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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划单位推荐报告(共10篇)关于某某同志初聘为中学二级教师职务的推荐报告某某同志，男，1987年10月出生。XX年7月毕业于某某学院，本科学历，文学学士学位。XX年8月参加工作，现在桃溪镇初中任教。该同志自参加工作以来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。该同志很有责任感，上进心强，谦虚好
2、学，期中、期末在与外校联谊考试中他所教的班级成绩总名列前茅，多次被评为优秀教师。该同志个性温和，和同事相处和睦，与他人能较好地进行沟通交流与合作；在工作中能认认真真一丝不苟地做好自己的事情。个人专业素养和心理素质强，勤于钻研业务，不管是专业技能方面还是教学技能方面，都能够不断地督促自己进步；有较强的创新意识，敢于在教学中做一些尝试，能不断努力让自己跟上时代的步伐，对不断完善、更新的教育理念有着较强的适应能力；勤听课，勤反思，在总结经验中完善自我，积极进行各种教学实践，摸索出有个人特色的教学路子。根据该同志上述情况，同意推荐某某同志为中学二级教师职务。桃溪镇初级中学XX年12月6日单位破格推荐报
3、告单位推荐意见同志在任职期间能认真学习，有较强的工作责任感，参加工作以来，始终从事本专业工作，已积累了丰富的技术研究及生产技术管理的实践经验；同时，还认真钻研业务，不断自我更新，自我积累，从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。在实际工作中，具有较强的独立分析问题和解决问题的能力，能解决本专业专业性的技术问题，勇于创新，具有较强的技术管理能力。在其他方面该同志能够积极同领导、同事进行沟通，单位关系融洽，能够主动帮助他人，为人正直，敢于承担。经单位领导研究，同意参加职称评审！单位盖章：时间：“市学术技术带头人”单位推荐报告XX同志参加“市学术技术带头人”评选活动，经学校公开、公正的民主评
4、选和择优的全面考核评价，被确定为“市学术技术带头人”候选人，学校同意推荐该同志为市学术技术带头人。作为一名教师，从走上教育岗位的第一天起，他一直坚守在教学第一线，勤勤恳恳，忘他的工作着。他乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。常常是既担任历史课的教学工作，又担任班主任。无论在任何岗位。他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。为了促进教学工作，他十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。“学高为师、身正为
5、范”。他在心理经常告诫自己：要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。他坚持和学生一起到校，和学生一起扫地、拖地，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，看见地上的垃圾主动捡起来，等等，一言一行潜移默化修养学生的品行。有耕耘就必有收获，凭着扎实的工作作风，严谨的治学态度和不懈的努力，20多年来，他在中学历史、教学科研和班级管理等方面都取得了突出成绩，成为他校教学中的骨干力量。作为班主任，他所带的班级稳定，纪律良好，学生心智健全，成绩稳中有升。他的教学成绩在每年的学校期中、期末考试中均名列前茅。在顺利完成教学任务的同时，他多次在镇、县执教优质课、公
6、开课、示范课，受到了各级领导和许多同仁的一致好评。学校同意推荐张刚同志参评县市学术技术带头人。XX二中联系人:XX电话：XX20XX年12月25日单位综合推荐材料该同志，男，现年49岁，于1983年7月毕业于*学校。1983年8月参加教育教学工作，任教至今，连续教龄29年，工作期间，积极参加进修培训，不断提高自身业务能力，于1993年7月取得专科文凭。1997年12月被县职改办评为*语文高级教师，自参加工作以来，历任*各年级语文教学工作。该同志热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。关心爱护学生，能模范遵守法律法规，遵守中小学教师职业道德规范。有强烈的进取心和高度的
7、责任感，思想觉悟高，工作能力强。积极进行课程改革，尝试新的教学方法，学习新的教育理论，参加业务进修，先后进行了继续教育和通识性培训，业务水平不断提升。自评聘现任职称以来，先后撰写了*、*、*等论文多篇，其中*发表在新疆教育第8期，同时获得本期优(来自:写论文网:)秀教研成果一等奖。为切实搞好课程改革，不但在教学中认真尝试，还充分利用第二课堂开展活动，愉悦了学生身心，提高了学生学习兴趣，培养了学生能力，同时积极做好差生转化工作，收到了良好效果。自参加工作以来多次获得学校和上级主管部门的表彰奖励。其中*年*月和*年*月三台镇党委、政府评为“优秀教师”，*年三台镇党委、政府评为“教育先进工作者”，该
8、同志认真履行*教师职责，积极开展教学研究。工作中不但积极做好自己的本职工作，还主动承担公开课、示范课，既达到了教学研究、共同提高教学技能的目的，又培养了青年教师，任现职以来，先后指导年轻教师多人，使他们的业务能力有很大提高。该同志努力工作，历年来教学成绩突出。近三年来所教学科学生的期末质量监测成绩均居片区同年级前列。*年至*年连续两年年度考核结论均为“优秀”。在本次职称晋升工作中，经个人申请，全体教师民主评议推荐，学校考评组考核，在工作态度、政治条件、学识水平、业务能力、工作成绩等五个方面综合考核得分为*分，居申报参评人员中第一名，七天公示无异议。该同志完全符合*高级教师任职条件，同意推荐为*
