世界急救日心得(共8篇)

上传人:bin****86 文档编号:59745409 上传时间:2018-11-11 格式:DOCX 页数:55 大小:50.83KB
返回 下载 相关 举报
世界急救日心得(共8篇)_第1页
第1页 / 共55页
世界急救日心得(共8篇)_第2页
第2页 / 共55页
世界急救日心得(共8篇)_第3页
第3页 / 共55页
世界急救日心得(共8篇)_第4页
第4页 / 共55页
世界急救日心得(共8篇)_第5页
第5页 / 共55页
点击查看更多>>
资源描述

《世界急救日心得(共8篇)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《世界急救日心得(共8篇)(55页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划世界急救日心得(共8篇)“世界急救日”主题活动工作总结为贯彻蓟县教育局红十字会关于开展XX年世界急救日的通知精神,为了广泛宣传和普及应急知识,增强我校广大师生的公共安全意识,提高广大师生的应急避险和自救能力,加强我校应急管理工作,全面普及师生应急常识,增强全体师生的公共安全意识,不断提高师生应对突发事件的认识能力。我校于XX年9月1日至9月13日围绕“世界急救日”活动的主题-“急救与日常及灾难中的危险”广泛地开展了应急知识宣传普及活动。现将活动情况总结如下:一、高度重视、加强领导我校

2、接到县教育局下发的通知后,学校领导高度重视,成立了以校长同志为组长,德育主任,班主任为成员的工作领导小组。负责推进对师生的相关防灾避险知识,应急避险和自救能力的教育培训和演练的组织协调工作。二、宣传、普及防灾减灾知识技能9月份的第二个星期六为“世界急救日”,学校根据通知要求,组织开展了宣传活动。通过校园广播、宣传橱窗等进行防灾减灾与应急救援知识宣传。9月10日上午9:30在全校大会上组织全校师生学习了防灾减灾知识,并要求班主任教师向本班同学进行相关的防灾减灾知识宣传,使学生掌握一些简单的逃生避险和自救互救知识。学校在XX年9月10日上午举行消防安全演练,同时教师现场示范并讲解如何正确使用灭火器

3、,如何在火灾现场安全逃生自救等相关知识技能。全校同学观摩灭火器的使用方法,选取部分同学现场使用灭火器。三、存在的问题1、因为学校为未能邀请到专业人员进行现场指导,教师们讲解、宣传的内容不是很专业,示范的动作也不规范。2、紧急避险的意识培养、知识掌握和能力提高的长效机制有待完善,确保紧急避险的意识培养进教材,进课堂,进师生头脑还需加强。目前我们所做的工作还有欠缺,安全教育的实效性有待增强。三岔口中学XX年9月11日“世界急救日”主题活动工作总结单位:侯家营镇三岔口初级中学时间:XX年9月11日学习急救医学心得体会很有幸能选上这门课,这也是我上选修课最认真、最感兴趣的一门课了,老师不仅人很漂亮,人

4、也很好,很理解学生,讲课也非常认真、生动,深受我们学生的尊敬和喜欢。通过在对急救医学的学习,我从一个不懂任何急救常识的人逐渐的学会了一些简单的急救常识。在这个学期的学习中,在老师的仔细认真讲解下,通过讲课与一些多媒体的材料生动形象的讲述,总结下来,我学到紧急状况发生时应如何应对?了解了以下几个方面的急救常识:一、紧急状态发生正确应对总的急救原则就是要保证有正常的呼吸和心跳,同时防止失血过多,尽量恢复伤者的意识。1.一定要镇静,不要慌乱。2.明确状况,判断是否情况危急,即是否出现意识障碍、呼吸停止、心跳停止、大出血等情况。3.有些情况下要马上进行急救处理,而不是打120电话,比如食道中有异物堵塞

5、,心脏病突然发作、心脏停跳等,等救护车来可能已经晚了。有些情况下要马上打120电话:不知道应该如何是好,这时可以打电话,在叫救护车的同时,询问医生应该如何处理;或是周围人多,可以分出人来打电话。4.如果病人有意识,但有明显呼吸或心脏问题,要马上帮助病人恢复呼吸循环和心脏功能。5.如果病人没有意识,但还有呼吸,必须马上把病人的头偏向一方,不可令其后仰,以防舌后坠而引起窒息,导致病人死亡。但如果病人可能颈椎受伤的话,就一定不能这样做,以免导致损伤位于颈椎椎管内的脊髓神经而引起高位截瘫。此时,应将下巴向前拉,将舌根提起来,或是用其他一些方法保证舌头不会挡住呼吸通道。6.如果伤者呼吸已完全停止,应该马

6、上进行口对口人工呼吸。7.如果伤者心跳停止,应马上在硬床上或其他硬的支持面上进行心脏按摩和人工呼吸,直到呼吸和心跳恢复。8.如果伤者有大出血,应马上止血。如果怀疑有脑部或躯干内出血,要马上送医院,如果伤者丧失意识,要保证呼吸通畅。如果是喷射状出血说明是动脉出血,应该马上止血,同时马上送医院。前面说的是两种最危险的情况。如果是四肢出血,可将出血的肢体抬高,用止血带在近心脏端捆绑止血或是直接压迫近心脏端的动脉止血或是直接压迫伤口止血。二、在急救中要注意以下几方面问题:正确判断病情在意外伤害的事故现场,不要被当时混乱的场面和危急的情况所干扰,如有其他人在事故现场,应首先呼叫叫急救车。沉着镇静地观察伤

