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1、道德讲堂台帐（2013-2014 学年度第 3 期）主题：爱护公物重 庆 市 渝 北 区 和 合 家 园 小 学 校一 年 级 四 班渝北区和合家园小学校道德讲堂台账目录1.签到册2.道德讲堂活动设计3.活动图片渝北区和合家园小学校第 3 期道德讲堂签到册2013 年 11 月 22 日序号 姓 名 序号 姓 名1 刘诗维 23 李享2 曾紫涵 24 龙敏3 陈好 25 尹欣彤4 徐小为 26 谢楚浩5 罗雨春 27 胡钟仁6 包佳燕 28 周秋宇7 李毛友 29 曾俊豪8 黄子涵 30 刘航宇9 周钰欢 31 张慧敏10 曾 鑫 32 田俊颢11 陈雨涵 33 周洪平12 程诗雨 34 黄凝
2、蕊13 姜雨繁 35 陈益辉14 张寒秋 36 曾渝峰15 雷明杰 37 高桐希16 梅鸿 38 熊锦涛17 苟学鹏 39 周朝彬18 余航 40 赵雪琴19 简馨怡 41 刘洪晴20 江媛媛 42 刘心悦21 张廷鑫 43 姜燕如22 李学武 44 熊睿渝北区和合家园小学校“道德讲堂”班级活动设计活动班级 1.4 活动时间 2013.11.22 中队辅导员 程文婷活动主题 爱护公物 活动形式 道德讲堂活动目的1、让学生知道公物是为大家服务的，大家都应当爱护。 2、让学生知道如何爱护学校的课桌椅。 3、培养学生愿意爱护学校的课桌椅和其他公物的情感。活动准备活动过程第一节：反省自问（6 分钟）说
3、说我们的新学校 新的学校，一切都是新的。 这就是我们的教室。我们的教室宽敞明亮，整齐的课桌椅、干净的地面、墙上有激励斗志的评比栏、书柜，我们的教室美不美？美。第二节：学模范（听故事）5 分钟1、听录音桌椅的对话 男（愁眉苦脸的）：唉 女（关切的）：怎么啦，桌子哥哥，唉声叹气的？ 男（气愤的）：我实在受不了了！我一天到晚为小主人服务，可是他呢？在我身上用铅笔乱刻乱画，把我弄的脏脏的，也不给我洗个澡！真是可恶极了！ 女（委屈的）：唉我的主人是淘气的男生，上课时，他不认真听课，整天把我摇来摇去，有时还只让我的前面两腿着地。现在我的腿快受不了了，就要断了！ 2、刚才桌子哥哥和椅子妹妹为什么要哀声叹气、
4、伤心抱怨，你知道了吗？ 第三节：唱歌曲（4 分钟）好好学习,天天向上第四节：诵经典（10 分钟）古德云：“勿以 恶小而为 之，勿以善小而不为，惟 贤惟德，可以服人。 ”贤德的人，不但具有知善知恶的良知良能，而且不轻忽小善之德、小恶之害，能够真正断恶修善，所以令人心悦诚服。可是我们身边如下现象却时有发生：水龙头没有关紧，哗哗流水；水槽经常不通，垃圾杂物堵塞期间；窗台随意堆放杂物；课桌任意涂抹；白花花的米饭随手倒掉；阳光灿烂时，室内却是长明灯 第五节：发善心（3 分钟）1、我们班的小朋友们都特别有爱心，有办法。那我们应该怎样来爱护桌椅呢？同桌讨论。 2、学生交流回答。 3、师小结，我们可以这样来爱
5、护我们的课桌椅：保持整洁、不乱刻画、坐稳不晃、轻拿轻放。第六节：一堂一善事（5 分钟）1、我们的教室宽敞明亮，除了由桌椅构成之外，还有许多的物品，它们都是为我们大家服务，都是要靠我们大家来爱护的，前面我们说了，它们都有个共同的名字：公物。说说我们还应该爱护教室里的哪些公物？ 2、教室里有那么多需要爱护的公物，那么校园里呢？还有哪些校园里的公物也是需要我们大家爱护的呢？第七节：向“德字鞠躬行礼”（2 分钟）播下一个动作，便收获一个习惯，播下一个习惯，便收获一个品格。同学们，校园是我家，管理靠大家，告别不文明行为吧，共同爱护我们求知、进步的学习环境和设施。让我们积极行动起来，为我们美好的校园增光添
6、彩!第八节送吉祥（5 分钟）让我们来学习一首儿歌，这首儿歌告诉了我们应该怎样去爱护教室里、校园里的公物。希望每个小朋友都能做到像儿歌中所说的那样。 师领读 1 遍，生自读 1 遍。 爱护公物人人夸！ 小 朋 友 ，讲 文 明 ， 爱护公 物 我 能 行 。 不在 桌 上 乱刻 画 ，挪动 桌 椅 要 小 心 。 开 门 开 窗轻 手 脚 ， 一砖一墙 都 爱 护 。 雪 白 墙 壁不留 痕 ， 扶手 栏 杆 常清 洁 。 花 草 树木不 攀 折 ， 爱护 公物人 人 夸 活动小结公物是为我们大家服务的，需要的也是我们大家的共同爱护。轻轻地摆放桌椅、轻轻轻地开关门窗，等等。 这些事情看起来小，看起来简单，可是意义却十分重大，也是我们美好心灵的外在表现。我们班的小朋友人美，心更美，就让我们行动起来，爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让校园在我们每个小朋友的精心呵护下变得更加的美丽
