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1、网站总体策划 网站定位及网站主题色,35,网站总体策划颜色及标志设计 概 述,教材分析教材地位,本节课所使用的教材是由高等教育出版社出版，由谭建中、张淑蕴老师主编的电子商务网站建设与维护，该书体现职业教育的特点。今天说课的内容出自该书第二章第三节，该节课的内容对整个网站建设起到规划的作用。是网站建设的前提。,教材分析-学情分析,任教班级：中职高二年级电子商务班 学生能力：经过一学期的网页设计学习，拥有网页设计、 制作基本技巧 学生特点：活泼好动，好奇心强，但团队意识不足,全班采用以快待慢的形式进行分组，其中有一组采用强强联合的形式组成，起示范，榜样的作用。,学情分析分组情况,教学目标,根据教材
2、与学情分析，将本节课的教学目标定为如下： 1、知识目标了解网站定位及确定网站主题色的方法。 2、能力目标通过任务教学，让学生掌握通过网站主题确定网 站定位 及主题颜色的能力。 3、德育目标通过小组合作，增强学生的团队合作意识。,重、难点,通过对教材的分析，将完成网站的定位（前期策划）作为这节课的重点 突破内容，通过对学情的分析，将确定网站主题色作为本节课的难点。,【教法】,教法设计,1、 情境教学法：语言描述，情景设置，给学生营造一种良 好的工作氛围,2、 任务驱动法：让学生带着任务在探索中学习，在教师的 引导下，通过小组合作的形式完成最终任 务。,【学法】,学法设计,1、讨论分析法:：通过小
3、组对产品或企业的分析讨 论，决定那种颜色更适合自己项 目网站的主题色。,2、知识归纳法：小组成员对自己项目产品的主要客 户人群特点进行调查、分析，对各 种信息进行归纳、总结,教学过程情景引入,教学过程任务一,任务一：搜,通过根据设计说明书的问题，以小组的形式通过网络搜集相关知识，并将答案填写到设计说明书上。,归纳搜集的资料，讨论分析该网站的目标客户群特点。最后完成网站设计说明书前五点的内容及其他信息填写。,任务一：纳,教学过程任务二,黄色灿烂、辉煌，给人光明、活泼、轻快的感觉。几乎能和所有的颜色相配。,橙色象征收获、充满活力，给人健康的感觉。,红色视觉冲击力最强，是热烈冲动的颜色，对于人的心理
4、产生巨大的鼓舞作用，在我国是喜庆和幸福的颜色。,确定电子商务网站的主色调,蓝色是网页中运用最多的颜色，常被用于科技、知识、计算机、企业等网站中。,绿色使人联想到大自然，象征健康与希望，给人宁静的感觉。,赏案例讲解,理论知识（颜色释义） 色彩对人头脑和精神具有影响力。不同颜色给人不同的心理感受，具有不同的象征意义。,任务二悉,主题： 环保 科技 节庆,任务二悉,任务二发,1、公司是什么？,2、产品是什么？,3、产品针对人群，及他们有哪些特点？,4、产品特点？,任务二明,明白确定网站主题色的方法，掌握网站配色的理论知识。,归纳总结,作品展示,把所有作品进行全班演示，并让作品的小组负责人对作品的制作构思，过程进行说明。,作业布置,设计网站架构,教学反思,不足学生对色彩的感知，对配色的理论的认识,优点网站的定位很准确，操作较熟练,谢谢您的聆听！欢迎指正,
