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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划中学美术验收材料庄浪县中小学音乐美术器材配置验收单说明：1、如有不相符情况必须说明。2、此表务必于10月13日前交教研室1份。1初中七年级美术上学期期末验收卷班级：姓名：一填空：1、美术因材质不同，可以分为、等种类。2、手绘线条图像具有叙事、说明、交流、抒情、等多种功能，是人类除口语、文字以外的“”。3、用手绘线条图像进行“描述”时，把握被描述对象的和。4、色彩搭配体现着的关系，的色彩搭配会使我们的心情平静、舒展；强烈对比的色彩搭配会使我们的心情感到。5、色彩的三要素是、。6、服装搭
2、配要满足穿着和要求，注重、材料的对比变化与服装风格的统一，结合着装人的肤色、性别、身材等特点。7、面具设计可以有多种思路，既可以选择，也可以选择或；既可以借鉴传统面具程式化的特点，强调性的艺术风格，也可以采用的手法予以创造。8、吉祥物是人们组织主题活动而设计的的形象，象征欢乐吉祥，内含的愿望，通常以的的艺术形象出现。9、艺术宣传品能强化，烘托，体现文化内涵，使艺术活动给人们留下更深的印象。宣传品一般包括、等。10、牌汽车的下线，结束了中国不能制造汽车的历史。毛泽东主席乘坐过的、一汽1958年4月生产的中国第一台轿车是牌轿车。11、花样滑冰被誉为，它是集体育、等于一体的运动项目。二、连线题：作品
3、画家国藉格尔尼卡罗中立西班牙父亲董希文中国开国大使吕德中国马赛曲亨利?摩尔法国家庭组毕加索英国三、问答题：1、对印的方法有哪些？2、中国面具从文化类型的空间分布和传承或从面具的功能来区分可分成哪几种？四、实践题：为明年我校第三届校园艺术节设计制作一个有创意的吉祥物。要求：造型别致，色彩鲜艳。答案：一、1、绘画、雕塑、建筑、工艺美术、现代艺术2、记录、第三语言3、基本特征、组成要件4、色彩、优美和谐、活泼、紧张5、色相、明度、纯度6、场合、功能要求、款式、色彩、年龄7、人物、动物、植物、装饰、夸张变形8、标志性、期盼成功、卡通的、拟人的9、主题、气氛、海报、请柬、节目单、纪念册10、解放、东风1
4、1、冰上圆舞曲、舞蹈、音乐二、连线题：作品画家国藉罗中立西班牙国德国亨利?摩尔法国家庭组国三、1、纸对印、实物对印、玻璃对印、蜡笔对印等2、从文化类型的空间分布和传承来分：藏面具、傩面具、彝族面具、百戏面具、萨满面具；从面具功能来分：跳神面具、生命礼仪面具、节日祭祀面具、镇宅面具、戏剧面具。艺教新葩吐芬芳沭阳县第一实验小学创建艺术特色学校纪实在花乡沭阳东南角的新城区，有一所环境优美、设施完备的新办学校，她彷佛是一颗耀眼的明珠，镶嵌在沭阳的版图上。走进校园，你会感受到飘逸在校园里的浓郁的艺术文化气息：丝竹悠悠、管乐铿锵；舞曲轻飘、歌声悠扬；诗词曲赋、楚风汉韵，画林泼彩、墨海飘香；小树林边，几位女
5、孩轻拨古筝，一曲“渔舟唱晚”诉说着热血少年追求梦想的自信；绿草地上，一群学生龙腾虎跃，激昂的腰鼓演绎出莘莘学子无穷的活力和希望。这里就是因艺术特色而享誉一方的沭阳县第一实验小学。出片名：艺教新葩吐芬芳沭阳县第一实验小学创建艺术特色学校纪实沭阳县第一实验小学是XX年经县政府批准创办的一所民办公助学校，占地面积150余亩，建筑面积万平方米。现有200多名教职工，在校生4500余人。建校五年来，学校始终坚持“勤奋求实、自主创新”的办学理念，以高标准、现代化、特色化为目标，以提高教师队伍素质为重点，以培养学生全面发展、个性发展、主动发展为根本，积极开展素质教育。在搞好学科教学工作的同时，坚持“德育为首
6、，艺教为主”的办学思想，不断努力提高学生的审美素质和艺术修养，将艺术的种子播种于每位学生的心灵。出字幕：问渠哪得清如许，唯有源头活水来艺术教育从本质上来说是一项塑造“人”的工程。学校坚持以正确的教育观念为导向，首先建立了由校长、副校长牵头组建的校艺术教育工作领导小组，全面统筹学校的艺术教育。结合实际制定了艺术教育整体改革方案和五年规划，构建了以终身教育为内涵的课内外、校内外互补的学校艺术教育体系。将艺术教育作为主要办学特色，纳入学校工作日程，从而推动了学校艺术教育向更高的层次发展.为了使艺术教育深入持久地开展，学校建立了一支合格、稳定且具奉献精神的教师队伍。该校配备了艺术教师18人，外聘艺术指
