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1、1课内古诗词欣赏集锦和答案1.观沧海（曹操）阅读下面的古诗，回答有关问题。 （6 分）观沧海 曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。（1）按要求填写原诗中的语句。 （3 分）诗人登临碣石山的目的是：实写诗人所见之景的句子是：虚写诗人所想之景的句子是：（2）请根据你的阅读感受，说说本诗的情感基调。 （3 分）阅读曹操观沧海中的诗句，按要求回答问题。(3 分)水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（3）前三行诗句描写沧海景象，有动有
2、静，如“ ”写的是动景， “ ”写的是静景。(1 分)（4）后两行诗句中的“若”字用得好，请你说说好在哪里。(2 分)2.次北固山下（王湾）阅读下面的诗，完成下列各题。(共 4 分) 次北固山下 王 湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。（1）这首诗表现了诗人怎样的思想感情？哪两句诗集中表达了这种感情?（2 分)（2） “海日生残夜，江春人旧年”一联，历来被人称道。请选一个角度，作简要赏析。(2 分)3.钱塘湖春行（白居易）（1）下列对钱塘湖春行的赏析，不恰当的一项是（ ）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。凡处早莺争暖树，谁家新燕吸春
3、泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。A. 这首诗处处紧扣环境和季节的特征，用准确而极富表现力的词句，恰到好处地描绘了西湖春日美景，抒发了诗人喜悦的心情。B. 莺是春的歌手，燕是春的使者，它们富于季节的敏感，成为春天的象征。诗人善于选取典型景物，在莺歌燕舞的动态中展示春的活力。C. 诗人很讲究炼字，在颈联中巧用“乱” “迷” “没”等字，客观真实地再现了姹紫嫣红、草长莺飞的西湖暮春的盛景。D. 全诗在结构上很有特色，以“孤山寺”起，以“白沙堤”终，从点到面，又由面回到点，章法变化，条理井然。阅读下面的诗，完成下列各题。 （共 4 分）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西
4、，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（2）本诗以“春”为着眼点，抒发了 的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是 。 （2 分）（3）诗歌第二联中“几处” “谁家”用得极其精妙，换作“处处” “家家”就没有这种效果。联系全诗，说说为什么。 （2 分）欣赏下列诗歌，完成下列各题。(4 分)钱塘湖春行(白居易)孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（4）全诗以“行”为线索，从“ ”起，到 “ ”终。以“ ” 为着眼点写出了自然界
5、的美景。最后两句中的“ ”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。(2 分)（5）展开联想和想象，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。(2 分)4.西江月（辛弃疾）阅读下面的古诗词，完成下列题目。西江月辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。（1）词的上片写了哪些夏夜特有的声音？写这些声音有何作用？（2 分）（2）词的下片给人们展示了一幅怎样的画面？试用简洁优美的语言进行描绘。 （2 分）2阅读辛弃疾的西江月 ，完成完成下面题目。西江月辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年
6、，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头互见。（3）这首词描绘了一幅 的图画，表达了作者 的心情。 （2 分）课本推荐篇目：6.春望（1）对春望赏析有误的一项是( )(2 分)国破山河在城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短浑欲不胜簪。A.这是一首五言律诗，含蓄蕴藉，耐人寻味。B.这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象，实际深藏诗人的无限感慨。C.这首诗的颔联借对花鸟的感觉，将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。D.这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。阅读下面古诗，完成下列各
7、题。春 望杜 甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。（2）“烽火连三月，家书抵万金”一联中，诗人用“抵万金”来形容什么？（2 分）（3）从本诗中你感受到诗人怎样的情怀？（2 分）7.使至塞上（王维） 阅读王维的使至塞上 ，完成下列各题。使至塞上 王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。【注】开元二十五年（737 年） ，唐玄宗命王维以监察御史身份出使西北边塞，慰问战胜吐蕃的河西副大使崔希逸，实际上是被排挤出朝廷。这首诗写的就是这次出使的情景。（1）从景物描写和表达的思想感情两
8、个方面，说说你对“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的理解。 （4 分）（2）用自己的话，描写“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的“千古壮观” 。 （2 分）9.游山西村（陆游） 诗歌鉴赏。 （共 4 分）游山西村陆 游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜扣门。（1） “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一句蕴涵了什么哲理？请联系你的生活实际谈谈。 （3 分）（2）有人评价说这首诗除了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一句，其他诗句都是多余的，没有写的价值。请谈谈你的看法。 （1 分）10.酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）
