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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里政治：我国的民族区域自治制度及宗教政策第七课：我国的民族区域自治制度及宗教政策框题一：(1)社会主义新型民族关系：平等、团结、互助。(2)我国处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。(3)处理民族关系的首要原则，民族平等的含义。(4)处理民族关系的重要原则，民族团结的含义。(5)处理民族关系的根本原则，坚持民族共同繁荣的含义(6)处理民族关系三项基本原则的关系：民族平等是民族团结的政治基础，民族平等和民族团结是实现各民族
2、共同繁荣的前提条件，共同繁荣又是民族平等、民族团结的物质保证。框题二：(1)民族区域自治制度的含义。(2)三级民族自治地方：自治区咱治洲咱治县。(3)民族自治机关：自治地方的人民代表大会和人民政府。(4)民族区域自治制度的核心内容：自治权。(5)为什么要实行民族区域自治：它是由我国的历史特点和现实情况决定的。(6)民族区域自治制度的优越性有利于维护国家统一和安全;有利于保障少数民族人民当家作主的权利;有利于发展平等、团结、互助的社会主义民族关系;有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。框题三：(1)我国的宗教政策：宗教信仰自由政策;依法管理宗教事务;坚持独立自主自办的原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应(2)宗教信仰自由的准确内涵。(3)依法管理宗教事务的内涵。(4)坚持独立自主自办的内涵。(5)积极引导宗教与社会主义社会相适应的内涵。(6)以科学的态度对待宗教。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!