7、导教师5人，聘请县文化馆周向明馆长任校艺术总辅导员，构成了学校主抓学生艺术教育的工作团队。并要求学校全体教职工人人都要重视艺术教育，积极倡导教师以已之长去服务于学校艺术教育。出字幕：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红淮海戏进课堂是我校全面实施艺术教育的一大特色品牌活动。学校于XX年初制定了沭阳县第一实验小学淮海戏进课堂实施方案，方案规定：每班每周开设一节戏曲课，每月进行一次考核验收，每学期举行一次专场汇报。为此该校专门编制了校本课程家乡的淮海戏，积极申报了专项课题淮海戏进课堂的实践研究，为淮海戏进课堂的顺利进行提供了强有力的保障。该校聘请江苏省淮海剧团名誉团长，享受国务院特殊津贴的国家一级演员杨秀
8、英老师任顾问；国家一级作曲王安顺老师、县淮海剧团资深演员李正东、王美娟等6位老师为艺术指导，定期为音乐老师授课并长期指导该校少儿淮海戏小社团。通过这种外引内培的方式，该校淮海戏专业师资队伍已基本健全。在不到一年时间里，淮海戏这门古老的艺术该校生根发芽，目前该校百分之八十以上的学生都能会唱淮海戏，达到了真正意义上的普及。少儿淮海戏小社团表演的节目三拜堂选段等诸多经典唱段已多次登上市县文艺演出演台，获得观众一致好评。艺术教育的主阵地在课堂。该校逐步探索、创造富有生命力的艺术学科的课堂教学，使每个学生的知识、技能、情感得到同步发展。在课程设臵方面，认真按照部颁标准，开设了书法、绘画、手工制作、器乐、
9、舞蹈、声乐六大门类的十多门艺术校本课程。书法绘画课上，场面气势恢宏，老师指点到位，学生跃跃欲试；葫芦丝课上，丝语声声悦耳，老师悉心指导，学生认真投入；小提琴课上，琴声婉转悠扬，老师精心示范，学生全力模仿；声乐课上，歌声嘹亮动听，老师热情奔放，学生神采飞扬舞蹈课上，动作整齐划一，老师手把手地教，学生神情专注；制作课上，泥塑精雕细琢，有板有眼；剪纸图案丰富，栩栩如生；该校也积极开展丰富多彩的第二课堂活动，成立了以泥塑、合唱、腰鼓、跆拳道、科技制作、鼓号等为主的兴趣小组，让学生在第一实验小学艺术天地中找到自己的位臵，接受艺术的熏陶。舞蹈是学校艺教特色的另一主打品牌，学校成立了教师和学生的两支舞蹈队，
10、参加各种比赛和演出。XX年参加“和谐春晚”全国青少年才艺展示电视大赛，并荣获最高奖“国星奖”；学校成为张家港市舞蹈学校沭阳教学与实践基地；“沭阳县少儿舞蹈艺术团”也被中共沭阳县委宣传部设在该校。今年春节前夕，由国家广电总局、文化部、教育部、中央电视台等联合主办的全国中小学生春节联欢晚会在北京人民大会堂隆重举行，该校选送的自主创作演出的舞蹈石榴花从众多的参选节目中脱颖而出，被评为最高奖-国星奖。每年一届的“十佳校园明星”评选活动是我校艺术教育的另一个品牌。每学年开始便制定计划，设计活动方案。每年的评选活动主题新颖、内容丰富、形式多样、全员参与。舞台上，选手们或歌唱，或舞蹈，或演奏，或朗诵，或书画
11、，或武术，一个个互不相让，纷纷展示自己的绝活，给在场观众献上了一道丰盛的艺术大餐。评选活动不仅给了学生表现自己的机会，给了学生创作的机会，还培养了学生的自信心、成就感、自豪感，获得了艺术体验的愉悦。为提供锻炼机会，展示艺教成果，服务社会，学校每年组织学生参加各种校外活动10多次。如市县教师节演出、市十佳义工颁奖晚会、市县团拜会、县三八节演出、县“感动沭阳”十大人物颁奖晚会、县“六一”庆祝活动，县第二届运动会开闭幕式文艺演出等，这些活动既丰富了校园生活，也是艺术教育的延伸与补充。中共沭阳县县委书记蒋建明同志做批示要求大力宣传第一实验小学艺术教育所取得的喜人成绩。县教育局局长司东洲同志在全县教育工
12、作会议上要求全县各学校认真学习第一实验小学艺术教育的成功经验。五年艺教路，五年成果丰，学校先后获得了全国艺术教育先进单位称号、第二届“和谐春晚”全国青少年才艺展示电视大赛优秀组织奖、县电视歌手大奖赛优秀组织奖、县青少年器乐大赛优秀组织奖、县中小学生文艺汇演一等奖、“七彩夏日”摄影图片大赛优秀组织奖、市西楚文化节、县虞姬文化节分别为二等奖、三等奖、县首届少儿合唱艺术节一等奖、市县中小学生文艺汇演一等奖、县青少年歌手大奖赛优秀组织奖、“县花乡歌会”优秀组(来自:写论文网:中学美术验收材料)织奖、市县中小学生文艺汇演一等奖第一名、最佳创编奖、最佳道具奖。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在谈到学校艺术教育发展前景时，孙强校长充满信心地说：“艺术教育创设了多样的教育情境，丰富了学校育人的手段，增强了学生感性的体验，促进了校园文化的建设，也使学生们生动活泼、积极主动地得到了全面发展。我们将一如既往、扎实有效地搞好学校艺术教育工作，让艺术之花绽放在每个孩子的心田，盛开在健康和谐的多彩校园。”多少风雨，多少辉煌，成绩只是起点，荣誉就是责任！让我们衷心祝愿沭阳县第一实验小学的明天更加灿烂辉煌！目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。
