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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划卷纸画材料教学过程：一教学导入：一、导入活动，带领幼儿感受秋天的美。师：小朋友们，今天我们班来了许多的客人老师，我们一起唱首歌欢迎她们，好吗？生：师：刚才我们这首歌里唱得什么？生;师：菊花是什么季节开放的？你们看见过菊花吗？你们都见过什么颜色的菊花？生：秋天。看过。黄的、白的。二、引导孩子欣赏菊花PPT图片，观察了解菊花的特征。师：哇！菊花有那么多种颜色呀，真漂亮！让我们一起来欣赏一下吧！教师引导幼儿观察、说一说。师：这些菊花漂亮吗?师：我们再来仔细观察一下：花朵里面是什么？生：花心
2、师：长在花心周围的叫什么？生：花瓣师：花瓣长得什么样子？像什么？生：妈妈的卷发、面条、烟花师：花瓣长得都一样长吗？生：里面的短，外面的长师：花朵的下面还长着什么？生：花茎，花茎上还长着叶子。三、引导幼儿探索用铅笔卷菊花瓣的过程，学习制作菊花的方法。师：公园里要开一个菊花展览会，想请我们小朋友帮忙制作一些漂亮的菊花，你们愿意帮忙吗？师：看，老师帮你们准备了一些材料。圆形可以做什么？师：各种颜色的纸条可以做什么？师：这些纸条有的长有的短，短的可以做里面的花瓣，长的可以做外面的花瓣！师：还有一个重要的工具，看，是什么？这个有什么用呢？师：卷好的菊花瓣贴在哪里呢？四、幼儿操作，教师巡回观察指导。1.交
3、代要求。2.幼儿操作，教师观察指导。五、作品展示，活动评价。1布置菊花展并欣赏。2师：你们觉得我们的菊花展漂亮吗？在所有菊花中，你最喜欢那一朵？为什么？师：非常不错，那我们再来欣赏一些图片，然后开始动手吧绘画步骤：1、把剪好的圆片、纸条指导孩子粘好纸卷装饰画就是以专用的工具将细长的纸条一圈圈卷起来，成为一个个小零件，然后藉由组合这些样式复杂、形状各有不同的零件来创作。工具与材料七彩纸、牙签、固体胶、小刀、纸板过程与方法1、把纸裁成长条，用牙签包住然后卷起。2、慢慢卷起，尽量保持一样的松紧，这样卷出来的卷纸大小才会差不多。3、完成后在纸卷的一端用固体胶固定。4、在纸上打线，粘纸棒。学生作品奇妙的
4、衍纸画制作教学课型：运用设计教学内容;纸画制作教学目标：让学生初步了解衍纸的历史、制作方法，训练学生的耐心、细心，培养学生的动手能力以及团队合作能力，激发学生的创造性思维能力，提高表现生活和表达自己思想、情感的能力。教学重点：掌握衍纸工艺制作技法。教学难点：运用衍纸基础造型，创造出自己的作品。教具：多媒体课件、范例、制作材料。教学方法：欣赏、讨论、引导。教学过程：一、导入：小组讨论并回答问题：说说你对欣赏作品的感受。二、新授：1、什么叫衍纸？2、制作衍纸作品所需的工具材料：底板纸、彩色纸条、卷纸器，白乳胶、剪刀、镊子等3、介绍衍纸画制作的三种表现方式：A：用纸条直接粘贴作画，B:将纸条卷折成圆形、菱形、三角形、方形、心形等“小零件”，按设计好的图案，拼摆粘贴成画。C:综合以上两种方法，组合而成画。4、卷纸画有什么特点：A、侧立粘贴在底板上，有一定的高度，能使画面产生浮雕一样的效果，具有较强的装饰性。B、取材便利，材料颜色丰富，技法简单。C、卷纸画适宜表现各种花卉、植物图案、人物、动物造型。5、制作范例。6、布置作业。三、学生以小组为单位用衍纸画形式完成号码牌装饰。学生作业，老师巡回辅导。四、作业展示：自评、互评，师评。教学反思：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。
