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1、 政和县石屯中学全面改善义务教育薄弱学校 基本办学条件工作自评报告 我校根据福建省全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导实施方案（闽政教督办201634号）要求，按照政和县教育局有关工作的安排部署，就改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作进行自查自评。经自评，我校“全面改薄”工作情况总得分为96.9分。现有关情况报告如下：一、学校基本情况学校始建于1973年，位于政和北大门，是一所镇级初级农村寄宿制中学。学校占地50025，校舍面积9491，运动场地面积4050，实验室面积348。学校现有11个教学班，477名学生，其中住宿生134人；教职工64人，其中专任教师51人，专任教师学历合格
2、率100%。学校布局合理，错落有致，环境优雅，文化气息浓郁。 学校各功能部室齐全，且均按省颁一类标准配备。有物理实验室1个，化学实验室1个，生物实验室1个，美术室1个，学生微机室1个，图书室、阅览室各1个，多媒体教室2个，校园广播室、学生会办公室、心理咨询室、劳技室、美术教室、音乐教室、卫生保健室、体育器材室、会议接待室等。图书馆总藏书16008册，计算机85台，其中教学用机60台。二、督导指标完成情况第一个A级指标：进展成效（赋分65分，自评得分63分）第一个B级指标：校园校舍建设和设施设备购置进度。（赋分18分，自评得分18分）（C1）年度校园校舍建设项目竣工率。（赋分12分，自评得分12
3、分）2014、2015年度上级下达我校“全面改薄”资金*万元，建设项目*个，校舍建筑面积*平方米。已开工项目*个，已竣工项目*个，竣工率100%。（C2）设备购置完成率。（赋分12分，自评得分12分）按时启动设施设备招投标，2014、2015年度仪器、信息化设备采购任务*万元。截至2015年底，“全面改薄”仪器、信息化设备投入资金*万元，采购项目完成率100%。第二个B级指标：保障基本教学条件（赋分12分，自评得分12分）。（C3）消除D级危房。（否决项）。 我校无D级危房。（C4）校舍楼梯。（赋分3分，自评得分3分） 是新建校舍满足综合防灾要求，多层校舍建筑每幢均有2部楼梯，楼梯坡度合乎要求
4、，护栏坚固耐用。（C5）室内安全。（赋分2分，自评得分2分）教室和宿舍内外墙面平整，没有裸露的电线，没有明显尖锐突出物体。（C6）室内采光照明。（赋分1.5分，自评得分1.5分） 教学用房室内采光良好，照明设施完善，光线充足。（C7）课桌椅。（否决项） 对学校陈旧的桌凳均已经淘汰，实现一人一桌一椅。（C8）黑板。（赋分1.5分，自评得分1.5分）我校黑板按照国家标准配置，满足教学要求。（C9）新增图书。（赋分3分，自评得分3分）我校图书馆达到图书馆建设一类标准，被评为福建省农村中学示范图书馆，总藏书16008册，生均35.03册，新增图书，*，满足师生借阅需求。（C10）体育活动条件。（赋分2
5、分，自评得分2分）我校拥有200塑胶跑道一座，篮球架4个乒乓球桌7台，羽毛球场一个，健身器材室1间，室外健身器材9种。满足学生日常体育锻炼的需要。（C11）升旗条件。（否决项） 学校均按要求设置旗台、旗杆，并于每星期一上午举行升旗仪式，利用国旗下的讲话，对学生举行思想道德教育、法制教育、养成教育、安全教育等。第三个B级指标：改善学校学生生活设施。（赋分12分，自评得分12分）(C12)寄宿生床位。（否决项）我校住宿生共132人，其中女生*男生*，宿舍可以容纳*住宿生，实现了寄宿生一人一床位，为住宿生免费提供床铺三件套。（C13）宿舍位置。（否决项） 宿舍位于学校右侧，临近工农小区。（C14）淋
