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1、无为县2017年度中小学教师专业技术资格 评聘工作会议 无为县教育局 2017年10月,申报材料四大项(一级),学历及 资历条件,能力条件,业绩条件,教科研 条件,学历及资历条件,学历证书、职称证书、聘任证书、继续教育 证书等,复印件需要学校和教育主管部门盖章。,能力条件 1能根据所教学段学生思想实际,进行思想道德教育,较好地完成任务。 (学科渗透品德教育总结、教书育人成绩证明材料 ) 2独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法,熟练担任本学科教学工作。(提供上一学年原始完整的教学设计,可以提供电子版以及网上备课查验表,自选2-3份特色教学设计) 3完成规定的教育教学任务,工作量饱
2、满。 (工作量证明、近1个基本任期原始授课计划和课表、出勤情况证明) 4担任班主任等工作2年以上,并胜任该项工作。(班主任证明、工作实录、工作总结、工作成绩材料等),5具有一定的组织和开展教育教学研究的能力,并承担一定的教学研究任务,在教育教学创新实践中积累了一定经验。能较好应用信息技术等先进教学手段进行教学,撰写1篇具有一定见解的教育教学经验总结。(近1个基本任期内原始听课记录,要有点评和总评;校内或校外公开课,要有开课通知、教学设计、教研组评课记录复印件;教育教学经验总结) 6申报当年参加由县级以上教育部门组织的考评课达到良好等次以上。(教学设计、评分表、评委资格证书) 7城镇教师,须具有
3、在乡村学校或薄弱学校任教1年以上的经历。(经历证明、课表、备课笔记),业绩条件(之二) 1.表彰类:表彰文件、证书、表彰事迹材料。 2.教学比赛类(优质课、课件):通知、获奖证书、获奖结果文件。 3.辅导类:辅导证书(有教师名单)。 4.课题:立项报告、参与活动材料、结题报告。 5.教育教学综合测评、绩效考核或年度考核 。(提供全校名册,至少3次名列前三分之一 ),教研科研条件(之一) 1.发表论文:提供发表杂志(CN刊物);乡村教师可提供从事教育教学、关爱留守儿童、班级管理等方面的心得体会或经验总结一篇。 2.论文、课件获奖:通知、获奖证书、原稿、获奖文件。,申报材料顺序 一、学历、资历(档
4、案袋) 二、能力条件 1.学科渗透品德教育总结、教育教学经验总结。 2.上学年教学设计。 3.工作量和出勤情况(工作量证明、原始授课计划、课表、 出勤证明)。 4.当年典型课例教学。 5. 班主任或其他工作经历情况。 6.骨干教师、教学研究。 (骨干教师辅导材料;近1个基本任 期内原始听课记录,要有点评和总评;校内或校外公开课,要 有开课通知、教学设计、教研组评课记录复印件;教育教学经 验总结) 7.支教或企业实践调研情况。 三、业绩条件。 四、教研科研条件。,级教师能力条件材料目录,举例:,举例: 教科研材料目录 1.论文发表 论文 发表在省级刊物小学语文教师2015年第6期; 2.获奖论文 论文 荣获市级一等奖; ,注 意 事 项,两个总结要真实 (杜绝抄袭、下载),书写要工整 (计划),日期不要更改 (听课记录),每一大类要有总目录和子目录 (自行设计),