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1、1实验一.打点计时器的使用1如图，你左手拿一只表，右手拿一支笔，让你的同伴拉动一条宽约 1cm 的长纸带，使纸带在你的笔下沿着直线向前移动，每隔相同时间间隔用笔在纸上点一个点，这样就做成了一台简单的“打点计时器” 。纸带上相邻两点间的距离越大，表示纸带运动的速度越_。拉动纸带的快慢不均匀，对相邻两点所表示的时间_（填“有”或“没有” ）影响。为了提高计时的准确性，应掌握一定的操作要领，下列说法正确的是A 使纸带做匀速运动 B 使纸带做匀加速运动 C 使打点时间间隔相等 D 使打点时间间隔为 0.02s2.电火花计时器是一种使用_电源的计时仪器，它的工作电压是_。电磁打点计时器是一种使用_电源的
2、计时仪器，它的工作电压是_。当电源频率是 50Hz 时，两种计时器打点时间间隔均为_s 电火花计时器和电磁打点计时器都是一种_（填“计时”或“测位移” ）的仪器，3.某同学在使用电磁打点计时器时，纸带上的点不是圆点，而是一些短线，可能的原因是A打点计时器接在直流电源上 B电源电压不稳 C电源频率不稳 D打点针压得过紧4.关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是 ( )A 电磁打点计时器一般使用 10V 以下的直流电源 B 电火花计时器一般使用 220V 的直流电源C 如果用小车拉动纸带，则开始释放小车时应使小车靠近打点计时器D 如果用小车拉动纸带，则一定要在接通电源的同时放开小车5.如果用 6
3、 V 的蓄电池给打点计时器供电，能不能每隔相等时间在纸带上打出点来？为什么?6.用打点计时器测定物体的速度，当使用的电源频率低于 50Hz 时，如果仍按 50Hz 来计算，则测得的速度值将比真实值_7.根据打点计时器打出的纸带，可直接获知的物理量是任意两点间的_,可直接测得的物理量是任意两点间的_。进一步，我们还可计算出运动物体的_和_,判断物体的_情况。8.关于打点计时器打点的时间间隔，下列说法正确的是A电源电压越高，每打两个点的时间间隔就越短 B纸带速度越大，每打两个点的时间间隔就越短C.打点计时器连续打两个点的时间间隔由电源的频率决定D.如果将交流电源改为直流电源，打点计时器连续打两个点
4、的时间间隔不变9.练习使用电火花计时器时，以下所列器材需要的是A低压交流电源 B墨粉纸盘 C电磁打点计时器 D电火花计时器 E低压直流电源 F纸带 G复写纸 H交流电源 I若干导线 J秒表 K刻度尺10.关于打点计时器的使用，以下说法正确的是A打点计时器必须水平固定 B无论使用电磁打点计时器还是电火花计时器，都应接低压交流电源C使用打点计时器时，应先接通电源，再拉动纸带 D完成操作后要及时断开电源11.下列关于纸带上点迹的说法中不正确的是A 点迹记录了物体运动的时间 B 点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移C 纸带上点迹的分布情况反映了物体的质量和形状 D 纸带上点迹的分布情况反映
5、了物体的运动情况12.关于电火花打点计时器的使用，下列说法正确的是A 交流电源 6 V B 直流电源 6V C 交流电源 220V D 直流电源 220V13.在“练习使用打点计时器”的实验中，下列操作正确的是A 打点前,小车应远离打点计时器，先接通电源,再释放小车 B 实验中应使小车速度尽量小些C 在纸带上确定计数点时,应舍去纸带上密集点,然后选取计数点D 打点频率为 50Hz，每四个点取一个计数点,则计数点之间的时间间隔为 0.01s14要探究一个物体速度随时间变化的规律，必须知道物体在不同时刻的速度。直接测量瞬时速度比较困难，我们可以借助_先记录在不同时刻的_ 再通过对纸带的分析，计算得
