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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划上台讲话如何引人入胜XXXX第一届“XX杯”XX演讲比赛主持词主持人：XX时间：XX年XX月XX日方方土堃尊敬的各位领导、各位同事：大家晚上好！随着经济的发展和社会的进步，人的生命价值越来越受到重视，尤其是我们煤炭行业，安全工作更是重中之重。习总书记也指出：“人命关天，发展决不能以牺牲人的生命为代价。这必须作为一条不可逾越的红线”。XX董事长提出,XX也强调,“强化安全发展理念，提升全民安全素质”也正是今年安全生产月活动的主题。按照XXXXX年安全月活动方案的总体部署并结合我矿的具体
2、安排，举办以争做“XXXX”为主题的演讲活动，进一步弘扬正气、激发正能量，充分展现XX良好的精神面貌，为此在我公司组织演讲比赛，选拔两名优秀选手参加XXX的比赛。今天来自各科室的12名选手将结合各自工作岗位畅谈他们的安全感悟。首先，我向大家介绍莅临本次演讲比赛的领导他们是：.担任本次演讲比赛的评委有：.让我们对各位领导、各位评委的到来和各位选手即将开始的演讲表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、下面我来介绍一下本次演讲比赛的比赛规则和评分标准：比赛规则：1、本次比赛采用限时演讲，时间限为6分钟以内。2、比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创
3、稿。4、一律使用普通话，仪态自然大方，统一工装。5、选手演讲题目自选，演讲内容要求积极、健康、向上，主题鲜明，能够充分体现本次演讲主题；6、为体现“公开、公正、公平”的原则，比赛进行现场打分，当场公布。选手演讲结束后评委现场打分，后一名选手演讲结束后公布前一名选手得分。最后得分去掉一个最高分一个最低分后，取位评委打分的平均分为最后得分。评分标准：本次比赛评分为100分制,其中：1、演讲内容思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人所演讲的材料典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)演讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜文字简练
4、流畅，具有较强的思想性2、语言表达演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。3、形象风度演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。4、综合印象演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。5、会场效果演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。二、评分标准宣读完毕，并预祝大家取得优异的成绩,现在我宣布中润煤业以争做“XXX”为主题演讲比赛现在开始。1、下面
5、有请1号选手的演讲，题目，选送单位。2、好现在请咱们的工作人员收集评委为1号选手的打分结果。下面请听2号选手的演讲，题目，选送单位。刚才1号选手的得分是请评委为2号选手打分。所有参赛选手演讲结束了，工作人员正在进行紧张的评分排序，稍后马上揭晓本次活动结果。在揭晓获奖名单之前，我们有请为大家本次演讲比赛活动作总结讲话。领导讲话时间.感谢的重要讲话，我们将认真领会领导讲话精神，在工作中用自己的实际行动严格落实岗位安全职责，为实现XXX安全生产更好更快发展贡献力量！好！评分结果已经出来了，下面我们向大家宣布最终结果：第一名：第二名：让我们再一次用热烈的掌声向获奖者表示祝贺！相信今天的演讲会给我们每个
6、人以深深的反思，给我们以心灵的震撼!安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作的重中之重！安全生产只有满分，没有及格。小岗位安全职责关系着大发展全局，唯有每个岗位不出差错，我们才能取得更好的成绩，我们XXXX的明天才会更美好！本次演讲赛到此结束，谢谢大家！江西省南昌市XX-XX学年度第一学期期末试卷高三理科数学分析试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内
7、容，体现了“重点知识重点考查”的原则。1回归教材，注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。2适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。3布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察在选择题，填空题，解答题和三
