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1、让多媒体技术在小学语文 课堂教学中焕发魅力,小学语文多媒体课件的设计与制作,吉安市吉州区阳明路小学 裴昕,多媒体教学不仅具有图文声像并茂、动静快慢结合的优点，更为重要是能够主动地控制信息，使学习具有交互性，容易构成一种开放式的教学环境，给人以身临其境的感觉，因而更具吸引力和趣味性，更能提高学生学习的积极性，激发学生自主学习的欲望，使教师的主导性，学生的主体性得以充分的体现。,使学习内容变为一行行清晰在目的文字，化为一句句有声有色的语言，形成一幕幕耳目一新的意境。为培养学生的听说读写能力起着重要的作用，从而使语文学科的素质培养落到实处。,一、多媒体技术与小学语文教学整合的意义； 二、多媒体技术在
2、语文课堂中的魅力和优势； 三、多媒体技术在教学实践中出现的问题； 四、多媒体在语文教学运用的原则； 五、多媒体课件的制作流程和策略。,一、多媒体技术与小学语文教学整合的意义；,1、运用多媒体技术，弥补教材的不足。,让不知道的东西变成知道的东西，才叫教学，让不理解的内容变得理解，才算学习。,一、多媒体技术与小学语文教学整合的意义；,1、运用多媒体技术，弥补教材的不足。,2、运用多媒体技术，引发学生兴趣。,利用多媒体技术教学，能在较短时间内向学生提供丰富的感性材料，有助于学生凭借感性材料，由形象思维迅速过渡到抽象思维，实现认识上的飞跃。,一、多媒体技术与小学语文教学整合的意义；,1、运用多媒体技术
3、，弥补教材的不足。,2、运用多媒体技术，引发学生兴趣。,3、运用多媒体技术，培养学生创新思维。,二、多媒体技术在语文课堂中的魅力和优势；,1、情景导入，激发兴趣。,2、化难为易，突破难点。,3、多媒体课件具有灵活的交互性。,4、拓展延伸，丰富学习内容。,如果说语文课堂教学是一朵绽放的花蕾，那么多媒体教学就是一片锦上添花的绿叶，二者相得益彰，互为一体，给学生创设了愉悦有趣的情境，从而提高了语文课堂教学质量。,1、课堂气氛有了，师生情感的交流被淡化了。,2、摒弃本质，本末倒置。,3、媒体使用，多多益善。,三、多媒体技术在教学实践中出现的问题；,小学语文教学中多媒体技术的运用既不能盲目地过多使用,也
4、不能因传统的语文教学理念而拒之门外,我们应对语文多媒体教学有理性的认识,本着技术为教学服务的思想,根据语文学科的特点、规律和具体的教学内容,扬长避短,合理运用,才能让多媒体真正服务于语文教学,从而开创语文教学崭新的局面。,四、多媒体在语文教学运用的原则；,1、目的性原则,2、直观性原则,3、思考性原则,4、实效性原则,5、艺术性原则,在语文课堂教学中，恰如其分地运用多媒体教学手段，不仅扩大了知识的容量，而且激活了语文课堂，优化了课堂结构，降低了教学的难度，为我们的语文教学注入了生机与活力。,五、多媒体课件的制作流程和策略,（一）、明确目标，整体设计。,（二）、结合教案，撰写脚本。,（三）、采集
5、素材，加工合成。,（四）、调试修改，发布应用。,1、屏幕对象和人机界面的布局,突出教学内容,五、多媒体课件的制作流程和策略,（一）、明确目标，整体设计。,1.课题,2.教材版本，学科学段。,3.授课人信息,4.一张表现教学内容的背景图片。,1、屏幕对象和人机界面的布局,突出教学内容,画面均衡,连续性,交互性,五、多媒体课件的制作流程和策略,（一）、明确目标，整体设计。,2、色彩的运用与风格统一,避免同时使用太多颜色,色彩的协调性,用色彩来起强调作用,色彩的统一,与用户的色彩经验一致,五、多媒体课件的制作流程和策略,（一）、明确目标，整体设计。,3、文字与用语,内容要简洁，突出重点。,字体、字号
6、与字型要合适。,文字和背景的颜色搭配要合理。,五、多媒体课件的制作流程和策略,（一）、明确目标，整体设计。,（二）、结合教案，撰写脚本。,五、多媒体课件的制作流程和策略,（一）、明确目标，整体设计。,文本、图形、图像、动画、视频等窗口的大小； 文本内容、呈现方式和特殊效果等； 图形、图像颜色的搭配、入出图的方式、特殊效果等； 旁白、音效、配乐； 交互方式（菜单、按钮、点击、拖动等）； 按钮、图标的位置和大小； 每屏停留的时间； 启动按钮、热字、热区的触发交互点及转向的去处； 进入、退出本屏幕的触发交互点及转向的去处； 进入、退出本屏幕的路径和方式，同时注明画面的文本、 声音、图形（图像）、动画
7、视频等文件名。,课件脚本撰写的主要内容：,框架图,（二）、结合教案，撰写脚本。,五、多媒体课件的制作流程和策略,（一）、明确目标，整体设计。,框架图,（三）、采集素材，加工合成。,1、素材的获取与处理,多媒体素材的分类,文文字素材 图形图像素材 声音素材 视频动画素材,（二）、结合教案，撰写脚本。,五、多媒体课件的制作流程和策略,（一）、明确目标，整体设计。,雄壮庄严 鼓舞斗志：,悲伤 深情：,体育精神：,中国民族古色古香：高山流水一封陌生女人的来信,环保主题：让世界充满爱,清新淡雅利于静心思考：班得瑞,闪电部队在行动 征服天堂,假若爱有天意流浪猫之歌,奥运会主题歌,素材合成与课件制作软件工具简介,基于卡片的PowerPoint 基于流程图的Author ware 基于时间线的Flash 基于网页的Dreamweaver Frontpage,五、多媒体课件的制作流程和策略,（一）、明确目标，整体设计。,（二）、结合教案，撰写脚本。,（三）、采集素材，加工合成。,（四）、调试修改，发布应用。,把握机遇，广泛学习，让自己的专业得到发展，凭借多媒体技术与课程整合理论的强有力支持，突破自我，带领学生走入一个全新的天地，让多媒体技术在小学语文课堂教学中焕发魅力。,谢谢大家,2013年7月,
