专业技术资格审到个查表(表二)

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1、表二 编号 专业技术资格评审表姓 名 李志明 学 科 (专业) 汉语言文学 申 报 资 格 讲师 设区市(主管部门) 单 位 东华理工大学行知分院联 系 电 话 13979423838 填表时间: 年 月 日江西省人力资源和社会保障厅制填 表 说 明 1、本表供评审专业技术资格审查使用。本表(一)、(二)、(三)、(四)项由申报人填写,单位审核,并按规定要求粘贴和整理好所有资料。本表(五)、(六)项由单位及人力资源社会保障(职称)部门填写。 2、手写的要用钢笔或毛笔填写,字迹要端正、清楚;打印的要按原文本大小、格式制作,用B5纸双面打印。 3、表内的年月日时间,一律用公历阿拉伯数字填写。 4、

2、“照片”用近期一寸正面半身免冠照。(一)专 业 技 术 资 格 基 本 情 况姓 名李志明性 别女出生年月1980年12月照片参加工作时 间2004年7月身 体状 况健康外语考试情况年度2011身份证号码362525198012010041成绩合格符合申报所需学历毕(肄、结)业学校毕业时间专业学制学位江西师大2004年7月汉语言文学四年制学士现专业技术资格名称及取得时间和批复部门助理讲师、2005年12月26日、抚州市职改办从事何种专业技术工作助理讲师、中文教师现任专业技术职务名称及累计聘任时间助理讲师、6年申报何专业技术资格现中文讲师现 工 作 岗 位东华理工大学行知分院教师何时参加何学术团

3、体主要专业技术工作经历(含学习经历)起止时间单 位职 务从事何专业技术工作证明人2000.9-2004.7抚州师专学生汉语文学2004.7至今东华理工行知分院教师中文本人档案存放单位东华理工行知分院单位人事部门电话 (二)取得现资格以来从事专业技术工作及完成情况专业技术工作经历(能力水平)1、爱岗敬业,积极投身教改教研,出色完成学校分配的各项任务,教学业绩突出。在课堂上学生普遍集中精力听,无打断秩序情况发生,学生的思维快速跟上自己,互动频繁,在轻松愉快的状态下完成的课题教学;课后布置的任务学生大部分能认真完成、有创新思维;2、 一直担任中文方面的教学并兼班主任,每周课时数18-19节。3、 能

4、较标准、流畅地使用普通话进行教学活动和与学生交流。普通话等级考试为二甲。能进行学科循环教学。4、每学年都在学校进行公开课教学,并获得一致好评。 审核人:论文、论著发表情况在省刊发表两篇论文 审核人:业绩条件(承担课题和获奖情况)1、论文当前语文教育发展中的问题研究被发表。2、论文儒家教育思想对当代语文教育的启发研究被发表。3、2010年度考核被评为优秀。4、2011江西省中等职业学校第八届技能竟赛节中指导幼儿教育类专业的学生讲故事比赛获省三等奖5、2012年指导学生在全省青少年社会主义核心价值观主题读书教育活动演讲比赛决赛中获得中专组优胜奖。 审核人:(三)取得现资格以来工作质量与职业道德评估情况 (公 章) 负责人: 年 月 日主管单位意见 (公 章)负责人: 年 月 日设区市人事(职称)部门意见 (公 章)负责人: 年 月 日(四)评审组织意见专业学科组意见总人数参加人数表 决 结 果赞成人数反对人数弃权人数组长签名: 年 月 日评审组织意见总人数参加人数表 决 结 果赞成人数反对人数弃权人数 同志具备 专业技术资格。其资格时间从 年 月 日起算。 (公 章)主任签名: 年 月 日人事职称部门审批意见 (公 章) 负责人: 年 月 日

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