《鲁教版思品九年级《在旋转世界舞台上》课件修改版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《鲁教版思品九年级《在旋转世界舞台上》课件修改版（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、鲁教版思品九年级,在旋转的世界舞台上,中学政治组,教学目标 1、了解当今世界的主题和发展趋势，懂得维护世界和平的必要性。 2、掌握我国在世界格局中所处的地位和发挥的作用。,学习目标,当今世界的发展趋势 1、当今世界的主题是什么？,2、当今时代潮流是什么？,3、当今世界的发展趋势及影响是什么？,国际竞争中的中国,4、我国在国际竞争中的地位是怎样的？ 5、我国在国际舞台上的重要作用（经济、 政治）,当今世界的发展趋势,1、当今世界的主题是什么？,2、当今时代潮流是什么？,3、当今世界的发展趋势及对我们的影响是什么？,不顾世界人民反对，美国悍然发动伊拉克战争,战争、霸权、强权,叙利亚战争,反战游行,
2、饥饿的苏丹,叙利亚难民 （ 三岁男孩）,我来总结,世界要 、人民要 、国家要 、社会要 、是不可阻挡的时代潮流。,和平与发展是当今时代的主题,波音客机的生产组成,我来思考,当今世界经济发展的趋势 。,经济全球化,随着东欧剧变、苏联解体，美苏对立的两极格局不复存在，作为世界唯一超级大国的美国，试图凭借其强大的国力称霸世界，建立美国主导的单极世界。但是，欧盟、日本、俄罗斯和中国等国家和国家联盟的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界的重要力量。,当今世界的政治格局 。,我来总结,世界格局多极化,经济全球化、世界格局多极化，给世界各国的发展带来什么影响？,讨论交流,主题和平与发展,主流要和平，求合作，促
3、发展、要进步,趋势经济全球化，政治多极化,促进了世界和平、面临机遇和挑战、趋利避害,国际竞争中的中国,我国在国际竞争中的地位及作用是怎样的?,请你思考,材料一：2015年我国国内生产总值超过67万亿人民币，仅次于美国居世界第2位，已成为世界经济大国。 材料二：2015年我国人均收入突破8000美元列世界76位。世界银行按人均收入划分国家类型，人均8263255美元为发展中国家，325610065美元为中等发达国家；10065美元以上为发达国家。 阅读材料后，你如何评价我国的发展现状？,我国是最大的发展中国家，已成为具有全球影响力的大国,材料一：中国加入WTO以来，我国经济发展更加开放，就汽车业
4、为例：德国大众、宝马、奥迪、奔驰，美国福特、别克、悍马，日本丰田、本田，法国雪铁龙、标志、雪佛兰，韩国现代等知名品派汽车在中国车市销售额与日俱增。 材料二：居统计2015年我国向世界输出了70多亿双皮鞋、1亿3千万劳动力，世界95%以上的电脑外壳由中国生产，中国高铁、中国核电等“中国制造”已成为中国雪亮的名片。美国和中国被誉为世界经济发展的火车头。 请问：材料一和材料二分别说明了什么？,请你思考,我国是推动世界经济发展的重要力量！,中国赴黎巴嫩维和部队,我驻索马里维和部队,亚丁湾护航,APEC会议,图片反映出我国在国际政治舞台上发挥着哪些作用？,请你思考,我国在国际事务中发挥着日益重要的作用，
5、已成为维护世界和平和稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个负责任大国形象。,请说说自己的学后收获,学后总结,当今时代的主题：,和平与发展,当今世界的发展趋势：,在旋转的世界舞台上,当今世界发展的趋势,国际竞争中的中国,各国要积极参与，趋利避害,中国在世界上的地位,中国对世界经济发展起着巨大推动作用,中国在国际政治舞台上发挥着日益重要的作用，成为维护世界和平与稳定的重要力量。,经济全球化 世界格局多极化,世界有点乱， 中国稳如山。 美国正大选， 结果难预见。 韩国出大事， 民众闹翻天， 没等咱制裁， 萨德要搁浅。 老杜撕破脸， 然后来访华， 兴奋签大单， 日本想拉拢， 清酒没少喝， 开口只要钱，
6、 安倍气白眼。,马来总理到， 高铁已拍板，造价七百 亿，交给中国干。 普京急访华，联合声明签，联华对付美，抱团能取暖。 台湾洪秀柱，大陆两地转， 习总给面子，做给小英看， 警告给六条， 明确划红线， 玩阴搞，绝对不手软。,中国有点顺， 外交大反转，美及同盟国，阵脚已自乱。 神十一飞天， 长五装导弹。 珠海看航展， 两架歼二零，呼啸上蓝天。 六中全会开， 核心正式宣， 习总威信树， 全国举手赞。明年十九大，前景更灿烂， 国梦定实现。,在日本广岛和平公园，伫立着一座少女的塑像。她双臂张开高倾着纸鹤，仿佛在诉说着什么 1945年8月，因原子弹的爆炸她所居住的城市成为一片废墟，她虽然活下来，但因原子辐射患上白血病。这位小姑娘相信，只要能折完1000只千纸鹤，就能实现自己的愿望，就不会死去最终她还是带着遗憾和痛苦死去了，年仅12岁。 如今，塑像周围每天都会簇拥着大大小小的千纸鹤，人们凝视着塑像，祈祷着世界的永久和平。 人们把自己精心折叠的千纸鹤敬献给少女塑像表达了什么心愿？为实现这一心愿我们能做些什么？,情景分析,合作 成就和平与发展,机遇与挑战 需要竞争,欢迎指导,
