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1、申请新增学士学位授予单位简况表 单位代码： 4142013251 单位名称： 湖北经济学院法商学院 （公章） 主管部门： 湖北省教育厅 国家批准 建校文号： 教发函200412号 湖 北 省 学 位 委 员 会 办 公 室2012年3月15日填填 表 说 明一、表内各项目要求提供原始材料备查。二、“专任教师”是指具有教师资格、专门从事教学工作的人员，分三个部分组成：独立学院自有教师,聘期在两年（含）以上的；母体学校委派,能达到独立学院专任教师年工作量且聘期连续两年（含）以上的；聘期不足两年,达到专任教师年工作量的外聘教师按50%计入；聘期不足一年的不计专任教师。三、符合岗位资格是指主讲教师具有
2、讲师及以上（含讲师）职称或具有硕士及以上学位，通过岗前培训并取得合格证、高等教育教师资格证书的教师。四、折合在校生数=普通本、专科生数+预科生数+成人脱产班学生数。五、生师比=折合在校生数/教师总数（教师总数=专任教师数+聘期不足两年的外聘教师数0.5）。六、专任教师中具有研究生学位的比例=(具有研究生学位专任教师数/专任教师数) 100%。七、专任教师中具有高级职称的比例=具有副高级以上职务的专任教师数/专任教师数。八、生均四项经费=四项经费/折合在校生数，四项经费包括本科业务费、教学差旅费、体育维持费、教学仪器设备维修费。各项经费的具体内容为：本专科生业务费：包括专业建设、课程建设、教材建
3、设等费用，进行实验、实习、毕业设计（论文）所需的各种原材料，低值易耗品及加工、运杂费，生产实习费，答辩费，资料讲义印刷费及学生讲义差价支出等。教学差旅费：教师进行教学调查、资料搜集、教材编审调研等业务活动的市内交通费、误餐费、外地差旅费。体育维持费：各种低值体育器械和运动服装的购置费、修理费，体育运动会费用，支付场地租金和参加校际以上运动会的教职工运动员的伙食补助费，以及公共体育教研室的业务性报刊、杂志、资料等零星费用。教学仪器设备维修费：教学仪器设备的经常维护修理费。九、教学科研仪器设备是指单价高于800元的仪器设备，生均教学科研仪器设备值=教学科研仪器设备资产总值/折合在校生数。十、生均教
4、学行政用房面积（教学及辅助用房面积行政办公用房面积）折合在校生数。十一、“图书”包括纸质图书与电子图书；业务类期刊杂志，按种类和年度装订成合订本，1本算1册。生均年进书量当年新增图书量/折合在校生数十二、设计性实验是指给定实验目的、要求和实验条件，由学生自行设计实验方案并加以实现的实验；综合性实验是指实验内容涉及本课程的综合知识或与本课程相关课程知识的实验。十三、表格中涉及到的教学研究项目、获奖、科研项目、专利等均指以学校的名义获得的项目，如果项目负责人以其他单位名义获得，但经费已转入该校的可计入该校科研项目。十四、本表填写的数据不得超过限报数额，不得随意增加内容。文字原则上使用小四或五号宋体
5、。复制（复印）时，必须保持原格式不变，纸张限用A4，双面印刷，装订要整齐。 学校基本情况（办学指导思想与定位、办学历史与特色、学科专业建设、师资队伍、教学条件与利用、教学过程及管理、科学研究和人才培养等，字数限填2000字）湖北经济学院法商学院2003年3月获省教育厅批准设立，2004年4月教育部予以确认。法商学院是由湖北经济学院举办、湖北亿优物业管理有限责任公司投资参与，具有独立法人资格，并按新机制运行的全日制普通本科独立学院。 学校办学指导思想是: 全面贯彻落实党的教育方针和教育部有关独立学院发展政策，以科学发展观统领学院各项工作；坚持“诚信、严谨、勤奋、创新”的办学理念和“科学、依法、规
6、范、高效”的管理思想，突出教学工作中心地位；以培养具有良好人文素养、扎实专业知识、较强实践能力和创新精神的应用型人才为目标，以改革创新为动力，不断提高人才培养质量；进一步夯实办学基础，走与举办高校资源共享、独立办学、优势互补、共同发展之路。学校根据经济建设和社会发展需要，结合自身条件和发展潜力，明确了发展定位。目标定位：将学校建设成为一所在省内外有一定知名度、特色鲜明的财经类、教学型普通本科院校；类型定位：教学型普通本科院校；层次定位：以全日制普通本科教育为主，兼有专科教育；科类定位：以经济学、管理学为主干，相关学科协调发展;服务面向定位：适应经济社会需要、服务地方发展需求、面向经营管理一线；
7、人才培养定位：培养具有良好人文素养、扎实专业知识、较强实践能力和创新精神的应用型人才；办学规模定位：到2015年，全日制本专科在校学生10000人，其中本科7000人，专科3000人。 学校在长期的办学实践中，注重学生能力培养,实施全面质量管理,加强学风建设,在培养有思想有能力的实用、实践、实干型经济管理人才方面形成了特色。学校适应经济社会发展需要，积极推进学科专业建设，合理设置专业，不断优化专业结构布局。学校现设有17个系，开设20个本科专业, 涵盖经济学、管理学、文学、法学、工学、教育学等6个学科门类。学校现有全日制在校普通本、专科学生10613人，其中：本科生6481人,专科生4132人