8、选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。二、亮点试题分析1【试卷原题】11.已知A,B,C是单位圆上互不相同的三点，且满足AB=AC，则ABAC?的最小值为141B-23C-4D-1A-【考查方向】本题主要考查了平面向量的线性运算及向量的数量积等知识，是向量与三角的典型综合题。解法较多，属于较难题，得分率较低。【易错点】1不能正确用OA，OB，OC表示其它向量。2找不出OB与OA的夹角和OB与OC的夹角的倍数
9、关系。【解题思路】1把向量用OA，OB，OC表示出来。2把求最值问题转化为三角函数的最值求解。22【解析】设单位圆的圆心为O，由AB=AC得，(OB-OA)=(OC-OA)，因为，所以有，OB?OA=OC?OA则OA=OB=OC=1AB?AC=(OB-OA)?(OC-OA)2=OB?OC-OB?OA-OA?OC+OA=OB?OC-2OB?OA+1设OB与OA的夹角为，则OB与OC的夹角为211所以，AB?AC=cos2-2cos+1=2(cos-)2-221即，AB?AC的最小值为-，故选B。2【举一反三】【相似较难试题】【XX高考天津，理14】在等腰梯形ABCD中,已知AB/DC,AB=2,
10、BC=1,ABC=60,动点E和F分别在线段BC和DC上,且,1BE=BC,DF=DC,则AE?AF的最小值为.9【试题分析】本题主要考查向量的几何运算、向量的数量积与基本不等式.运用向量的几何运算求AE,AF，体现了数形结合的基本思想，再运用向量数量积的定义计算AE?AF，体现了数学定义的运用，再利用基本不等式求最小值，体现了数学知识的综合应用能力.是思维能力与计算能力的综合体现.【答案】11【解析】因为DF=DC,DC=AB，9211-91-9CF=DF-DC=DC-DC=DC=AB，99182918AE=AB+BE=AB+BC，1-91+9AF=AB+BC+CF=AB+BC+AB=AB+
11、BC，1818?1+9?1+922?1+9?AE?AF=AB+BC?AB+BC?=AB+BC+1+?AB?BC181818?()+919+9+=?4+?2?1?cos120?=91821229当且仅当.=即=时AE?AF的最小值为923182【试卷原题】20.已知抛物线C的焦点F(1,0)，其准线与x轴的=交点为K，过点K的直线l与C交于A,B两点，点A关于x轴的对称点为D证明：点F在直线BD上；设FA?FB=8，求?BDK内切圆M的方程.9【考查方向】本题主要考查抛物线的标准方程和性质，直线与抛物线的位置关系，圆的标准方程，韦达定理，点到直线距离公式等知识，考查了解析几何设而不求和化归与转化
12、的数学思想方法，是直线与圆锥曲线的综合问题，属于较难题。【易错点】1设直线l的方程为y=m(x+1)，致使解法不严密。2不能正确运用韦达定理，设而不求，使得运算繁琐，最后得不到正确答案。【解题思路】1设出点的坐标，列出方程。2利用韦达定理，设而不求，简化运算过程。3根据圆的性质，巧用点到直线的距离公式求解。【解析】由题可知K(-1,0)，抛物线的方程为y2=4x则可设直线l的方程为x=my-1，A(x1,y1),B(x2,y2),D(x1,-y1)，故?x=my-1?y1+y2=4m2整理得，故y-4my+4=0?2?y=4x?y1y2=42?y2+y1y24?则直线BD的方程为y-y2=x-
13、(x-x2)即y-y2=?x2-x1y2-y1?4?yy令y=0，得x=12=1，所以F(1,0)在直线BD上.4?y1+y2=4m2由可知?，所以x1+x2=(my1-1)+(my2-1)=4m-2，?y1y2=4x1x2=(my1-1)(my1-1)=1又FA=(x1-1,y1)，FB=(x2-1,y2)故FA?FB=(x1-1)(x2-1)+y1y2=x1x2-(x1+x2)+5=8-4m，22则8-4m=84,m=，故直线l的方程为3x+4y+3=0或3x-4y+3=093故直线BD的方程3x-3=0或3x-3=0，又KF为BKD的平分线，3t+13t-1,故可设圆心M(t,0)(-1
14、0)的焦点为F，直线5y4与y轴的交点为P，与C的交点为Q，且|QF|4求C的方程；过F的直线l与C相交于A，B两点，若AB的垂直平分线l与C相交于M，N两点，且A，M，B，N四点在同一圆上，求l的方程【试题分析】本题主要考查求抛物线的标准方程,直线和圆锥曲线的位置关系的应用,韦达定理,弦长公式的应用,解法及所涉及的知识和上题基本相同.【答案】y24x.xy10或xy10.【解析】设Q(x0，4)，代入y22px，得x0，p88pp8所以|PQ|，|QF|x0.p22pp858由题设得p2(舍去)或p2，2p4p所以C的方程为y24x.依题意知l与坐标轴不垂直，故可设l的方程为xmy1(m0)
