党员正反面材料

上传人:bin****86 文档编号:59793017 上传时间:2018-11-11 格式:DOCX 页数:17 大小:24.50KB
返回 下载 相关 举报
党员正反面材料_第1页
第1页 / 共17页
党员正反面材料_第2页
第2页 / 共17页
党员正反面材料_第3页
第3页 / 共17页
党员正反面材料_第4页
第4页 / 共17页
党员正反面材料_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《党员正反面材料》由会员分享,可在线阅读,更多相关《党员正反面材料(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划党员正反面材料党员材料填写说明一、入党志愿书各栏目填写要求1、“姓名”应与居民身份证一致。2、“民族”填写全称。3、“籍贯”填写本人的祖居地。“籍贯”和“出生地”按现行政区划填写到县。例:“陕西延安”4、“学历”分毕业、结业、肄业三种,填写接受相应教育的最高学历。在读本科生填写:“高中”,研究生填写“本科”。5、“单位、职务或职业”填写:“xx大学xx学院学生或研究生”。6、“现居住地”填写现固定居住的详细地点。例如:“陕西杨凌xx大学西区1#301”7、“入党志愿”栏应着重填写本人

2、对党的认识、思想发展过程和对入党问题的态度。8、“本人经历”从上小学填起,起止年月要衔接。“在何地、何单位”要写全称。“任何职”应写明主要职务。参加电大、函大、夜大、职大、自学考试等学习的,都应填写;取得学位的在相应栏目中注明。“证明人”填写熟悉本人情况的人或一同学习、工作过的人。例:省XX市XX小学学生李某省XX市XX中学学生王某省XX市XX中学学生张某至今XX省XX市XX大学XX学院XX专业学生赵某9、“何时何地加入中国共产主义青年团”、“何时何地参加过何种民主党派或工商联,任何职务”和“何时何地参加过何种反动组织或封建迷信组织,任何职务,有何活动,以及有何其他政治历史问题,结论如何”中的

3、“何地”,应填写到工作单位或乡镇、街道。例:XX省XX市XX小学加入中国共产主义青年团未参加任何反动组织或封建迷信组织政治历史清白10、“何时何地何原因受过何种奖励”,要写明受奖励的时间,经何单位批准、获奖名称、享受待遇等。如没有请填写“无”。例:XX年12月XX大学优秀团干校团委11、“何时何地何原因受过何种处分”,填写受到党纪、政纪、团纪处分或刑事处罚的情况。经组织复查被平反纠正的不需填写。如没有请填写“无”。12、“需要向党组织说明的问题”,主要填写需要向党组织说明,而在其他栏目中不好填写的问题。如没有请填写“无”。13、“入党介绍人意见”,填写介绍人了解和掌握的申请人的入党动机、思想品

4、质、现实表现等情况,对是否同意其入党表明意见。14、“支部大会通过接收申请人为预备党员的决议”,填写何时召开支部大会,应到正式党员数及实到正式党员数、讨论的情况、采取的表决方式、表决结果等。15、“上级党组织指派专人进行谈话情况和对申请人入党的意见”,填写党委委员或组织员通过谈话了解到的申请人的入党动机是否端正,对党的基本知识是否了解,入党手续是否符合规定,谈话人对申请人是否具备党员条件和是否同意其入党的意见等内容。16、“基层党委审批意见”,填写党委是否同意接收申请人为预备党员。同意接收申请人为预备党员的注明预备期一年,从何年何月何日起。17、“支部大会通过预备党员能否转为正式党员的决议”,

5、填写预备党员在预备期间的思想、学习、工作等方面的表现情况,指出其存在的缺点和今后努力的方向,写明支部党员大会表决的情况。18、“备注”填写在吸收有关人员入党,需要提高审批权限的情况下,县级以上党委的审批意见;填写取消预备党员资格和预备党员因故去世等情况。有关意见填写规范1、入党介绍人的意见“入党介绍人意见”,填写介绍人了解和掌握的申请人的入党动机、思想品质、现实表现等情况,对是否同意其入党表明意见。例:XXX同志多年来积极要求进步,认真学习党的经典理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策,在思想和行动上同党中央保持高度一致。被确定为入党积极分子后,能及时向党组织汇报思想和工作情况,积极参加党组织

