学生学期课程总结

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里学生学期课程总结一般学生是如何安排自己的学期课程呢?下面大家就随小编一起去看看相关的课程总结吧!学生学期课程总结范文一回顾这一学期所经历的风风雨雨,失去与所得,我从中学会了许多,感悟了许多。从刚刚开始的一事不懂到现在的的稍有几分成熟稳重。我觉得我有了很大的进步,这些进步是进入我们政法学院学生会工作之后从无形中所收获的,是自律委员会给了我这样一个发展平台。它磨炼了我的毅力,锻炼了我的意志。我一直告诉自己:选择了就不放弃,选择了就要坚持到底!在

2、自律委员会,我的主要工作是每周2都要进行的宿舍卫生例检,宿舍卫生检查的工作使我得到了许多锻炼。我从中知道了怎样与周围的同学进行沟通,取得他们对我的工作的支持与理解,也学会了如何化解矛盾,更好得与他人相处。因为我们部门的特别性自律兼生劳,所以我们也要与校自律一起来进行宿舍纪律的突检与例检工作,看起来这些工作是很多,实际上在做的时候,却并没有感觉到很辛苦。生活因充实而更加精彩。在这个学期中,给我印象最深的是写宿舍自管委员会的章程。因为以前从未写过这一类的东西,所以刚开始时不知道从何下笔,同时也是由于自己个人有懒惰的心理,不想花太多时间在上面,所以,交上去的都被叉掉了,最后不断的进行修改,才和同学们

3、一起完成了这项工作。我们部门这学期自己举办的最大的活动就是我们学院的宿舍文化节,从前期的准备到最后的总结和表彰大会,差不多用了一个月的时间,因为以前自己部门从未举办过这种活动,在参加其他部门办的活动时,总喜欢去发表评论,细数活动的缺点。在我们部门自己举办的活动我自己亲身参与整个过程后,我发现要成功的举办一个活动真的不是一件小事,这中间有很多的因素要考虑,有很多事情要去协调和安排,我们在参加活动时不能一味得去挑人家的不足之处,这里面都倾注了很多人的劳动和汗水。所以,要学会去尊重、学会理解。其次,我做的工作就是后勤工作了,为男篮女排的训练做后勤、比赛时当拉拉队员为他们加油。从总体上看,有的时候,我

4、个人还有周边的一些同学,有时都会觉得我们的学生会有点形式主义,这便是我们的工作失误的表现。没有把服务广大同学作为自己的工作要求,做事时不够勤快,喜欢踩点是主要的缺点。学生会的这一年的工作就快结束了,很感谢这个舞台为我提供的这么多的学习和锻炼的机会,拓宽了我的视野,使我学到了很多在书本上学不到的东西。学生学期课程总结范文二20XX年下学期工作基本结束,总体来看本学期的工作取得了不错的成效,虽然工作过程中依然存在失误,但是在本学期无论是日常工作还是举办活动,都能够比较顺利的完成,在学期末对本学期的工作予以总结。1、例会2、值班3、与各个校区的合作1、大多成员对例会的形式有意见,下个学期应该有所改革

5、。2、在值班的时候不知道该做什么3、平时工作较少,大多成员不知道做什么(要让每一个成员感到每时每刻自己都是办公室的一员,这样就会经常想办公室的工作,不会感到盲目)1、大型调研活动2、校园歌手大赛3、女生周在这些活动中办公室承担的任务有:活动前期的宣传(横幅、海报、摆台、宣传单页等)、物资准备、布场,活动中期执行任务,处理活动中的突发事件,照相和活动后期物资整理、新闻上传、文件整理等。1、物资采购的时间比较晚(活动策划物资清单提前完成)2、宣传力度比较小,方式少3、赞助的确定时间比较晚,对活动的影响很大4、各部门不协调,意见不统一,导致部分任务出现偏差5、活动安排不够详细,很多问题现场安排(活动

6、之前尽可能的安排好活动中的任务)6、活动中工作人员对自己工作具体要求不清楚(安排工作时应该尽可能的详细,全面)7、活动中的文件没有整理好8、部门成员对工作中出现的问题反思不够1、部门内部和各部门之间的交流比较少在平时的工作中各个部门在一起工作的时间比较少,又不能够一直举办活动,由于没有较好的方式给部门之间成员交流,甚至部门内部人员交流也比较少。2、部门成员的积极性下降本学年的第二个学期,不得不面临部分成员退出的现实,大家的工作积极性明显下降,迟到情况比较严重,工作态度有所转变,对学生会的工作有较大的影响。3、成员对自己的工作思考较少无论是平时工作还是活动中的任务,成员不能够对自己的工作进行思考

7、,机械的完成安排的任务,一旦出现特殊情况不知道该如何处理在学生会工作工作已经近一年,组织参加了不少的活动,在一次次活动中同样也收获很多,提高的不止是自己的工作能力,还有自己的思维方式等等,而且在办公室让我感受到的不是同事之间简单的工作,更多的是朋友之间的沟通与合作,感到更多的温馨与快乐。至今总结下来对办公室(甚者是学生会)以后工作可能有影响的几点:1、注重部委思想的培养办公室的工作多而杂,不但需要细心和耐心等,一种适应办公室的思维方式,一种相对成长的思维方式更有助于部委的成长和工作。2、更注重新部委的工作这不止是部位来到的第一个学期,第二个学期更加重要,因为刚到的时候大家的好奇心会使积极性维持

8、一定时间,更注重部委的工作,会让部委感受到自己和自己的工作时刻受到关注,能够较好的提高部委的积极性。3、尽量把部门的工作平均安排给每一个人最好不要将较多的工作明显的安排给一个人,建议最好不要提前提拔副主任,让大家感到所有人是平等的发展(不会打击积极性)4、活动的策划要尽可能的完善活动策划尽量完善,并且要尽量每一个工作人员对活动达到最大的了解程度,这就要求活动策划要在活动开始前较早的完成,对准备工作也有利5、办公室系统化做出“框架”,一个给大家工作最低标准的“框架”,并不是限制大家的创新,而且减少对(副)主任的依赖,也有助于成长进步。1、部门文化的建立2、回馈制度的完善3、增强成员之间的交流4、更注重部委工作5、副主任工作角度的改变(从负责制逐渐变为辅佐制,在带新部委方面)6、活动文件备份整理好(即是办公室的本职工作抓起来)7、招新时在平时的基础上更注重个人的特长本学年即将结束了,每个人在这里都留下了一年的印记,在每个人的心里留下了不同的印象,每个人对我们办公室做出了自己的贡献,有了自己的收获,同样希望学生会下一届做得更好,办公室更好,感受到家的温馨,需要大家共同创造! 时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!

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