9、古诗文阅读酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）对这首诗赏析不正确的一项是（2 分） ( )A “酬乐天扬州初逢席上见赠”中的“酬”字是“ 以诗相答”的意思。B诗人在首联写自己无罪而长期被贬，为全诗定下了愤激的基调。C颔联 “怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”运用了两个典故，表达作者怀念被贬受害的朋友，回乡恍如隔世的感慨。D “暂 凭 杯 酒 长 精 神 ”写 作 者 有 些 消 极 低 沉 ， 只 有 喝 了 一 杯 酒 后 才 会 稍 微 振 作 起 来 。（2）诗的颈
10、联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的情调由前四句的“伤感低沉” ，转为 。这两句诗蕴含的哲理是： 。 （3 分）11.赤壁（杜牧）读下面这首唐诗，回答后面的问题。(4 分)赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（1）初中三年中，我们学习了许多唐诗：有的咏史，有的咏物；有的描写清新美丽3的山水田园，有的刻画奇特壮美的塞外风光。上面这首诗属于哪一类?这类诗最突出的特点是什么？（2）试说说东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 的深刻含义。欣赏下面一首古诗，回答问题 (4 分)赤 壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（3）前两句诗在
11、全诗中的作用是什么？（4）若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好？为什么？12.饮酒（其五） （陶渊明）诗歌赏析。(4 分) （1）批注是我国传统的读书方法和文学鉴赏、批评的重要形式，它直入文本，用简洁的语言记录阅读者的感悟、品味、欣赏，体现阅读者的眼光和情怀。请运用下面提供的符号作标记，在饮酒诗旁写出 2 至 3 个批注。(语言要简明流畅能让读者知道你已经读懂了这首诗，并能欣赏它。)关键词语 佳妙句饮酒 陶渊明 批注：结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔? 心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。阅读下面的古诗，完成下列各题。饮 酒(其五
12、)陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。（2）下列对诗句理解有误的一项是A “而无车马喧”意思是没有那些人来人往的喧嚣，没有世俗的困扰。B “心远地自偏”意思是只要居所偏僻安静，心就会远离喧闹的尘世。C “采菊东篱下，悠然见南山”写出了心与自然的会意与亲近，达到了一种物我合一的境界。D “此中有真意，欲辨已忘言”此句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。（3）下列赏析有误的一项是（ ）A 饮酒(其五) 主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义，获得恬静的心境这一内容。B “山气日夕佳，飞鸟相与还”
13、句与杜甫(望岳)中“荡胸生层云，决眦人归鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。 C “此中有真意”与归园田居(其三)中“衣沾不足惜，但使愿无违”都表达了诗人返朴归真的人生理想。 D陶渊明爱菊，菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征；周敦颐说莲，莲花象征着君子美好的品德。他们都托物言志，寄托了一种高洁的情致。13.行路难（其一） （李白）读李白行路难 （其一） ，回答问题。金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在? 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（1）诗中采用“ ”和“
14、”（限填四字）两个典故表达自己有为于当世的理想。（2）诗中名句“ ， ”表现出诗人 的性格。14.己亥杂诗（龚自珍）赏析诗歌，回答下面的问题。 （4 分）己亥杂诗 龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。（1）这首诗前两句中的“ ”这一词语直接描写了诗人的心境。(2 分)（2）诗人以落红化春泥为喻，寄托了自己怎样的情怀？(2 分)我的感悟：15.送杜少府之任蜀州（王勃）对王勃的送杜少府之任蜀川一诗品析有误的一项是（）城阕辅三泰。风烟望五津。与君离别意同是宦游人。海内存知已。天涯若比邻。无为在歧路儿女共沾巾。A诗人抒写惜剐之情，劝慰友人只要存在着真挚的友情，就不必为
15、离剥而悲伤。B遮酋诗聪表达了诗人的豁达情怀，也睡含诗人黯然消魂的感伤情调。C首联中的“望”字是诗人的想象，意思是从蜀州可以于风烟弥漫中望到五津。D颈联“海内存知己，天涯若比邻”两句是全篇的中心所在语言形象而凝练，饱古深情而富有哲理。16.江城子?密州出猎（苏轼）4读下边一首词，完成下列各题。江城子密州出猎苏 轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（1）对这首词的解说不恰当的一项是（ ） （3 分）A该词起句着一“狂”字，贯穿全篇，统摄了全词。B “亲射虎，看孙郎”是词人以孙权比况自己虽“鬓微霜” ，但仍英武有为，希望能建功立业，报效朝廷。C “持节云中，何日遣冯唐？”词人以冯唐自比，表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言，使他们重新复职。D “天狼”喻指西北方的敌人。（2）对这首词鉴赏不正确的一项是（ ） （3 分）A词的上阕描绘打猎的壮阔场面，下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负。全词由实而虚，由叙事而抒怀。B苏轼作此词时正值壮年，
