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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划供应链拉动式实训报告学生实践报告课程名称：学生学号：所属院部：供应链管理系统专业班级：11市场营销学生姓名：薛林强商学院指导教师：张瑜XXXX学年第2学期金陵科技学院教务处制实践项目名称：供应链管理系统拉动式实践学时：20同组学生姓名：薛林强张源张敏星实践地点：7209实践日期：7-11周实践成绩：批改教师：批改时间：指导教师评阅：一、实践目的和要求通过模拟供应链运作，体会供应链上下游企业之间的关系及其各自的功能，掌握物流、信息流、资金流的内容与方向，构建对供应链框架和运作流程的基本
2、认识，进一步体会供应链拉动模式的运作。二、实践环境与条件通过学校提供实验室7209以及Logis软件，来完成供应链管理系统的操作流程。三、实践内容供应链拉动式：由【零售商管理系统】【制造商管理系统】【供应商管理系统】【物流公司管理系统】【制造商管理系统】【物流公司管理系统】【零售商管理系统】【物流公司管理系统】四、实践报告负责版块：零售商管理系统：薛林强制造商管理系统：张源供应商管理系统：张敏星物流公司管理系统：薛林强1.零售商管理系统：选择【销售管理】【销售管理】【销售订单录入】【新增】添加资料如图：点击【保存订单】选中订单点击提交出现提示点击【确定】选择【销售订单处理】选中订单点击【审核】
3、【审核通过】选择【采购管理】【采购订单录入】【新增】点击【销售订单转入】选择订单转入，填写资料如图：点击【保存定单】，选中订单点击【提交】出现提示点击【确定】选择【采购订单处理】选中订单【审核】【审核通过】出现提示点击【确定】2制造商管理系统：选择【销售管理】【销售订单录入】选中订单点击【提交】出现提示点击【确定】选择【销售订单处理】选中订单点击【审核】【审核通过】选择【发货单录入】【新增】点击【订单转入】转入订单如图所示：记住这里的发货仓库选择成品仓库发货的数量不能超过库存点击【保存发货单】选中订单点击【提交】出现提示点击【确定】选择【发货单处理】选中订单点击【审核/下达】进行审核【审核通过
4、】出现提示点击【确定】选择【发货单处理】选中订单点击【审核/下达】进行下达，选择物流公司，如图所示：点击【下达发货指令】出现提示点击【确定】选择【仓储管理】【出入库管理】【订单管理】选中订单点击【生成作业计划】出现提示点击【确定】选择【出入库操作】选中订单【作业】【(转载于:写论文网:供应链拉动式实训报告)确认出库】这个时候会发现没有库存我们就要去采购和生产【生产管理】【生产订单】【生产订单录入】【新增】这里的货品必须是成品，这里以电动自行车为例子，信息填好后【提交】然后选中所做订单进行【提交】会出现提示选择【确定】选择【生产订单处理】选中订单点击【审核】然后点击【通过审核】选择【MRP操作】
5、【MPR运算】点击【MRP运算】选择【采购建议】供应链管理系统实训报告一、实训时间：XX年6月29日-7月2日二、实训地点：第四实训楼B112三、参加人员：物流131班06陈燕婷四、实训目的：1.通过模拟供应链运作，让实训用户体会供应链上下游企业之间的关系及其各自的功能；2.掌握物流、信息流、资金流的内容与流向；3.构建起对供应链框架和运作流程的基本认识，进一步体会各种供应链运作模式；4.了解供应链中的推动式/拉动式生产、VMI管理、供应链信息指令、BOM管理、电子采购、电子支付等一系列管理和业务思想。五、实训任务：模拟从供应链管理系统初始化到支持整个供应链物流业务活动的过程中，企业信息系统操
6、作人员所进行的操作。制造商管理系统学习任务要求1、能够进行制造商的客户管理、供应商管理、物流公司、物料管理、仓库管理、部门管理、员工管理、车间管理、BOM管理等相关信息的录入和维护。2、能够完成采购订单录入、采购订单处理、采购订单查询、收货单录入、收货单处理及收货单查询等操作。3、能够录入、处理、查询生产订单；能够进行MRP的计算，完成生产、领料及采购建议；能够完成生产作业的录入、处理和查询操作。4、能够进行仓储单据的录入和查询，并完成出库、入库等操作。5、能够进行销售订单及发货单的录入、处理和查询操作。6、能够对出库货物生成应收账单，对入库货物生成应付账单。六、实训过程1、推动式供应链制造商
7、采购作业流程生产订单处理生产作业计划采购订单录入处理制造商收货、生产作业流程制造商收货录入采购入库作业原材料领料出库产成品制造、入库零售商采购作业流程制造商销售作业处理发货单录入处理销售出库作业2、拉动式供应链制造商采购作业流程制造商订单录入生产订单管理MRP操作采购订单管理制造商收货、生产作业流程制造商收货作业制造商原料入库原材料领料出库制造商产成品生产、入库制造商产成品入库制造商发货处理制造商销售出库七、实训结果在实训过程中，根据老师的指导、结合实训案例以及系统的操作步骤，基本上了解并能比较熟练地操作这个系统。在推动式和拉动式两种类型的供应链管理系统运作中，我担任的角色是制造商，在完成本职位的工作基础上，能积极协助其他角色，比较顺利地完成所属角色的各项任务，并保证整个作业流程能快速有序地进行，最后完成本组作业，达到实训目的。中国矿业大学银川学院实习报告实习项目名称专业班级：XX级工商管理学生姓名：曹叶龙学号：1XX指导教师：王茜茜实习地点：A3-407实习日期：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。
