web实验报告总结

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划web实验报告总结Web实验报告课题:网页设计与制作专业:通信工程班级:学号:一.实验任务:设计制作一个网页设计与制作精品课程网站二实验要求:站点目录:要求层次分明,不能将内容都放在站点根目录下;不要使用中文;为每种类型文件都建立一个独立的目录。填写网站设计报告:必须认真填写网站设计报告中的每一项,完成网站结构的设计说明,包括以下各项内容:1)网站主题:必须围绕一个确定主题创建网站,否则成绩以不及格计。2)站点名称:必须为自己的站点命名,名称要紧扣站点主题,并反映在每个网页上。3)站

2、点根文件夹:以个人学号及姓名命名。4)文件与文件夹:网站内使用的图片放在images文件夹中,主页以命名,其它文件夹自已命名,要以有意义的英文字母来命名,不要使用中文,网页文件也要使用有意义的英文来命名。5)站点结构:分类存放网站中的资源,一律以树型目录结构表示并说明文件夹的用途。6)站点地图:以结构图方式给出网页的名称和各页面间的超级链接。7)CSS、行为:说明制作、使用了几个CSS样式,说明CSS样式的名称,为什么内容添加、制作了什么行为。2.网站内容要求网站至少要有8个页面,可以使用表格、框架等来进行统一布局。网站的站标使用自已制作的图像,网站名称自已命名,要跟网站的主题一致。按提供的课

3、件等资料添加链接或下载功能。每个网页有自己的适当的标题、导航条。注意:网页标题是指显示在浏览器标题栏上的文字,而不是网页中的段落标题。每个网页都能够返回上一级页面或首页。网站中要使用CSS,要使用行为制作动态效果,超链接效果正确无误,要有锚点链接,要有背景音乐,要能够提供文件下载,要有flash动画。可添加视频文件等。三实验内容:该网站设计共使用了9个HTML页面。采用了frame框架结构:由frame1,frame2,frame4,及相关页面构成。进入后,播放背景音乐;frame2中点击各个选项,分别跳转到相关界面;资料页面:采用链接,可实现课件资源的调用;Flash页面:实现了锚点连接,超

4、链接,flash图像的播放留言板:代码中写入了相关留言,可点击查看。设计中使用了CSS的设计,菜单界面歌词部分使用了表格结构,共调用了3个CSS方法;名字分别为:.unnamed1,.text和.bt。内容如下:.unnamed1.textfont-family:Arial,sans-serif;text-align:right;.btfont-family:宋体;color:#F60;分别对字体,大小及颜色进行各自不同的设置;font-size:13px;line-height:16px;留言板部分也使用了div进行布局;超链接正常无误,均能返回上一层;点击“返回菜单”后各页面均可回到主页面

5、。效果如下:WEB系统开发综合实验报告题目红尘客栈网上订房页面专业计算机科学与技术班级学生重庆交通大学XX年目录一、设计目的.3二、设计题目.3三、结构设计.3四、技术分析.4五、设计过程.7六、实验心得.10七、实验总结.11一、设计目的在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。我们当代大学生更是离不开网络给我们带来的好处与便利.但是,我们成天浏览的网站网页到底是如何制作的呢?

6、我想这一点很多同学都没有去深究过.所以,这学期我选择了”web网页设计”这门课,本课程的设计目的是通过实践使同学们经历网页制作的全过程.通过设计达到掌握网页设计、制作的技巧。了解和熟悉网页设计的基础知识和实现技巧。根据题目的要求,给出网页设计方案,可以按要求,利用合适图文素材设计制作符合要求的网页设计作品。熟练掌握Photoshopcs3、Dreamweavercs等软件的的操作和应用。增强动手实践能力,进一步加强自身综合素质。学会和团队配合,逐渐培养做一个完整项目的能力。二、设计题目红尘客栈三、结构设计选定主题,确定题目之后,在做整个网站之前对网站进行需求分析。首先,做好需求调研。调研方式主

7、要是上网查阅资料,在图书馆里翻阅相关书籍。然后,调研结束之后对整个网站进行功能描述,并对网站进行总体规划,接着逐步细化。我们选做的主题是个人主页,并且选定题目为“红尘客栈”,其目的是做一个简单的网站,介绍酒店概况,提供一定的资讯信息。四、技术分析(一)建立布局在这次的网页设计中用到大量的布局,所以怎么样建立布局是关键。Dreamweavercs3是大多数人设计网页的称手兵器,也是众多入门者的捷径。特别是其在布局方面的出色表现,更受青睐。大家都知道,没有表格的帮助,很难组织出一个协调合理的页面。1.点击“ALT+F6”键,进入布局模式,插入布局表格。建立一个大概的布局。2.使用背景图片:选中该项

