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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里黑板报设计图案文字边导语:以下是小编精心为大家整理的有关黑板报设计文字编排,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。黑板报的文章内容,占版面的绝大部分面积。 如何将不同内容的文章组织安排好,使版面编排得既整体统一,又美观大方,就必须认真分析研究所有文章的内容和文字的长短。为了编排好版面,就要对文章加以分类,把同类内容的文章归纳在一起编排。对内容重要的文章如“国内新闻”、“改革之路”、“学校新风”、“连队新事”等,要安排在版面的明显位置,以便引起读者的
2、注意。对其他文章如“周末文艺”、“六一歌声”、“知识天地”等,也尽可能集中安排在一起。对文章分类,要做到主次分明,中心突出。首先,在安排版面之前,要熟悉一下稿件的全部内容,在脑子里形成一个完整的印象,以利于考虑版面的总体规划。这就要求对不同内容的文章进行分类,一般说来,每期黑板报都有一个总主题,属于“论述”、“评论”、“纪念”性的文章,宜编排在显要位置,“散文”、“游记”、诗歌“、”通讯“一类文章可以活泼一些,做到版面有中心,有侧重。所有文稿都必须依此划分轻重、缓急,重要的放在突出显眼的位置上,其它内容按版面的具体设计内容酌情安排。例如办一期”文艺园地“,就必须把有关文学、艺术的文稿放在突出显
3、眼的地方,与此无关,或关系不大的文章,无论文采怎样好,也只能以版面的设计需要为准放在恰当的位置,不能喧宾夺主。一般说来,黑板报最突出显眼的地方在黑板报的报头附近。因此,与主题相关内容的文章就应当放在报头附近较好。所谓”报头“,就是人们常说的刊头,主要起美化黑板报的作用,由图案和文字组成,相当于书本的封面。从视觉上讲,黑板报的报头是整个板报版面最美、最能吸引人地方,阅读者无论处在何种位置,只要看到黑板报,那么首先感受到的必定是报头特有的艺术感染,阅读者必然对报头高度注意,这样,报头附近的文章也就在观者的艺术享受中先入为主了,办报的目的也就使阅读者一目了然了。熟悉了稿件全部内容之后,就应打腹稿,然
4、后再用”摆豆腐块“的方法揣摸各部分的位置。一、黑板报四周要注意留出一定的空隙,不能紧贴四边;二、刊头应放在左上角、右上角、左右侧或中间,不能放在黑板报的下边;三、标题标语、口号的摆放以起到通揽整体的作用为宜,但要注意不应干扰主要内容。标题要岔开,排列要有变化,有横有竖,这样版面就比较活泼;四、一篇稿子所占面积的大小,字的大小,横写或竖写,行距和字距等都是决定版面安排好坏的组成因素,同时还要注意文章之间要留间隔,不要靠得太近。如果有可能,最好能用尺子测算出大概的规范依据,并设计勾画出小样;五、由于黑板报不可能像报刊那样精确排版印刷,文章在抄写过程中也许会出现挤不下的情况,也可能出现”空地“,这就
5、要用删减文字的办法解决挤不下的矛盾,用增添插图、题图、尾花待的手段补充空白;文章分好类以后,还要计算出每篇文章的字数,然后统一编排出每篇文章的位置。文字安排大多为横排方式,为了活跃版面,也可以适当地安排一些竖排字。由于人的阅读习惯是自左至右,横向观看,所以竖排字要少。在文字安排时,还要注意每行字数不宜过多。过多,一则版面不活,二则读者读起来费力,眼睛容易产生疲劳感。因每期文章内容各不相同,版面编排也要有所变化。要多动脑筋,多分析,认真研究,力求每期版面编排都具新意。 时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!