7、者的病情,在短时间内作出伤情判断,先对伤者的生命体征进行观察判断,检查神志是否清醒,检查呼吸是否正常,观察脉搏是否正常,检查心跳是否正常?包括神志,呼吸,脉搏,心跳,瞳孔,血压。然后再检查局部有无创伤,出血,骨折畸形等变化。经过检查后,基本可判断伤员是否有生命危险,如有危险则立即进行心、脑、肺的复苏抢救。心肺复苏急救心肺复苏急救不一定要口对口。学习急救医学后,我知道传统上的心肺复苏术和口对口人工呼吸几乎画上等号,不过并不是每种急救场合都必须进行人工呼吸的,对于因心脏突发状况而需要急救的人,单纯实施胸外按摩的效果并不比配合实施口对口人工呼吸的效果来的差要实施口对口人工呼吸增加接触而感染病毒机会。

8、胸外按摩急救术的要点如下:1.急救员跪在患者肩旁。2.利用靠近患者下肢的食指和中指,沿着肋骨边缘向上滑行到肋骨与胸骨交接处之心窝部位。3.将中指放在心窝处,并将食指合并在胸骨下端定位。4.另一只手掌根置于食指旁的胸骨上。5.将定位的手重叠于其上,两手手指互扣或平行、手指上翘,以避免触及肋骨。7.下压与放松时间应相等,施压时口里数着一下,二下、三下.十三、十四、十五,注意念第一个字时下压、第二个字时放松。次胸外按摩后施行2次人工呼吸(约47秒钟)。9.持续上项cpr动作约l分钟(约四个循环),再检查脉搏和呼吸。10.若仍无呼吸、脉搏,再继续施行cpr,并每45分钟检查患者脉搏与呼吸一次。合理科学

9、的让病人躺倒对意识清楚、脸色正常者,注意保暖:垫低枕头,找平坦的地方,让病人躺倒。脸色正常者,只要盖棉毯保暖就行。意识清楚,无休克症状者,可让病人保持原有姿势,不宜多搬动。对感到心脏,胸部痛苦的病人:用棉被垫在病人背后,让病人呈平卧姿势。面朝椅背坐下,让脚伸出,头搁在坐椅背上,这一姿势可以帮助减轻呼吸困难。对脸色异常、有休克症状、下肢出血的病人:用棉被垫高下肢部。休克症状:脉搏、呼吸加快,面色苍白,冒冷汗,血压下降,意识模糊,手脚发冷。对处于昏睡状态的病人:让病人侧身躺下,轻轻将脚弯曲,把自然弯曲了的左手腕压在右手心背上,将下腭搁在上面,使下腭突出,舌伸出,这样有利呼吸道通畅。出血的急救处理要

10、点:1.用清洁的毛巾等压迫止血。2.迅速探明出血点。3.呼吸急促且无力时,预示着危险,应马上叫救护车。手脚出血.如果伤口被泥沙污染,应首先用消毒凉水或冷开水冲洗,切忌用肥皂洗涤。.出血伤口周围的血块、血浆等不要去擦洗,伤口内的玻璃片、小刀等异物也不要勉强拔出,因拔出后可能引起大出血,应马上送医院处理。止血.用清洁的布块、毛巾等垫在伤口上,直接压迫约分钟止血。.血止住后,用包带轻轻包扎,注意别包得过紧,以能压住出血为度,然后上医院处理。.切忌用脱脂棉花、草纸垫在伤口处,也不能在伤口上涂药物。在6小时内消毒处理,以防感染化脓出血、受伤后应马上用净水器过滤的自来水或消毒井水、冷开水清洗,没什么特别需

11、要消毒的。伤口污染后,只要在6小时内能进行充分的消毒,一般不会出现化脓。但是,如果是刃物刺入等引起的伤口,以及刺入物残留体内,又未在6小时内作充分清创处理,会出现伤口化脓。另外,要记住,无论什么东西致伤的伤口,都有发生破伤风的可能,要即时采用预防措施。体表动脉出血迅速探明出血部位,用手掌按住伤口约20分钟。如还不能止血,可用包带缠绕压迫止血,同时取伤口至心脏段内离心脏近的能感觉搏篇二:初级急救心得体会初级急救心得体会经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们

12、提供了广泛接触社会、了解社会的机会。“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正

13、所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!艰辛知人生,实践长才干通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自

14、身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。从群众中来,到群众中去在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层人人学急救,急救为人人“世界急救日”刚刚过去。“急救不是医院的专利,恰恰相反,真正的急救是从医院以外开始的;急救技能或许在平时不常用到,但一旦用到就能在第一时间拯救生命。等急救车时不要干着急心脏病、中毒、溺水等,都有一个最佳抢救时间,或是10分钟、5分钟,或更短。然而,人们在遇到这种紧急情况时,往往在拨打“120”后就只会干着急,而当急救人员赶到时,“黄金抢救时间”已擦肩而过。许多时候人们只能眼睁睁地看着无辜生命的痛苦挣扎,悄然逝去?。常温下,人体心脏骤停5分钟后就会缺氧,大脑缺氧超过3至5分钟脑细胞就会迅速死亡,这意味着患者即使被抢救过来也极有可能是植物人。每年中国有上百万人死于心血管疾病,一旦发生心跳骤停,患者的生存率只有5%。但就算在许多交通发达的国家,也难以绝对

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号