8、,按浏览可以插入一幅准备好的图片作为表格的背景,因为图片是以平铺的形式作为表格背景,所以表格大小和图片尺寸都要控制好。网页中的图像图像传输是WWW的真正魅力所在,它与文字相比具有显著的优点:一是直观,人眼观看图像时接受信息的速度远远超过观看文字时接受信息的速度;二是能更清楚地表达细节内容。正是由于这些优点,所以在进行网页设计时图像很受欢迎。如果网页做得像一幅风景画,浏览者一定会流连忘返。图像文件的格式有几十种,如GIF、JPEG、BMP、EPS、PCX、PNG、FAS、TGA、TIFF、WMF等,现在InternetExplor(来自:写论文网:web实验报告总结)er和Netscape支持的

9、、最常用的图像格式是GIF、JPEG和BMP。在网页中插入图像利用Dreamweavercs3可以方便地在网页中插入图像,还可以设置图像边框、大小、和位置,并且可以直接对图像进行编辑。在网页中加入图像的操作非常简单:1.新建一个空白网页,把光标定位在网页的开始位置。2.打开“工具”菜单,选择“图片”菜单项,在子菜单中选择“来自文件”菜单项,或者单击工具栏中的图片工具图标,弹出一个“图片”对话框。3.在此对话框中单击“浏览”按钮,出现一个“选择文件”对话框。4.在“选择文件”对话框的文件列表中选择某个图像文件,然后单击“确定”按钮,或直接双击该图像文件,该图像即被加入到网页中。在网页中插入图像后

10、我们就可以对图像的各种属性进行设置了。图像的各种属性设置1.选中所插入的图片,单击鼠标右键,弹出一个快捷菜单,在菜单中选择“图片属性”菜单项,出现一个“图片属性”对话框.2.打开“外观”选项卡。(1)设定图像边框粗细:在“外观”选项卡的“布局”栏里可以根据需要定义图像的边框,也可以定义边框值为“0”,即无边框。(2)设置图像环绕方式:一般情况下一幅图像只能与一行文字处在同一高度,但有时需要将图像和文字分开,且两者互不影响。比如在网页左边插入一幅图像,要求右边的文字就像没有图像时可以多行输入,这就要通过设置图像的环绕方式来实现。在网页中图像的环绕方式有两种:左环绕:图像在左边,文本在图像的右边进

11、行环绕。右环绕:图像在右边,文本在图像的左边进行环绕。在“外观”选项卡的“布局”栏中打开“对齐方式”下拉列表框,选择“左”选项,并单击“确定”按钮,图像就被设置为左环绕方式,同样,如果选“右”,图像就被设置为右环绕方式。(3)编辑图像大小:在Dreamweavercs3中,当在网页中加入一幅图像后,图像大小默认设置为其原来的大小,如果加入的图像太大或太小,或有其他特别需要,就得调整图像的大小。调整图像大小非常简单灵活,只要你选中加入的图像,用鼠标左键拖动图像边框,可任意调整图像的宽度和高度直到达到你满意的尺寸。(4)设置图像缩放比例:网页设计的一个重要原则就是网页的兼容性,对于不同的浏览器或者

12、不同的分辨率,不管是800600的窗口,还是1024768的窗口,网页都要能正常的显示。设置图像缩放比例就是将图像设置为大小可以按比例变化,与浏览器的大小成一固定比例,这样在不同大小的浏览器窗口里图像都能正常的显示外观。设置图像缩放比例的步骤如下:1.选中网页中的图像,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单里,选择“图像属性”菜单项,弹出一个“图像属性”对话框.2.在“大小”栏中选中“指定大小”复选框,同时选中“宽度”和“高度”下面的“百分比”单选按钮,然后在“宽度”和“高度”栏里输入想显示的比例,单击“确定”完成设置。外还可以在“外观”选项卡的“水平间距”和“垂直间距”栏里进行设置,水平间距是指图像

13、与周围元素在水平方向的间距,以象素为单位;垂直间距指图像与周围元素在垂直方向的间距。怎样编辑网页中的图像在Dreamweavercs3中,可以使用“图片”工具栏中的各种工具对网页中的图像进行编辑,编辑功能主要有:图像旋转和翻转、剪裁、图像淡化、凹凸效果等等。另外,为了使图片更符合要求,我们还在photoshopcs3中队所用的图片进行了处理,使得图片看起来更加精细美观,符合我们的主题要求。使用背景图像使用背景图像与使用背景色不同,使用背景色只将网页的背景用某种颜色填充,而使用背景图像则是将网页的背景用图像平铺。这样做可以使制作的网页更美观好看。网页中使用背景图像的具体步骤如下:1.新建一个空白网页。2.单击鼠标右键,弹出的快捷菜单里选“网页属性”,弹出“网页属性”对话框.WEB开发技术实验指导书第学期姓名:学号:班级:计算机科学与工程系XX年6月WEB开发技术实验指导书目录实验一首页设计.2实验二web数据库连接与访问.4实验三小型图书管理系统设计与实现.

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