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1、五年级上册（第9册）,家乡的传统节日,中国传统节日历史悠久,中国是历史悠久的文明古国，传统节日形式多样，内容丰富，它的形成是一个民族或国家的历史文化长期里积淀凝聚的过程。从这些流传至今的节日风俗里，还可以清晰地看到一代代人民社会生活的精彩画面，家乡的传统节日是我国民族节日的一个缩影。,1.团圆饭，压岁钱，大拜年（ ）（农历 ） 2.吃元宵，看花灯，猜灯谜（ ）（农历 ） 3.踏青，扫墓，祭祀先人（ ）（ ） 4.裹粽子，赛龙舟，挂香袋，插菖蒲艾草（ ）（农历 ） 5.烙巧果，蒸糕、团子，对月穿针（ ）（农历 ）,春节,正月初一,元宵节,正月十五,清明节,4月4日,端午节,五月初五,七夕节,七月
2、初七,6.庭院赏月，品尝月饼（ ）（农历 ） 7.赏菊，登高，孝敬老人（ ）（农历 ）,中秋节,八月十五,重阳节,九月初九,春节,中国农历年的岁首称为春节。是中国人民最隆重的传统节日，也象征团结、兴旺，对未来寄托新的希望的佳节。据记载，中国人民过春节已有4000多年的历史。关于春节的起源有很多说法，但其中为公众普遍接受的说法是，春节由虞舜兴起。公元前2000多年的一天，舜即天子位，带领着部下人员，祭拜天地。从此，人们就把这一天当作岁首。据说这就是农历新年的由来，后来叫春节。春节过去也叫元旦。春节所在的这一月叫元月。,春节的习俗 （扫尘）,春节的习俗（贴春联。福字。年画）,烟花爆竹,烟花爆竹,烟
3、花爆竹,烟花爆竹,元宵节（吃汤圆）,元宵节（看花灯、猜灯谜）,清明节（踏青、扫墓、祭祀先人）,端午节（裹粽子、赛龙舟、挂香袋),七夕节（烙巧果、蒸糕、团子）,中秋佳节（赏月、品尝月饼）,重阳节（赏菊、登高、孝敬老人）,讨论,随着中国与世界的接轨，不少西方节日也随之传到中国，例如圣诞节、愚人节，作为中国人的你，更愿意过什么节日？,探索-发现,节日是我们生活当中的一部分，它已经融入了我们生活当中的各个方面，我们在这个传统文化氛围下生活，种种民俗、节日不知不觉影响着我们的言行举止。节日也是我们中华民族传统文化的一个重要组成部分。中华民族历经五千年的历史，拥有灿烂辉煌的民族传统文化。 今天我们所了解的也仅仅只是其中很小的一部分，就让我们走出课堂，继续去探索，去发现。,了解方法,你都有哪些好方法能帮助我们研究了解这些节日呢？ 到图书馆查找资料 到阅览室浏览有关民俗风情的报纸杂志 听长辈们口述有关民俗故事 实地进行考查 从年历上查找 利用网络进行查找相关内容,尝试-探索（任选其一）,1查找家乡传统节日的相关资料，可填表如下：,尝试-探索（任选其一）,2分小组用图文结合的方式反映家乡的节日喜庆活动，向老师、家长、同学作介绍。 3试用各种材料，制作传统节日的用品，如包扎一串彩粽，看谁做得漂亮(书本P40页有具体的制作方法）,谢谢！,
