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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划光对鼠妇的实验报告初一生物学生分组实验报告单班级：九年级班记录人：实验小组成员：实验名称：探究光对鼠妇分布的影响通过探究光对鼠妇分布的影响，体会环境因素对生物生命活动的影响，掌握探究问题的一般方法。一、提出问题：鼠妇通常生活在花盆下、石块下等阴暗环境中，光对它们的分布有影响吗？二、作出假设：鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的分布。三、制定计划：1、原理：鼠妇随机分(转载于:写论文网:光对鼠妇的实验报告)布在湿度、温度等条件都相同的环境中，一边有光照一边处在黑暗中，光照侧和黑暗
2、机时即为对照，通过对照、看光是如何影响鼠妇分布的。2、材料用具：每个小组10只鼠妇，湿士、花铲、自制纸盒、黑纸等。3、实验步骤：A、在自制硬纸盒内放上一层湿土，以中线为界，一侧用黑纸包好，形成黑暗环境。B、将10只鼠妇放入以上装置，两侧的中央放同样数目的鼠妇，静置2分钟。C、每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。*注意！实验方案中只设一个变量因素，每个变量因素应设对照组。四、实施计划：按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察，认真记录。记于下五：得出结论：鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的分布。六：表达和交流：把自己的实验结果与其他组的同学交流，看是否结论一致。思考与
3、讨论：1、这个实验中有哪些因素对鼠妇有影响？你如保证实验结果的不同只能是由你确定的变量引起的？答：除光以外，湿度、温度、土壤环境等都影响着鼠妇分布。为保证实验结果的准确性，在实验组与对照组中，除设置阴暗和明亮对照以外，两组的其他条件均相同。2、为什么要用10只鼠妇做实验？只用1只鼠妇做实验行吗？答：用10只做可减少误差，而用一只做时由于偶然因素增加，误差增大。3、为什么要计算各组的平均值？答：减小误差，提高实验结果的准确性。初一生物学生分组实验报告单班级：九年级班记录人：实验小组成员：实验名称：探究光对鼠妇分布的影响通过探究光对鼠妇分布的影响，体会环境因素对生物生命活动的影响，掌握探究问题的一
4、般方法。一、提出问题：二、作出假设：鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的分布。三、制定计划：1、原理：鼠妇随机分布在湿度、温度等条件都相同的环境中，一边有光照一边处在黑暗中，光照侧和黑暗机时即为对照，通过对照、看光是如何影响鼠妇分布的。2、材料用具：每个小组10只鼠妇，湿士、花铲、自制纸盒、黑纸等。3、实验步骤：A、在自制硬纸盒内放上一层湿土，以中线为界，一侧用黑纸包好，形成黑暗环境。B、将10只鼠妇放入以上装置，两侧的中央放同样数目的鼠妇，静置2分钟。C、每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。*注意！实验方案中只设一个变量因素，每个变量因素应设对照组。四、实施计划：按照上
5、述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察，认真记录。记于下表：五：得出结论：六：表达和交流：把自己的实验结果与其他组的同学交流，看是否结论一致。思考与讨论：1、这个实验中有哪些因素对鼠妇有影响？你如保证实验结果的不同只能是由你确定的变量引起的？2、为什么要用10只鼠妇做实验？只用1只鼠妇做实验行吗？3、为什么要计算各组的平均值？光对鼠妇生活的影响试验报告单班级：小组成员：实验时间：一、提出问题:光会影响鼠妇的生活吗？二、作出假设:。三、设计探究方案1.实验设计:给鼠妇提供阴暗和明亮两种环境,观察鼠妇对环境选择2.实验材料:矮小的小纸盒,鼠妇(10只),盖板，计时器，潮湿的土壤3.探究过程把鼠妇妇
6、放入底部铺有湿土的盒子，你打算怎样放盖上玻璃盒子的一半用静置2分钟以后，每过1分钟记一次数据。五、交流讨论数据与同学的是否相符。如差距大找出原因。六、得出结论:支持假设,光对鼠妇生活的影响试验报告班级：组别：实验时间：提出问题:光会影响鼠妇的生活吗作出假设:光会影响鼠妇的生活验证过程:1.实验设计:给鼠妇提供阴暗和明亮两种环境,观察鼠妇对环境选择2.实验材料:涂成黑色的培养皿,鼠妇(10只),盖板3.注意事项每次学生实验完毕，要及时清点鼠妇数量，以防个别鼠妇“假死”或钻在土壤中因干燥而死。在实验室或家庭中放置鼠妇时，要防止容器周围其他动物的危害。每次换土时，最好保留一部分原来的土壤；对换出去的
7、土壤要细心检查，以免因个别鼠妇“假死”或个体较小而丢掉。土壤中水分不宜过多，保持湿润即可。若在比较冷的环境中准备实验，可在盛有鼠妇的容器旁边或下面，放置暖水袋或盛有6070热水的矿泉水瓶。(6)温度:鼠妇在2025之间生活较正常。若是在冬季或温度低于20时，要将盛有鼠妇的容器放在温暖的地方如暖气旁边。经常注意温度和湿度的变化。(7)食物:因鼠妇的口器是咀嚼式口器，喜欢吃腐烂的植物等。将白菜叶或其他青菜的叶片洗干净后，整片对折放入容器内的土壤上。由于鼠妇喜欢潮湿、黑暗的环境，所以常见鼠妇钻、伏在折叠的菜叶下面取食。12天后，可见到菜叶上有取食后留下的若干小洞。23天后，换上新的菜叶。(8)收集:
8、在本实验进行前一周左右，教师告诉学生做好收集鼠妇的准备。若温度在25左右，在房前屋后的石块、瓦砾下面，花盆里，花坛内均可以找到；若温度低于25，选择温暖的花窖、家庭的下水道旁边、居住在平房条件的厨房地砖下面或菜窖内进行收集。提醒学生收集后，要注意在容器内装一些湿土且保持通风。(9)容器:在收集鼠妇的过程中，精心地保护、饲养，是保证实验顺利进行的关键。在实验室使用的1000毫升的塑料烧杯内铺放一些经过筛选后的松软的土壤，适当喷洒或每天滴入12次清水。每隔23天换一次土。每个容器内宜放入2530只鼠妇，若密度过大，鼠妇容易死亡。在烧杯口用纱布遮盖，保证充足的空气，同时用橡皮圈套住纱布，防止鼠妇逃脱。4.实验装置:用盖板盖住培养皿的二分之一,另外二分之一接受灯光照射,使培养皿的一半处于,另一半处于.得出结论:支持假设分析:本次实验结果支持假设,但并不明显,原因有以下三点:1.不能保证完全给鼠妇创造了阴暗和明亮两种环境;2.不能保证除了光的刺激外,鼠妇不受到其他任何刺激;3.不能避免鼠妇之间存在的个体差异.若注意了以上几点,实验结果会更理想.目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。