6、到各个时刻的瞬时速度。15.在判断打点计时器所打纸带是否做匀速直线运动此以下说法可作为判断依据的是A纸带上相邻两点的间距均相等 B测得各段的平均速度均相等 C测得每点的瞬时速度均相等 D所作 v-t 图象是一条倾斜直线实验二.研究匀变速直线运动1.在实际测量瞬时速度时，我们可以用一小段时间间隔内的平均速度粗略地表示瞬时速度，则A所取时间间隔越小越准确 B所取距离间距越小越好C所取时间间隔过小，将导致距离测量误差增大 D应根据实际情况选取合适的时间间隔2.物体从 t 到 t+t 的时间间隔内，发生的位移为x，由公式 v=_可求得物体在这段时间间隔内的平均速度。如果t_，就可以认为 v 表示的是物
7、体在 t 时刻的_.在实际测量中，只要测2出包含某点在内的一小段时间间隔内的平均速度，便可粗略地用它表示该点的瞬时速度，如果取的时间间隔太短，这个平均速度就越接近该点的瞬时速度，但是间隔太小，会使测量误差_，故应根据实际情况选取合适的间隔3如图所示，DG 之间的长度x 可以用_测量，若打点计时器用频率为 50Hz 的交流电，则其时间间隔为t=_，这样就可以求出 DG 间的平均速度。由于t 很小，可以认为 DG 间的平均速度就等于 DG 间任一点（E 或 F）的瞬时速度。在实验中，并不是t 越小越好，想一想这是为什么？在这个实验中，我们选择每隔 5 个时间间隔为一个计时单位 T，则 T=_，对应
8、的测量点如图 2 所示的 A、B、C、D 等。依据上面方法，我们可以用 BD 间的平均速度代替 C 点的瞬时速度，其他点的瞬时速度求法以此类推，计算公式为_当点距较大时，也可以用图 3 所示的方法求得的平均速度表示 C 点的瞬时速度。 实验得出数据后，我们通过图象来探究小车速度随时间变化的规律，以_为纵轴，以_为横轴，在方格纸上建立坐标系。由实验中数据在坐标系中_，根据这些点用一条_来拟合坐标系中描出的这些点，从而得了运动规律.图 4 是利用打点计时器打出的纸带，在对该纸带研究中，从原理上讲，下列说法错误的是A能根据 x/t 准确地求出 DG 段的平均速度 B.能根据 x/t 准确地求出 E
9、点的瞬时速度C.用 x/t 只能粗略求出 E 点的瞬时速度D.不考虑测量误差，用 x /t 求出的 E 点的瞬时速度比 x/t 更准确些4.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，下列做法正确的有 ( )A 小车在钩码的牵引下运动时应多打几条纸带，选择最为清晰的纸带进行数据处理B 为使测量更为严谨，应把打下的第一个点作为第一个测量点C 两测量点间的时间间隔必须是 O.02sD 两相邻测量点间的时间间隔必须是O.1s5.本实验中小车的 v-t 图象是什么图形，说明了小车运动的速度随时间变化有什么规律？在得到的 v-t 图象中描出的几个点为什么不能全部落在拟合的直线上？直线跟纵轴的交点表示的物理
10、意义是什么？直线的倾斜程度（斜率）表示的物理意义是什么？如果将 3 次实验得到的纸带均用上述方法在同一坐标系中作图，作出如图所示的甲乙丙三条直线，那么为什么三条直线的倾斜程度（斜率）不同？ 你能根据实验中得出的 v-t 图象求出小车运动的加速度吗？6.从下列所给器材中，选出“探究小车速度随时间变化的规律”实验所需的器材有_（填序号）;为达到实验目的，还缺少_。电火花打点计时器 天平 低压直流电源 细绳 纸带 小车 钩码 停表 一端有滑轮的长木板7. 下列为“探究小车速度随时间变化的规律”的实验步骤，请按实验操作顺序排列A把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面悬挂适当的钩码 B换上新的纸带，
