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1、幼儿数学教学活动设计,数学教学活动概述,#学前儿童数学教育活动的含义 学前儿童数学类活动以数学论的一般原理为依据，运用学前教育学、心理学的理论和原则，研究幼儿学习数学的认识特点、规律和方法，引导儿童在生活中感知事物的数量关系、空间关系、时间关系、培养儿童学习数学的兴趣，发展儿童的数学能力的一种教育活动。,#学前儿童数学教育活动的意义,来源于生活并指导生活，从小培 养数学的思维形式，为未来的生活做 准备。,幼儿数学教育内容,PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程
2、： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 分析这一学习活动，幼儿思考、解决问题的步骤和环节有多少；分析幼儿在这一学习活动时，已具有哪些知识技能；具有哪些能力，还缺少什么；是否是数学学科的知识内容；是否是幼儿能理解，并能得到满足的；是否能给予幼儿整体发展以影响的一种经验。 教学具准备： 玩具和一些日常生活用品；搜集到的各种自然物；废旧物品；专门用于数学活动的教学具。应该注意的是教学具要力求形象鲜明，能吸引幼儿注意，其大小适中，不要过分新奇；学具要简易、方便、直观便于幼儿操作。,教学目标,教学重难点,重点,难点,关键点,1.掌握数学教学设计环节 2.案例说明法的运用,活
3、动过程的设计,引导学生对活动设计技巧的把握,03,05,04,01,02,情景模拟，自主探究 (10分钟),课堂小结，布置作业 （3分钟）,组织上课，观察生活 (2分钟),创设情景，引入新课 (5分钟),教学流程 ：,活动过程设计,活动开始,活动进行,活动结算,按物体的名称分类,按物体间的联系分类,按物体的材料分类,按物体的外 部特征分类,按物体量的 差异分类,按物体的颜 色分类,看图列算式,5,3,8,8,2,6,按大小分：,按动作分：,按颜色分：,按种类分：,9-3,8-4,7-5,6,2,谁在叫 ？,课堂练习,活动延伸设计,这一活动与下一各教学活动之间的联系,学习10以内的计数后,数一数今天班上有几位小朋友没有来,比一比谁拍的球次数多,结合几何图形的学习,找一找，什么东西像圆形,什么东西像正方形,返回,布置作业,1.以哪个班的教室大为例各设计一个大班、 中班、小班数学教学的目标,2.设计并试教：1和许多（小班）,幼儿数学教育活动的设计 一、数学教学活动概述及意义 二、幼儿数学教育内容 三、幼儿数学教学活动的设计 1.活动名称 2.活动目标（总目标、三维目标、活动目标） 3.活动准备（经验准备、教学具准备） 4.活动过程（活动开始、活动进行、活动结束） 5.活动延伸,板书设计,谢谢观赏！,谢谢观赏！,
