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1、数字电子课程设计,课题一、数字电压表,一、设计任务和目的 1、了解双积分式A / D转换器的工作原理 2、熟悉位MC14433A / D转换器的性能及其引脚功能 3、掌握用MC14433构成直流数字电压表的方法 二、设计要求 1、测量范围：19.99V19.99V 2、四位数字显示 3、测量精度：满刻度1%,MC14433原理及应用介绍,MC14433工作时序,MC14433构成的数字电压表（LED）,课题2. 数字秒表设计,一设计任务和目的 1、进一步熟悉逻辑电路、脉冲发生电路的的设计方法； 2、熟悉相关数字芯片的功能和使用方法； 3、学习整机电路的设计与调试方法. 二、基本设计要求 秒表设
2、有4位显示，1/100秒，1/10秒，秒、十秒。计数范围：00.00s99.99s 秒表要有一个启动信号，一个停止信号 。 秒表具有连续计时和分段计时功能。,三、电路结构框图,用4511七段LED锁存/译码/驱动,（1）引脚,（2）真值表,如何锁存？用什么器件？,四、部分电路构思,1、时基电路 可以用晶体振荡器电路，555电路等，振荡频率可以高一点，通过分频器产生100Hz信号给计数器。,2、锁存电路,3、最小转角：,1、三相定子和转子剖视图：,（1）三相三拍时最小转角：,（2）三相六拍时最小转角：,2、工作方式：,（1）三相三拍：,A-B-C-A-B-C-A 正转,或C-B-A-C-B-A-
3、C 反转,（2）三相六拍：,A-AB-B-BC-C-CA-A-AB-B,或A-CA-C-BC-B-BA-A-CA-C,课题3、设计一个三相六拍步进电动机控制器。,三相步进电动机有 A、B、C 三个绕组。运行时要求三个绕组循环通电，通电方式有两种：,解：1、分析逻辑并化出原始状态转换图,A B C,（1）三相三拍,（2）三相六拍,A AB B BC C CA,实现三相六拍需要六个状态,2、需3个触发器，状态分配如下,三个触发器的输出端QA、QB、QC分别控制电动机的三个绕组A、B、C，并以“1”表示通电，“0”表示不通电，状态转换图：,X/,1/,1/,1/,1/,1/,1/,0/,0/,0/,0/,0/,0/,建立状态表,3、振荡器 频率：2-200Hz连续可调。 电路：可以用555等电路实现。 4、步进电机3项绕组可以用3个发光二级管指示，驱动器可用非门实现。（别忘了发光二级管要串电阻哦）,课程设计报告书写要求,（用指定的课程设计说明书封面） 1、课题要求（每人1题） 2、课题的设计方案和方案比较 3、电路仿真 4、参数计算和器件选择 5、测试结果分析 6、创新点，独到的设计 7、课程设计中的体会 8、参考资料,五. 555汽车电子闪光器电路,K1为转向开关,K2为警示（双闪）开关,