6、的党课学习,工作积极主动,尽职尽责,各方面进步显著。XXX对党的认识深刻、感情深厚,入党动机明确,经培养考察,已基本达到了入党条件,我愿意介绍他加入中国共产党。介绍人单位、职务或职业XX大学XX学院学生年月日2、支部大会通过接收申请人为预备党员的决议“支部大会通过接收申请人为预备党员的决议”,填写何时召开支部党员大会、具有表决权的正式党员数、讨论的情况、采取的表决方式、表决结果等。例:XX党支部于X年X月X日召开支部大会,按照程序对XXX同志的入党情况进行了充分讨论。会议认为XXX同志自申请入党以来,入党动机明确,态度端正,能认真学习党的理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策,政治立场坚定,工

7、作认真负责,积极进取,成绩突出,团结同志,严于律己,乐于助人,积极参加各级组织的活动,受到了同志们的一致好评。主要缺点是开展批评不够大胆,工作方法有些简单。支部大会应道正式党员X名,实到X名,请假X名。经表决,一致同意接收XXX同志为中共预备党员。支部名称:XX党支部支部书记签名或盖章X年X月X日3、上级党组织指派专人进行谈话情况和对申请入党人的意见例:受党组织委派,于年月日与同志进行了谈话。通过谈话了解,认为该同志入党动机端正,认识明确,政治立场坚定,思想进步,学习刻苦认真,成绩优良。能够虚心听取和接受群众意见,具有坚定的理想信念和为人民服务的思想,具备了党员条件。同志符合预备党员条件,入党

8、材料齐全、规范,手续完备,可以接收为中共预备党员。谈话人单位、职务或职业签名或盖章年月日4、总支部审查意见5、基层党委审批意见例:经年月日党委会研究,批准接收同志为中共预备党员。预备期一年,从年月日算起。6、支部大会通过预备党员能否转为正式党员的决议“支部大会通过预备党员能否转为正式党员的决议”,填写何时召开支部党员大会,预备党员在预备期间的思想、学习、工作等方面的表现情况,指出其存在的缺点和今后努力的方向,应到会党员人数及表决的情况。例:XX党支部于X年X月X日召开支部大会,按照程序对XXX同志转为正式党员的情况进行了讨论。会议认为该同志在预备期内,能严格按照党员标准要求自己,重视政治理论学

9、习,工作努力、勤奋,乐于助人,能积极参加各级组织的活动,发挥了一个共产党员的先锋模范作用。主要不足之处是。支部大会应道正式党员X名,实到X名,请假X名。经表决,一致同意XXX同志转为中共正式党员。支部名称:XX党支部支部书记签名或盖章X年X月X日7、总支部审查意见8、基层党委审批意见例:经年月日党委会研究,批准同志按期转为中共正式党员,党龄从年月日算起。备注:1、各栏目落款时间应按栏目先后次序填写,如本人签名处的落款时间应早于入党介绍人意见栏的落款时间,晚于支部大会通过接收申请人为预备党员的决议栏的落款时间。2、用黑色签字笔填写,字迹工整,切忌潦草。二、入党积极分子培养考察登记表1、入党积极分

10、子培养考察登记表中的考察纪实栏由培养联系人每季度记录一次,落款时两位联系培养人同时署名。2、党支部意见栏应填写为“经考察同志已基本具备了预备党员条件,同意提交支部大会讨论”。而不应该填写为“经支部大会讨论,同意接收同志为中共预备党员”。3、党委意见栏应填写为“同意支部意见”。4、其他栏目填写要求与志愿书基本相同,不再赘述。5、该表填写时间应在填写入党志愿书之前,填表时请注意。三、新吸收的预备党员和预备党员转正前应准备的材料清单提交次序(所有材料均须用黑色签字笔书写,字迹工整,切忌潦草)(一)、发展对象应提交的材料:1、入党申请书、自传各1份2、政审报告3、思想汇报4、关于吸纳xxx同志为中共预