8、;现有教师616人（其中专任教师539人），专任教师中,副高以上职称教师213人,具有硕士、博士研究生学历学位教师448人。学校加大教学投入，积极争取举办高校支持，办学条件不断改善,有效地满足了教学工作需要。截至2011年底，学校固定资产总值2.3亿元；校园占地面积500 亩，校舍建筑总面积24.7万平方米，其中：教学行政用房16.6万平方米，学生公寓6.1万平方米；图书文献53.8 万册(近4年生均年进书量4.6册)；各类专业实验室34个，实习基地86个，教学科研仪器设备值4762.6万元(2011年新增817.9万元)。 学校实施“教学质量工程”,健全与上级教育行政主管部门配套的校级质量工
9、程体系。积极推动特色专业、品牌专业建设,大力推进课程建设,市场营销专业已入选湖北省独立学院重点培育本科专业第一批立项建设项目,国际金融、市场营销、经济法概论3门课程已入选省级精品课程;加强实践教学建设,完善实践教学体系,强化实践教学管理,建有34个实验、实训室,建立了包括江西瑶里、理坑、安徽宏村、河南太行山、东风雪铁龙武汉天欣花园商贸有限公司、齐鲁证券武汉营业部在内的86个实践教学或实习就业基地;实施全面质量管理，建立了全员参与、全程跟踪、全方位监控的“四位一体”、“五制并举”的教学质量保障体系，通过评教、评学、评管，强化了全校师生员工的质量意识，基本形成了有效保证教学质量的长效机制。学校紧紧
10、围绕学科发展和教学建设，积极推动科研工作，把提高教师的科研水平作为提高教学水平的重要支撑条件，取得了显著成效。近4年来，85%的教师参加校级及以上教研、科研项目,教师共发表学术论文1905篇,获省部级以上成果奖166项。科研促进教学工作效果明显。 学校按照促进学生知识、能力、素质协调发展的总体要求，坚持“育人为本，德育为先，能力为重,全面发展”，以促进学生的学习为主线，以“五个提高两个降低”为重点，加强学生思想政治教育工作，强化学风建设。学生思想道德、文化素质好，基本理论比较扎实，基本技能较强,在各类可比性考试中取得了较好成绩，在各类学科竞赛中取得了较高等级的奖励。2008年以来，学院先后有1
11、80多名学生在全国数学建模大赛、“全国挑战杯”创业计划大赛、湖北省英语翻译大赛等国家级、省级竞赛活动中获奖。随着学校快速发展，社会声誉逐步提高，招生范围不断扩大，优秀生源比率逐年增长，生源质量较高。2008年来，法商学院录取分数线和报到率均位于湖北省同类院校前列, 本科毕业生就业率稳定在86%以上, 毕业生受到用人单位好评。学校借助新机制的活力，遵循科学发展观，以办人民满意的法商学院为目标，从严治教，从严治学，取得良好的社会声誉。2005年初，在教育部开展的“全国独立学院办学条件和教学工作专项检查”中，学校被评为“优秀”等级；2007年9月，获湖北省教育系统“树师表形象，创文明校风，为全面建设
12、小康社会做贡献”活动先进集体称号；2009年5月，学校被湖北省教育厅评为“湖北高校大学生思想政治教育工作先进基层单位”；2007-2011年，学校获“湖北省普通高校招生工作先进集体”荣誉称号；2011年4月，学校团委被湖北省委高校工委授予“思想政治教育先进单位”称号；学校组织的暑期“三下乡”社会实践活动连续7年受到团省委表彰。 专业建设分布院（系）名称开 设 专 业办学层次批准时间在校生数序号专 业 名 称国际贸易系1国际经济与贸易本科2003435金融系2金融学本科20031078金融系3投资学本科2009116法学系4法学本科2004272外语系5英语本科2004320艺术系6艺术设计本科
13、2005443艺术系7动画本科2007131新闻传播学系8播音与主持艺术本科2012-信息管理系9计算机科学与技术本科200399信息管理系10信息管理与信息系统本科2003-信息管理系11电子商务本科2003156物流与工程管理系12管理科学本科2007-物流与工程管理系13工程管理本科201165物流与工程管理系14物流管理本科201160工商管理系15工商管理本科2003440工商管理系16市场营销本科2003180会计系17会计学本科20032284会计系18财务管理本科2005320旅游与酒店管理系19烹饪与营养教育本科200982旅游与酒店管理系20酒店管理本科2012-年份普通本
14、科生普通专科（高职）生在校生人数（合计）招生人数在校生数毕业人数毕业率授学位人数授位率在校生数毕业人数20034214214212004717113877219102005125723951795419020061259365431256779200712834516421100%421100%37447728260200814005203717100%69096.23%4194102393972009153354811257100%124498.97%4280133097612010169059121259100%124999.21%43051391102172011185864811287100%124596.74%4132147310613 师资队伍-1 人员结构院（系、所）名称人数小计现 有 人 员 数 正高级副高级
