天津大学居住区规划优秀学生作业2

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1、逻辑生成,概念引入,规划生成,景观解读,组团塑造,单体构成,户型设计,逻 辑 生 成,居住区分层级分析,结论:传统居住小区更注重封闭与私密,开放式住区更注重开放与公共。 我们提出:分层级对待住区各组成部分,形成公共 半公共 半私密 私密的良好空间层次与感受。,概念引入,概念提出,基地分析,基于对居住区的调研和现有基地分析,我们提出:分层级对待住区元素,线性规划,住户空间,楼电梯间,组团,景观,保留私密性,创造舒适 公共性,保留半私密性,创造多功能公共性,分层级规划,线性指导设计 非线丰富生活,通过住区调研和现有基地分析,提出线性规划概念,线性与非线性比较,线性与非线性比较,规划概念生成,规划生

2、成,景观解读,生活的种种精彩并不是可以用简单线性逻辑叠加得到的,而是充满多样丰富的非线性可能。 不是叠加,而是共享。,我们通过构建公共景观整体体系,力求能够达到所要追求的效果,即景观活动的最大化可能。 通过运用线性的联系手法,在轴向与侧向联系,生成景观与活动场所,提高住区活力,从而使得在保证组团住宅私密生活的同时也提供了更多的景观享受。即占有1/N的面积,享受n/1的环境。,基于交通核改变后的高层组团模式,组团塑造,基于交通核改变后的高层组团模式,基于交通核改变后的高层组团模式,基于交通核改变后的高层组团模式,组团透视,交通模式分析多层,交通模式分析高层,交通模式分析公寓,概念生成模型,独立交

3、通核与门厅退让空间,交通核中通高的公共活动平台,立体式的景观绿化,防火疏散通道,概念生成模型,平层退台退台形成良好交往空间,且随楼层上升,交通面积减少,入口处融入组团景观,形成良好场所供交流休憩。 底层联排首层较嘈杂,联排可使住户动区在底层,静区在二层,更好地满足动静分离需求,并弱化底层的不利条件,有利于满足市场需求。,户型设计,集约两代居三层融入目前很受欢迎的两代居套型,并减少辅助用房的面积,更经济适用。可供选择人群:老人+三口核心家庭;青年与父母;同时为出租合用等提供可能。 灵活三代居在面积不变的情况下,加入一间独立室,为多种家庭提供更多使用可能性,可以为儿童与青年人学习提供良好空间。同时

4、,借鉴目前市场上半间房概念,融入面积不大但相对独立的房间,可以满足实际使用中的多种需求。,共享跃层家庭居顶层做跃层大户型,有较大面积露台,且空间分割更明确,适合四代同堂等家庭成员较多的核心家庭使用,主夫妇可以独享跃层,老人和青年儿童既有公共活动空间又有独立休息空间,动静有机结合,满足家庭生活成员的不同需要。,高层: 交通核外延改变传统回家模型及电梯候梯厅空间感受,将交通核外延,入口融入组团,形成良好交流空间。 走道空间丰富走道空间错落有致,吹拔与平台错层布置,形成有趣的入户空间,给人带来回家的良好心理感受。 景观立体化将景观与交通空间融合,营造立体景观,与组团形成呼应,创造由公共到私密的良好回家环境。,谢谢大家,

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