11、备党员的考察报告5、关于吸纳xxx同志为中共预备党员的群众评议意见6、团组织推优意见7、入党积极分子培养考察登记表(将入党积极分子培训班结业证书缩印件粘贴在该表中何时何地参加党课培训栏)8、入党志愿书注意事项:1-6项材料中,如每份材料页数多于一页须附封面(封面上标明材料名称和本人姓名、专业班级、学院等信息),并按以上顺序整理好后装订。、预备党员转正应准备的材料:1、转正申请2、思想汇报3、关于xxx同志转正的考察报告对照检查材料四完小教师某某某自党的群众路线教育实践活动深入开展以来,我按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,广泛征求意见建议,采取群众提、自己找、上级点、互相帮等方式,深

12、入查找在“四风”方面存在的突出问题,剖析了产生问题的原因,明确了努力方向和整改措施。现将情况汇报如下:一、存在的突出问题1.政治理论学习不够深入。没有做到积极主动学、沉下心来学,有时没有真正理解深刻内涵,也没有结合实际深入思考,在把握形势和了解政策方面,以及理论联系实际的能力方面有许多欠缺,有学用脱节现象。如:2.在工作落实方面存在一定程度的形式主义。有时只想着把领导交给的任务完成好就行了,没有深入去想落实的效果究竟如何。如:在起草文字材料时,还存在着机械照搬照套现象和文字不够精练、套话比较多等问题。3.率先垂范不够。在工作、学习等方面常常混同于普通群众,要求群众做到的事情,有时不能首先做到,

13、没有达到“不令而行”的效果。如:在书法特色学校创建活动中,尚不能安静下来,好好习字。4.联系服务群众不够。群众观点不牢固,为人民服务没能做到“全心全意”。一是深入调查研究不够,主动调研少,只重视教职工上门反映问题和提出意见建议;有时进行的调研,也只是为了完成工作任务,只关注自己想要了解的问题,导致征求教职工意见、了解教职工需求不及时,不全面。如:二是工作中有时瞻前顾后,对于教职工提出的一些难点和敏感问题,有的只限于如实反映,考虑推动解决做的不够。如:5.大局意识不强。只想着把自己份内的工作干好就行,有2时对分管之外的工作不够积极主动。如:6.工作热情减退,工作有时有应付心理。近两年来,随着年龄

14、的增长,存在安于现状思想,满足于现有学识和见解。有时存在懒惰思想,考虑问题不周全、工作不细致,工作思路不够宽,办法不够多。如:7.工作中存有畏难情绪。有时存有畏难情绪,迎难而上、一贯到底的决心和勇气还不够。如:8.欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。如:9.勤俭节约意识淡化。在日常工作中不能保持艰苦朴素的优良作风,勤俭节约观念淡化,存在浪费现象。如:在工作中节约水电、纸张方面还做得不够。三、产生问题的原因剖析理想信念不坚定,政治理论学习不够在政治理论学习方面做的不够,事情一多学习就往后推,有时学习蜻蜓点水浮于表面,缺乏深入思考,不善于理论联系实际,政治认识和理论学习缺乏深度和系统性。究其原因,这其实都是政治观念不足,理论学习不够造成的,没有把政治学习作为一项基本功去修炼,没有充分认识到政治思想教育工作是学校发展的方向和基石,关乎学校的长远可持续发展。宗旨观念淡化,群众意识不强3宗旨观念淡化,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,没能牢固树立群众观点,实际工作中没能时刻做到:端正态度,充分尊重群众意愿;牢记宗旨,充分尊重群众的主体地位;以人为本,充分尊重群众的首创精神。在借鉴和运用做好群众工作的有效方式方法上还较欠缺

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号