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1、 2021中考，冲刺六大初一群576132972初一上期中考试必考知识重难点语文：初一上语文期末考试复习注意事项：基础知识尽量不失分，写字要工整规范，不能连笔、不能写在横线外面。默写之后，及时做好检查。对于文言文，如果是课内文言文，翻译要字字对应，译后要检查，注意错别字。对于阅读，答题要全面、要结合中心、结合分值来答题，写完之后要检查（错别字以及步骤）写作文切记要求稳，审题目、审问题、审材料、审要求！书写工整最关键！数学：重难点：正负数的辨别以及负数的意义要理解数轴的正确使用（会利用数轴比大小）有理数的混合运算要认真仔细!字母表示数以及代数式书写的注意事项要牢牢记住。合并同类项切记要认真、细心
2、！会运用一元一次方程解决生活的实际问题附：期中考试复习资料第一章有理数2.1 整数与负数重难点：正确区分两种不同意义的量。深化对正负数概念的理解、正确理解和表示向指定方向变化的量注意事项：0既不是正数也不是负数正数：比0大的数是正数；负数：比0小的数是负数；字母a可以表示任意数，当a表示正数时，-a是负数；当a表示负数时，-a是正数；当a表示0时，-a仍是0。（如果出判断题为：带正号的数是正数，带负号的数是负数，这种说法是错误的，例如+a,-a就不能做出简单判断）0表示的意义1、0表示“ 没有”，如教室里有0个人，就是说教室里没有人；2、0是正数和负数的分界线，0既不是正数，也不是负数。常见题
3、型：填空题、选择题2.2 有理数与无理数重难点：正确理解（有理数和无理数）分类的标准和按照一定的标准进行分类正确理解有理数和无理数的概念注意事项：有理数的分类要知道。按有理数的意义分类 按正、负来分正整数、0、负整数统称为整数（0和正整数统称为自然数）正分数和负分数统称为分数正整数，0，负整数，正分数，负分数都可以写成分数的形式，这样的数称为有理数。理解：只有能化成分数的数才是有理数。（1）是无限不循环小数，不能写成分数形式，不是有理数。（2）有限小数和无限循环小数都可化成分数，都是有理数。注意：引入负数以后，奇数和偶数的范围也扩大了，像-2,-4,-6,-8也是偶数，-1,-3,-5也是奇数
4、。常见题型：选择题、判断题2.3 数轴重难点：正确掌握数轴画法和用数轴上的点表示有理数。有理数和数轴上的点的对应关系。注意事项：数轴是一条向两端无限延伸的直线;原点、正方向、单位长度是数轴的三要素，三者缺一不可；同一数轴上的单位长度要统一;数轴的三要素都是根据实际需要规定的。数轴上点的移动规律根据点的移动，向左移动几个单位长度则减去几，向右移动几个单位长度则加上几，从而得到所需的点的位置。常见题型：填空题、选择题2.4 绝对值与相反数重难点：归纳相反数在数轴上表示的点的特征、相反数的概念两个负数大小的比较、绝对值的概念注意事项：相反数是成对出现的；相反数只有符号不同，若一个为正，则另一个为负；
5、0的相反数是它本身；相反数为本身的数是0。相反数的性质与判定、相反数的几何意义、相反数的求法、相反数的表示方法要知道一个正数的绝对值是它的本身；一个负数的绝对值是它的相反数；零的绝对值是零从数轴看，一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点到原点的距离、要注意一个数的绝对值不可能是负数绝对值的几何定义与代数定义要知道绝对值的性质，任何一个有理数的绝对值都是非负数，也就是说绝对值具有非负性。常见题型：填空题、选择题2.5 有理数的加法与减法2.6有理数的乘法与除法重难点：能运用有理数加减法法则，正确进行有理数加减法运算了解有理数加法的意义，理解有理数加法法则的合理性会利用乘除法法则进行简单的有理数乘
6、法运算正确运用运算律，使运算简化注意事项：两个有理数相加减，结果的符号的确定。注意加减、乘除的综合运用，知道该算哪一步。计算要仔细，看清符号在做题。常见题型：计算题注意加法、减法、乘法、除法四则法则：1.有理数的加法法则同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；互为相反数的两数相加，和为零；一个数与零相加，仍得这个数。2、有理数减法法则减去一个数，等于加上这个数的相反数。用字母表示为：a-b=a+(-b)。3、有理数乘法法则：（1）两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘；（2）任何数与相乘，都得。（
7、3）多个因数相乘时，符号根据负因数的个数确定，奇数个数时为负，偶数个数时为正。（4）多个因数相乘时，如果有一因数为，那么积就等于，反之，如果积等于，那么至少有一因数为。4、有理数除法法则：除以一个数等于乘以这个数的倒数（不能作除数）2.7 有理数的乘方2.8 有理数的混合运算重难点：乘方的概念以及性质要知道（1）负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂的正数。（2）正数的任何次幂都是正数，0的任何正整数次幂都是0幂、底数、指数的概念及其表示，理解有理数乘法运算与乘方间的联系，处理好负数的乘方运算。如何按有理数的运算顺序,正确而合理地进行有理数混合计算.注意事项：乘方符号法则：正数的任何次幂都是正数；负