11、再重做 2 次C把长木板平放在实验桌面上，并使滑轮伸出桌面 D把纸带穿过打点计时器，固定在小车后面E将小车停靠在打点计时器处，先接通电源再释放小车 F把打点计时器固定在平板上无滑轮的一端，并接好电路 G断开电源，取下纸带8.在“探究小车速度随时间变化规律”的实验.下列说法中正确的是A 长木板必须水平地放在实验桌上 B 在释放小车前，不需要平衡摩擦力C 应先接通电源，待打点计时器开始打点后再释放小车 D 要在小车到达右端前使小车停止运动E 小车应从靠近打点计时器附近释放 F 必须从纸带上第一个点开始选择测量点G 该实验是验证性实验 H 该实验是探究性实验I 测量距离采用的是直接测量法 J v-t
12、 图象能直观反映小车的速度随时间变化的规律K 要从 3 条纸带中选择一条点迹清晰的纸带进行处理 L 要舍去纸带上的密集点，然后选取计数点M 必须每 5 个打印点选一个计数点 N 用毫米刻度尺测量间距时，应估读到 0.1mm9.为了从 v-t 图象中计算加速度，较合理的方法是A根据任意两计数点的速度值，用公式 a=v/t 算出加速度B根据实验数据画出 v-t 图象，量出其倾角，由公式 a= tan 求出加速度C根据实验数据画出 v-t 图象，由图象上相距较远的两点由公式 a=v/t 求出加速度D依次算出通过连续两计数点间的加速度，取平均值作为小车的加速度10.打点计时器在纸带上的点迹直接记录了3
13、A 物体运动时间 B 物体在不同时间内位移 C 物体在不同时间内平均速度 D 物体在不同时刻瞬时速度11.在下列给出的器材中，选出“探究小车速度随时间变化的规律”实验所需要的器材，将器材的代号填在横线上_ A电磁打点计时器；B低压直流电源；C低压交流电源；D天平；E秒表；F细线和钩码；G.小车和纸带；H一端有滑轮的长木板；I刻度尺12.在“用打点计时器测速度”实验中，电磁打点计时器每隔 0.02s 打一个点，打出纸带如图所示，A、B、C、D 是连续打出的四个点以下说法正确的是( )A 电磁打点计时器使用直流电源 B 电磁打点计时器使用交流电源C 纸带在打下 A、D 点间运动是匀速运动D 纸带在
14、打下 A、D 点间运动的平均速度是 12ms13图 4 为某次实验中得到的一条纸带及用毫米刻度尺测量的情况，打点计时器所用电源的频率为50Hz,A、B、C、D 分别表示纸带上连续打印的 4 个点迹，则点 B、C、D 离点 A 的距离分别是_m、 _m、_m，纸带在 A、C 间的平均速度为_m/s ,在 A.D 间的平均速度为_m/s,B 点的瞬时速度更接近于_（填“A、C”或“A、D” ）间的平均速度14.用接在 50Hz 交流电源上的打点计时器测定小车的运动情况。某次实验中得到一条纸带如图所示，从比较清晰的点起，每 5 个打印点取一个测量点，分别标明 O、1、2、3量得 O 与 1 两点间距
15、离 x1=30. Omm,2 与 3 两点间距离 x2=48. Omm，则小车在 0与 1 两点间的平均速度=_在 2 与 3 两点间平均速度=_；由纸带信息可判定小车做_运动15.某同学在实验时将电火花计时器接在220V、50Hz 的交流电源上，得到一条用打点计时器打下的纸带，如图所示，并在其上取了 A.B.C.D.E.F 这 6个测量点（每相邻两个测量点间还有 4 个打点计时器打下的点，本图中没有画出） 。他把一刻度尺放在纸带上，其零刻度线和测量点 A 对齐。(1)按照有效数字的读数规则读出其他各测量点离 4 点的距离依次为_cm、_cm、_cm、_cm、_cm、(2)由以上数据算出 BCDE 各点物体的瞬时速度依次为_m/s、_m/s、_
