好听不到声音时马上按下手中开关，与步骤一样，对相应同一频率的声音，可得到相同的听觉阈值，其衰减分贝数用L2表示；令L测=/2-所测频率衰减分贝数的平均值：改变频率，重复-步骤，分别对64Hz
13、、128Hz、256Hz等9个不同的频率进行测量，这样就可以得到右耳或左耳9个点的听觉阈值，连起来便是听阈曲线；听觉阈值如何算出呢？-因为仪器给出了0dB衰减时所对应的各频率声音、在耳机中声强级的分贝数L0这样由得出的衰减分贝数的平均值、加上表中所给的分贝便是听觉阈值。即L测+L0五、作听阈曲线以频率的常用对数为横坐标，声强级值为纵坐标，在计算纸上用上面所得数据定点，连起来便为听阈曲线。六、诊断：对照正常曲线给被给测者听力进行鉴定。实验三人耳听觉听阈的测量【实验目的】(1)掌握听觉听阈的测量方法；(2)测定人耳的听阈曲线。(3)了解人耳的痛阈曲线。【实验原理】1声强级、响度级和等响曲线:能够在
14、听觉器官引起声音感觉的波动称为声波。其频率范围通常为20XX0Hz。描述声波能量的大小常用声强和声强级两个物理量。声强是单位时间内通过垂直于声波传播方向的单位面积的声波能量，用符号I来表示，其单位为W/m。而声强级是声强的对数标度，它是根据人耳对声音强弱变化的分辨能力来定义的，用符号L来表示，其单位为分贝，L与I的关系为：L?lgI?dB?10?lgI?dB?I0I0式中规定Io?10?-12W/cm；频率为1000Hz。人耳对声音强弱的主观感觉称为响度。一般来说、它随着声强的增大而增加、但两者不是简单的线性关系，因为还与频率有关，不同频率的声波在人耳中引起相等的响度时、它们的声强并不相等。在
15、医学物理学中，用响度级这一物理量来描述人耳对声音强弱的主观感觉，其单位为昉，它是选取频率为1000Hz的纯音为基准声音，并规定它的响度级在数值上等于其声强级的数值，然后将被测的某一频率声音与此基准声音比较，若该被测声音听起来与基准音的某一声强级一样响、则这基准音的响度级就是该声音的响度级。例如：频率为100Hz，声强级为72dB的声音，与1000Hz、声强级为60dB的基准声音等响，则频率为100Hz声强为72dB的声音，其响度级为60昉；1000Hz、40dB的声音，其响度为40昉。以频率的常用对数为横坐标，声强级为纵坐标，绘出不同频率的声音与1000Hz的标准声音等响时的声强级与频率的关系曲线，得到的曲线称为等响曲线。图表示正常人耳的等响曲线。图人耳等响曲线引起听觉的声音，不仅在频率上有一定范围，而且在声强上也有一定范围。对于任意在人耳听觉范围内的频率来说，声强还必须达到某一数值才能引起人耳听觉。能引起听觉的最小声强叫