8、数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数。任何数的偶次幂都是非负数；1的任何次幂都是，的偶次幂是，1的奇次幂是1.有理数的混合运算要记住：先乘方，再乘除，最后加减，如果有括号，先进行括号内的运算。常见题型：计算题第三章代数式3.1 字母表示数（略）3.2 代数式3.3 代数式的值重难点：如何求代数式的值.理解代数式里的字母可取不同的值,但是所取的数值不能使代数式或它表示的实际问题失去意义。注意事项：计算时，要将代数式的值化简，然后再将未知数代入计算，尤其需要注意符号的变动。做题时，要注意审题。常见题型：选择题、填空题3.4 合并同类项3.5 去括号重难点：合并同类项的概念，合并同类项和求多项式的值
9、；多字母同类项合并，多字母的指数容易混淆而产生错误同类型的概念要掌握清楚去、添括号的法则注意事项：注意书写习惯,这是防止错误的必要措施，特别是初学时,此举犹为重要合并同类项的法则是：同类项的系数相加，所得的结果作为系数，字母和字母的指数不变。去、添括号法则1)括号前是+号,把括号和它前面的+号去掉后,原括号里各项的符号都不改变。2)括号前是-号,把括号和它前面的-号去掉后,原括号里各项的符号都要改变。（改成与原来相反的符号)3)若括号前是数字因数时,应利用乘法分配律先将数与括号内的各项分别相乘再去括号4)遇到多层括号一般由里到外,逐层去括号,也可由外到里.数-的个数.常见题型：计算题3.6 整
10、式的加减重难点：掌握合并同类项法则，熟练地合并同类项、多字母同类项的合并能运用运算律探究去括号法则，并且利用去括号法则将整式化简注意事项：去括号法则，准确应用法则将整式化简难、括号前面是“”号去括号时，括号内各项变号容易产生错误当括号前带有数字因数时，这个数字要乘以括号内的每一项，切勿漏乘某些项常见题型：计算题第四章一元一次方程4.1 从问题到方程4.2 解一元一次方程重难点：理解一元一次方程、方程的解等概念（只含有一个未知数（元）且未知数的指数是1（次）的方程叫做一元一次方程。一般形式：ax+b=0(a0)）；掌握检验某个值是不是方程的解的方法；掌握一元一次方程的解法，并在解题过程中加深对方
11、程的理解（移项要知道）注意事项：未知数在分母中时，它的次数不能看成是1次。如，它不是一元一次方程。解一元一次方程的一般步骤：去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1。去分母时不可漏乘不含分母的项。分数线有括号的作用，去掉分母后，若分子是多项式，要加括号。等式的性质要明白：（1）等式两边都加上或减去同一个数或同一个整式，所得结果仍是等式；（2）等式两边都乘或除以同一个不等于0的数，所得结果仍是等式。移项移项：方程中的某些项改变符号后，可以从方程的一边移到另一边，这样的变形叫做移项。移项的依据：（1）移项实际上就是对方程两边进行同时加减，根据是等式的性质1；（2）系数化为1实际上就是对
12、方程两边同时乘除，根据是等式的性质2。移项的作用：移项时一般把含未知数的项向左移，常数项往右移，使左边对含未知数的项合并，右边对常数项合并。注意：移项时要跨越“=”号，移过的项一定要变号。常见题型：计算题4.3 用一元一次方程解决问题重难点：知道一元一次方程解简单应用问题的方法和步骤，并会列出一元一次方程解简单的应用题；从不同的实际问题中分析数量关系，会从各种实际问题中恰当地把握不同形式的等量关系。注意事项：明确知道一元一次方程解应用题的方法和步骤；用列方程的方法解决各类不同的实际问题。弄清问题，合理地选择未知数，正确地列出方程。用方程解决问题列一元一次方程解应用题的基本步骤：审清题意、设未知
13、数（元）、列出方程、解方程、写出答案。关键在于抓住问题中的有关数量的相等关系，列出方程。解决问题的策略：利用表格和示意图帮助分析实际问题中的数量关系常见题型：应用题实际问题的常见类型：行程问题：路程=时间速度，时间=，速度=（单位：路程米、千米；时间秒、分、时；速度米秒、米分、千米小时）工程问题：工作总量=工作时间工作效率，工作总量=各部分工作量的和利润问题：利润=售价-进价，利润率=，售价=标价（1-折扣）等积变形问题：长方体的体积=长宽高；圆柱的体积=底面积高；锻造前的体积=锻造后的体积利息问题：本息和=本金+利息；利息=本金利率英语：初一英语第一学期期中考试范围为Unit 1Unit 4
14、。这阶段内容并不难，但要注意以下教学重点和难点：Unit1Thisisme！中，语法重点为掌握动词be的一般现在时，还有很多自我介绍的重点句式及词组，如：Goodmorning早上好、comefrom来自、begoodat擅长于、listen to the music听音乐、wearglasses戴眼镜等；Unit 2 Lets playsports！，重点语法是一单元的延续行为动词的一般现在时，以及对运动词汇的初步掌握。重难点：cometrue变为现实、goswimming 去游泳、at/onweekends在周末、ofcourse当然、talkabout谈论、alotof大量等；Unit3Welcometoourschool！，重点掌握人称代词和一、二、三人称的单数和复数形式。重点短语：showsbaround领某人参观、infrontof在前面、lookat 看一看、letmesee让我想想、gotoschool去上学、allkindsof各种各样的、borrowfrom向借、farawayfrom远离、afew一些等等；Unit4Myday，要正确区分时间介词（on/in/at）的使用方法以及频度副词的使用。常考短语：wakeup
