中学减负万里行自查报告(共10篇)

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划中学减负万里行自查报告(共10篇)东兴区三烈中心校“减负万里行”活动自查报告为了更好地贯彻落实四川省教育厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知,端正办学思想,规范办学行为,促进东兴区和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,近年来,三烈中心校十分重视减负增效工作,把素质教育当做落实“减负”的良工利器,在素质教育的大旗下,我校严格执行各级“规范办学行为”的有关规定,努力使学生生动活泼、健康快乐地成长,教育质量进一步提升,现将自查的情况报告如下:一、基本情况三烈乡辖12个村个

2、村和一个社区,现有学校3所:三烈中心校、三烈小学、三烈黄家坡村村小。义务教育阶段学生总计900人,其中三烈中心校451人,三烈小学438人,三烈黄家坡村村小11人。二、主要做法执行课程计划根据四川省义务教育课程设置方案四川省义务教育阶段地方课程实施方案及东兴区的实际情况,严格制定学年课程实施计划。确保地方课程实施到位,做到课时不被其他学科挤占。并做好校本课程的开发与实施。控制在校时间严格控制学生在校活动总量,规定学生每天在校上课时间不得超过6小时,要求学生不到校集体早自修,不在学校晚自修。确保了学生每天至少有1小时的体育活动时间。不能削减、挤占体育课和体育活动时间,确保学生正常的课间休息、午餐

3、、午间休息、大课间和眼保健操时间。禁止教育三乱我校从未利用寒暑假、双休日、课余时间组织或者变相组织学生进行补课,没有举办各类学科竞赛辅导班,没有组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班,我校没有办特色班、兴趣班、实验班。严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。规范招生秩序我校一直坚持义务教育免试入学制度,确保辖区内适龄儿童全部入学接受义务教育。并按照新生户口来源,性别,采取搭配平行编班。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范。没有举办“占坑班”、以竞赛名义和组织考试形式招生,更不存在将“奥数”同招生入学挂钩现象。在学生入学后,及时完成学籍电子注册

4、,同时按要求做好学生变动及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。控制学生作业量我校按规定,所有学科都严格控制家庭作业总量,确保学生的睡眠时间。学生书面家庭作业一二年级没有,三四年级每天30分钟,五六年级每天1个小时,凡要求学生完成的书面家庭作业教师必须做到精选、先做、全批并及时反馈。坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业,双休日及节假日不得加大作业量,不准用增加作业量的方式惩罚学生。规范学科考试每学期只实行期中、期末两次学科检测,也从不公布学生的考试成绩和排名,没有单纯以考试成绩为标准对班级、教师和学生进行奖惩,从不炒作升学考试成绩。从不擅自组织开展各类学科竞赛。规范学生评价建立

5、学生学业成绩与综合素质评价相结合的发展性评价体系,实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式,认真制定切合学校实际的学生综合素质评价方案。我校根据目标多元、方式多样、注重过程的评价原则,建立学生个人成长档案。学生的综合素质评价一人一档。强化教学管理我校对教学常规做到一月一次专项检查,对各年级各班级教学进度、教学质量的跟踪、评价,对每次教学检查的结果及评价结论及时公示,并将各种检查结果作为教师学期绩效考核的依据。打造教师队伍时间减少了,学业负担减少了,但教学质量不但不能降低,相反还要逐步提高,我校着力打造一只业务精良的教师队伍。开展以校为本的教研和培训工作,使教研工作在“求真、务实”的原则下

6、创新业绩。丰富学生活动课业负担的减少,给学生腾出大片大片的发展时空,为学生素质提高提供服务。我校每年度开好一次学生运动会,开展节日庆祝和艺术类活动。有计划地开展“六一”“教师节”“国庆节”“元旦”等节日的庆祝活动。三、不足之处1.少数教师对于“减负提质”思想意识不到位。2.少数教师教学思想滞后,导学能力较差,存在满堂灌现象。四、今后打算1.加强对干部教师政治培训,进一步提高干部教师思想认识。坚持以学生发展为本。注重学生全面发展,注重发展全体学生。2.让教师大胆改革,改进教学方法,优化教学设计,精心组织课堂教学,提高课堂教学质量。3.狠抓教师基本功,努力提高教师业务水平。4.积极开发校本课程。5

7、.开展丰富多彩的兴趣小组活动,促进学生和谐发展。总之,减负不是形式,提高教育教学质量才是真目的,还教育的本质,让学生健康成长。我们将进一步打造高效课堂,把“减负提质”工作落到实处,让校园成为学生健康成长的乐园。内江市东兴区三烈乡中心学校XX年5月21日顺会中学“减负万里行”自查报告为了更好地贯彻落实山西省教育厅关于“义务教育阶段学校减负万里行活动”,进一步规范中小学办学行为有关的通知,端正办学思想,规范办学行为,现将我校减负万里行办学情况汇报如下:一、单位基本情况我校是农村寄宿九年一贯制学校,属于公办学校,现有教职工30人,9个教学班,学生94人,住校生85人,我校办学行为规范,学生课业负担不