9、语文高级讲师。&学校XX-4-11关于推荐*为*优秀教师的报告*，男，*年*月出生。*年*月毕业于莱阳农学院，本科学历。*年*月参加工作，现在*任教。该同志自参加工作以来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。承担*专业专业课教学工作，担任学校*部主任，兼任*班主任。工作中，该同志积极进取、任劳任怨、团结协作、无私奉献，教学成绩优良，*年所管理班高考本科升学率达到*%，学校整体本科升学率达*%以上
10、。先后荣获*骨干教师、*教研员、*教学能手、*劳模、*等荣誉称号。经学校研究决定，推荐*同志为“*”候选人。*年*月*日县级优秀教师单位推荐报告Xxx同志参加县优秀教师评选活动，经学校公开、公正的民主评选和择优的全面考核评价，被确定为县优秀教师候选人，学校同意推荐该同志为县优秀教师。作为一名教师，从走上教育岗位的第一天起，她一直坚守在教学第一线，勤勤恳恳，兢兢业业，忘她的工作着。她乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。常常是既担任语文课的教学工作，又担任班主任，还兼着品德、科学等课。无论在任何岗位。她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职
11、责。为了促进教学工作，她十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。“学高为师、身正为范”。她在心理经常告诫自己：要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。她坚持和学生一起到校，和学生一起扫地、拖地，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，看见地上的垃圾主动捡起来，等等，一言一行潜移默化修养学生的品行。有耕耘就必有收获，凭着扎实的工作作风，严谨的治学态度和不懈的努力，10多年来，她在思想政治、教学科研和班级管理等方面
12、都取得了突出成绩，成为她校教学中的骨干力量。作为班主任，她所带的班级稳定，纪律良好，学生心智健全，成绩稳中有升。她的教学成绩在每年的学校期中、期末考试中均名列前茅。在顺利完成教学任务的同时，她多次在镇、县执教优质课、公开课、示范课，XX年所上活动课获市级一等奖，XX年获得“课改带头人”称号，XX年内乡县经典诵读观摩会在她校成功举办，她积极参与节目的编排和指导，和马吾凡校长朗诵了现代诗快乐的教师，并在师生合诵少年中国说这个节目中担任领诵，受到了各级领导和许多同仁的一致好评。学校同意推荐程炳辉同志参评县优秀教师。Xxxxxxx小学县级优秀教师单位推荐报告灌涨镇灌涨中心小学单位综合推荐报告姜秀波同志
13、1999年毕业于黑龙江省农垦师范专科学校，汉语言文学教育专业。1999年参加工作，现任中学二级教师岗位。该同志自1999年7月到中学任教以来，对教学工作兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨，业务上努力钻研、勤于探索，能够将教育和教学工作不断创新发展。几年来，她所教的班级学生思想素质和教学成绩一直居同年级首位，教学成绩在全分局十几所学校联考中名列前茅。在任期间，大胆改革创新，运用自主合作、探究教学方法，刻苦钻研教材、研究教法，并注重研究学习新课程改革、教育教学、心理健康等方面书籍，更注重德育渗透培养，强调优化师生关系，并发表相关论文。该同志从教八年来，工作踏踏实实，发挥先锋模范作用，参与学校各项活动和教
14、学工作成绩显著。她关心爱护每一名学生，在他教的班级中，没有与学生发生任何不愉快的事情，深受学生们的爱戴，学生们称她为知己。姜秀波同志取得的成果、证书情况属实，符合晋升中学一级教师的标准，同意推荐。北兴中学二00八年七月二十日职称评审单位推荐意见任职期间该同志认真学习，工作责任心强，政治立场坚定，组织观念强，能注重自身修养。工作中脚踏实地，兢兢业业，不断自我提升，自我积累，有扎实的专业技术理论知识和实践经验，生产组织能力强，能较快地熟悉并掌握生产情况，并独立分析问题和解决问题。自进入本单位工作以来，该同志始终从事本专业工作，表现出了良好的职业道德和工作作风，显示了较高的生产组织水平、较强的管理能
15、力。在与同事交流过程中获得较好的评价。该同志在助理工程师任职工作年度中考核为合格，已具备晋升冶金专业工程师的任职条件，同意推荐上报。推荐公布报告孙建东，XX年11月考取人力资源经济师，XX年8月受聘于中德合资企业-山东凯莱新型建材有限公司人力资源部经理，XX年10月聘为人力资源经济师。入职以来，积极参加进修培训不断提高自身业务能力团结带领人力资源部员工按照公司总体经营规划建立人力资源规划、招聘与配置、员工培训与开发、绩效考核、薪酬管理、员工关系管理6大模块。目前已经建立完善的人力资源管理体系和相关流程。该同志热爱祖国，拥护中国共产党的领导，有强烈的进取心和高度的责任感，思想觉悟高，工作能力强。积极进行人力资源管理的不断创新，先后推行考核下放到部门一级放权，向一线倾斜，提高生产员工的工作积极性变要我干为我要干。在绩效考核方面推行关键绩效指标与平衡计分卡相结合的考核办法。自评聘现任职称以来，先后在人力资源管理杂志社发表论文
