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1、语文,五年级上册,瓦岗乡冯村学校 李朝晖,桂花雨,分别画出描述桂花树和桂花香气的语句,想一想每句话的意思,并与同小组的同学交流感受。,桂 花 香,桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。,不开花的时,只是满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。,一个“浸”字,形象地写出了桂花的香气,桂花不仅花开时香,晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫。桂花,永远香在人们的心里。它的香,香甜了四季,也香甜了人们的生活。,桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。,全年,整个村子都浸在桂花的香气里。,3、为什么说摇花对“我”来说是件大事?,画出
2、描写“我”摇桂花树和表达心情的句子,边读边想象课文描述的情景。边读边体会作者表达的思想感情。,a、理解“这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇”。 b 、想象“桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。”的情景。 c 、为什么说桂花纷纷落下来的情景“真像下雨”,而且是“好香的雨”?,这下我可乐了,帮着在桂树下铺竹席,帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下来,落得我们满头满身,我就喊:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”,飘落的桂花桂花纷纷扬扬落下,轻轻地落在我的头发上,我 轻轻地落在我的脖子里,我 轻轻地落在 ,我,我想说, 可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。” 于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。,这里的环境再好, 。这里的生活再舒适, 。,2“于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。“这句表达了作者怎样的思想感情?,童年是多么的美好,那一幕幕回忆都将永驻我们心间,