8、重,无乱收费现象。二、做法、规范招生入学,我校坚持义务教育免试入学,服务区范围内的学生都可以在我校无条件入学,我校班级容量在520人之间,为单轨制学校,没有设重点班和超班容量现象,我们均衡各班代课教师。不开设奥数,也没有同其他学校招生联系。学生入学后,及时完成电子学籍注册,目前电子学籍管理制度健全。、规范教育教学活动我校严格执行国家课程标准,不随意增减课时,不随意增减课程,不随意增减学生考试次数,杜绝任何教师补课。、规范学生给作息时间和作业量安排我校每周上课5天,小学生每天在校学习时间不超过6小时,初中生每天在校学习时间不超过8小时。严格保证小学生每天睡眠时间不少于10小时,初中生不少于9小时

9、,每天保证学生1小时的体育锻炼时间。严格控制学生的作业量,一、二年级不留书面作业,小学其他年级作业量不超过半小时,初中不超过1小时。双休日、节假日不加大作业量。、规范考试科目和次数及教育评价严格规范日常考试,不组织各种竞赛活动,禁止公布学生考试成绩和按成绩排名次。规范教师教学行为1、加强教师职业道德行为和业务素质培训,提高教师专业化水平,规范教师教学行为。2、学校制定了教师备课、上课、听课、职业布置和批改、考核评价的基本要求,教师能按要求进行教学活动。通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远,尽管我们在工作中取得了一些成绩,但与上级的要求还有差距,我们要有足够的耐心,要长期的坚持,

10、及时总结经验,以点带面,把“减负”的各种要求努力落实到实处。顺会中学XX年4月25日石屏县牛街中学关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的自查报告为了更好地贯彻落实教基一厅函XX13号教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知的文件精神,切实做好省州县对于义务教育阶段学校开展“减负万里行”活动,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校首先召开行政会、成立了学校专项行动自查领导小组,认真学习文件,向全校师生传达文件精神,积极开展自查活动。现将我校减负万里行活动情况自查如下:一、学校基本情况我校是农村寄宿制初中学段公办学校,现有教职工

11、45人,14个教学班,学生642人,其中住宿生500余人,走读学生100余人。中老年教师偏少,年轻教师很多。我校办学行为比较规范,学生课业负担不重,无乱收费现象。二、成绩与做法规范招生入学和分班行为我校坚持义务教育入学制度,确保辖区内适龄人员全部入学接受义务教育。招生后,我们按照新生户口来源,性别,是否住宿等因素,采取搭配平行编班,班主任,科任教师合理搭配的办法进行分班。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范。没有参与举办“占坑班”、以竞赛名义和组织考试形式招生,更不存在将“奥数”同招生入学挂钩现象。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理

12、的制度健全。规范教育教学活动我校严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:按标准课时开课,不随意增减课时;按课程设置开课,不随意增减科目;按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。严格杜绝教师补课。规范学生作息时间和作业量安排我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间约6小时,每节课上课时间为45分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。在校时间:上午7:30上课,中午11:50放学,下午2:0

13、0上课,4:35放学,不超过6小时。晚自习两个课时。住宿生在校学习时间也不超过8小时,住宿生睡眠时间不少于8小时。确保学生每天至少1小时的体育活动时间。严格控制作业量。我校积极运用“先学后教,当堂训练”教学模式进行教学,练习基本都在课堂上完成,课后作业每天不超过小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。杜绝教师布置大量机械重复作业和以做大量作业惩罚学生的现象。规范考试科目和次数及教育评价严格规范日常考试。我校未组织参加没经县教育局批准的各种考试、竞赛活动,对平时的检测也予以规范,按新课程标准确定考试题型,做

14、到难易适度,每学期举行一次期末考试。严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更没有按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。规范教师行为1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校重新制定了教师考评细则,规范教师的教学行为。2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求,教师能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校每周开展一次教研活动,促进教师专业发展。3、加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。规范办校办班行为1、今年七年级招生时严格控制班

15、额人数。教师配置做到合理均衡,以保障所有学生公平接受义务教育。2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班。规范学校安全管理1、建立健全了安全工作管理制度,同时制定了校园安全突发事件应急预案,层层签订了安全工作责任书,确保广大师生校园内的安全。2、我校始终把安全工作放在第一位,牢固树立安全教育,预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。3、安全工作领导小组定期对校舍、设施进行安全检查,及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治,净化校园周边环境。4、按照县卫生学校标准,落实卫生责任区,学校每周组织一次卫生检查,校园环境卫生良好。三、经验与教训通过开展“减负万里行”自查活动,学校注重师德建设,树立新型教师行业形象,通过理论学习,技能训练和有效教育教学方法的研究与实践,使全体教师掌握现代教育思想与技术,加强教师的知识积累,开阔教师的视野,提升教师的素养。开展多层次的教育教学研究活动,实现高效。开

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