惠州市2016届高三第一次调研考试(文科数学)含解析

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1、惠州市2016届高三第一次调研考试文科数学本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分考生注意:1 答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致2 第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号第II卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答若在试题卷上作答,答案无效3 考试结束,监考员将试题卷、答题卡一并收回第卷一选择题:本大题共12小题,每小题5分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。 (1)设集合,

2、则等于 ( )(A) (B) (C) (D)(2)双曲线的焦距为( )(A) (B) (C) (D) (3)设(是虚数单位),则 ( ) (A) (B) (C) (D) (4)( )(A) (B) (C) (D)(5)在等比数列中,若且,则的值为 ( )(A)2 (B)4 (C)6 (D)8(6)函数的图象中相邻的两条对称轴间距离为 ( ) 开始a=1,b=1输出ba=a+1b=2b结束是否?(A) (B) (C) (D)(7)已知流程图如右图所示,该程序运行后,为使输出的值为16,则循环体的判断框内处应填 ( )(A) (B) (C) (D)(8)向量、,下列结论中,正确的是( )(A) (

3、B) (C) (D)(9)如右图是一个四棱锥的三视图,则该几何体的体积为( )(A) (B) (C) (D) (10)已知函数,且,则( ) (A)0 (B)4 (C)0或4 (D)1或3(11)过抛物线的焦点作直线交抛物线于、两点,如果,那么 ( ) (A) (B) (C) (D) (12)对函数,在使成立的所有常数中,我们把的最大值叫做函数的下确界现已知定义在R上的偶函数满足,当时,则的下确界为 ( ) (A) (B) (C) (D)第卷注意事项:第II卷须用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,若在试题卷上作答,答案无效本卷包括必考题和选考题两部分。第13题第21题为必考题,每个试题考生都必

4、须做答。第22题第24题为选考题,考生根据要求做答。二填空题:本大题共4小题,每小题5分。(13)若,则 (14)方程有实根的概率为 (15)已知点的坐标满足条件点为坐标原点,那么的最大值等于 (16)已知函数(,为自然对数的底数),若函数在点处的切线平行于轴,则 三解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。(17)(本小题满分12分)已知为等差数列,且满足(I) 求数列的通项公式;(II)记的前项和为,若成等比数列,求正整数的值(18)(本小题满分12分)某中学高三年级从甲、乙两个班级各选出7名学生参加数学竞赛,他们取得的成绩(满甲乙8976811391160x526分100分)的茎叶

5、图如图,其中甲班学生的平均分是85 (I) 计算甲班7位学生成绩的方差; (II)从成绩在90分以上的学生中随机抽取两名学生,求甲班至少有一名学生的概率参考公式:方差,其中(19)(本小题满分12分) 如图,矩形中,对角线的交点为平面 为上的点,且ACDEGBF (I) 求证:平面; (II)求三棱锥的体积(20)(本小题满分12分)在平面直角坐标系中,已知圆心在轴上,半径为4的圆位于轴右侧,且与轴相切 (I) 求圆的方程; (II)若椭圆的离心率为,且左右焦点为试探究在圆上是否存在点,使得为直角三角形?若存在,请指出共有几个这样的点?并说明理由(不必具体求出这些点的坐标)(21)(本小题满分

6、12分)已知函数 (I) 讨论函数的单调区间; (II)当时,若函数在区间上的最大值为,求的取值范围请考生在第22、23、24题中任选一题做答。如果多做,则按所做的第一题计分做答时请写清题号。(22)(本小题满分10分) 选修41:几何证明选讲如图,为的直径,直线与相切于点,垂直于点,垂直于点,垂直于点,连接,.证明:();第1题图()(23)(本小题满分10分) 选修44:坐标系与参数方程在直角坐标系中,直线的参数方程为为参数),以该直角坐标系的原点为极点,轴的正半轴为极轴的极坐标系下,圆的方程为()求直线的普通方程和圆的圆心的极坐标;()设直线和圆的交点为、,求弦的长(24)(本小题满分1

7、0分) 选修45:不等式选讲已知,且关于的不等式的解集为.()求的值;()若,均为正实数,且满足,求的最小值.惠州市2016届高三第一次调研考试数 学 试 题 (文科)参考答案 2015.7一、选择题(每小题5分,共60分)题号123456789101112答案DCBCDACDACBD1【解析】由题意,故选D.2【解析】由双曲线定义易知,故选C.3【解析】由复数计算得,故选B .4【解析】由余弦定理直接得,且,得,故选C.5【解析】由等比数列性质易知,且,则,故选D .6【解析】函数解析式化简得,函数的周期为,由正弦函数图像可知相邻的两条对称轴间距离为半个周期,则,故选A .7【解析】的值由2

8、,4,16变化,也由1,2,3递变,由题意易知选C.8【解析】由,则易得:,故选D .9【解析】由三视图得到其直观图(右上图所示),则体积为,故选A .10【解析】当时,由得;当时,由得, 则,且两者都成立,故选C.11【解析】由抛物线方程可知,得;又由抛物线定义可知,点A到焦点的距离等于其到准线的距离,则,故选B.12【解析】如右图所示,函数在上的部分图象,易得下确界为,故选D二、填空题:(每小题5分,共20分)13、 14、 15、 16、 13【解析】由,得.14【解析】方程有实根时,满足,得,由几何概型知,得.15【解析】如右图所示,.16【解析】直线平行于轴时斜率为,由得,得出.三、

9、解答题:本大题共6小题,满分80分解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤17(本小题满分12分)【解析】()设数列 的公差为,由题意知 2分解得 4分所以,得 6分()由()可得 8分 ,因 成等比数列,所以,从而, 10分即 ,,解得 或(舍去) 12分18(本小题满分12分)【解析】(I)甲班学生的平均分是85,1分 3分 则甲班7位学生成绩的方差为 6分 (II)甲班成绩在90分以上的学生有两名,分别记为, 7分 乙班成绩在90分以上的学生有三名,分别记为 8分 从这五名学生任意抽取两名学生共有10种情况: 9分 其中甲班至少有一名学生共有7种情况: 10分 记“甲班至少有一名学生”为事

10、件,则, 即从成绩在90分以上的学生中随机抽取两名学生,甲校至少有一名学生的概率为 12分19(本小题满分12分)【解析】 (I)证明:面, 面,平面4分 又,且, 面5分(II)在中,点是的中点,且点是的中点, 7分 且 8分 面,面是三棱锥的高 9分在中,且是的中点, 11分 12分20(本小题满分12分)【解析】(I)依题意,设圆的方程为 1分 圆与轴相切, 圆的方程为4分 ()椭圆的离心率为, ,且,得5分 6分 恰为圆心7分 (i)过作轴的垂线,交圆,则,符合题意;9分 (ii)过可作圆的两条切线,分别与圆相切于点, 连接,则,符合题意11分 综上,圆上存在4个点,使得为直角三角形

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