6、浴设施。（赋分1分，自评得分1分） 我校女生宿舍共有浴室三间，女生三间，安装有热水器*台，其中空气能热水器2台，能保证住宿生冬天洗热水澡；男女生楼层均提供两台洗衣机供学生使用。（C15）就餐条件。（赋分1分，自评得分1分） 我校食堂实现了就餐和工作区的隔离，厨房使用天然气，蒸饭使用电，食品储藏间、消毒柜、留样设施一应俱全，学生就餐环境优雅，充满人文气息。（C16）开水供应设施。（赋分1分，自评得分1分） 我校在男女生宿舍楼层各安装一台开水设施，在教学楼西侧一楼安装了开水设施，能满足住宿生和通宿生的饮水供应。（C17）厕所位置。（赋分2分，自评得分2分）我校在华福楼二楼和三楼、综合楼、宿舍楼各层
7、配置冲式厕所和化粪设施，无旱厕。学校共有蹲式厕位64个，能满足师生日常如厕需求。（C18）监控急救设施。（赋分2分，自评得分2分）我校在学校关键部位安装全球眼14个，其他监控*个，学校实现报警系统与县公安局110指挥中心联网，确保无缝隙全覆盖。在宿舍、综合楼配备急救箱，聘请石屯镇卫生院陈挺作为校医，每周固定时间到校坐班。（C19）封闭措施。（赋分1分，自评得分1分）校园有围墙，实现了校园全封闭。 （C20）应急设施。（赋分1分，自评得分1分） 2013年新建的学生宿舍楼、综合楼均设置应急照明设备和疏散标志，学校所有建筑均配有灭火器，消防栓4处。第四个B级指标：办好必要的教学点。（赋分9分，自评
8、得分9分） 石屯中学没有教学点第五个B级指标：稳妥解决县镇学校大班额问题。（C28）、消除超大班额。（否决项） 石屯中学没有大班现象。班级学生数均在45人左右。（C29）、学校布局合理。（赋分3分，自评得分3分）1、2013-2014年学期，在县委、县政府、教育局的关心指导下，制定了石屯中学2014-2018五年规划，校园建设规划围绕着把石屯中学建设成政和县省级农村花园式示范校园设计。2、学校根据财力不断改善校园环境，2014年投入资金提升班级文化、宿舍文化的建设；投入资金提升走廊文化、墙壁文化。办学理念和校园环境日益结合起来。3、校园文化建设取得上级高度认可，2014年2月市教育局授予“南平
9、市校园文化建设示范校”。（C30）、辍学率。（赋分2分，自评得分2分） 学校有防止辍学的规定明确，责任制落实到人，措施得力。期初多次组织人员下村动员流生，建立并落实控辍保学每月汇报制度，配合教育局、镇政府做好辍学学生返校复学动员工作。学校采取对家庭经济困难学生免、减杂费及其它费用，补助等方法，杜绝了因家庭经济困难而辍学现象。还通过分流，分类教学、转化后进生，让学生学有所得，保证招的进留得住。2015-2016学年我校的辍学率为*%。第六个B级指标：推进农村学校教育信息化。（赋分6分，自评得分6分）（C31）、农村学校教育信息化基础设施。（赋分2分，自评得分2分） 早在2006年我校就通过了省级
10、第一批农村中小学现代远程教育试点县验收。到目前，全校班级配备多媒体班班通设备，教室宽带网络全覆盖,带宽100M.（C32）、生机比。（赋分1分，自评得分1分） 我校教学使用计算机60台，生均0.13台，实现了课堂1人1机，达到了装备配备要求。（C33）、信息化与教育教学有机融合。（赋分2分，自评得分2分） 全县师生积极开通网络学习空间，教师注册率*%，学生注册率*%。教育信息技术应用成效显著，积极开展“一师一优课、一课一名师”活动。 第七个B级指标：提高教师队伍素质。（赋分7分，自评得分：7分）（C34）乡村中小学教职工编制。（赋分1分，自评得分1分） 2015年中共政和县委机构编制委员会根据
11、我校学生数、班级数核定我校教职工编制46人。 政委编（2015年3号文）（C35）交流轮岗。（赋分1分，自评得分1分） 我校根据福建省教育厅关于进一步推动县域义务教育学校校长教师校级交流工作的意见，制定了政和县石屯中学教师校级交流的实施方案，在县教育局的统筹安排下，我校2013-2016年共交流出去27位（10/9/8）老师，交流进来22（6/6/10）位，现校长许青坪从局机关交流下来，杨星校长交流至铁山中学。（C36）生活补助制度。（赋分1分，自评得分1分） 根据政人综272号文政和县人民政府关于调整机关事业在职人员津贴补贴和绩效工资水平及离退休生活补助标准的通知、政人社102号文关于调整政
12、和县机关事业单位基础性绩效工资标准的通知、政人社130号文关于乡镇机关事业单位工作人员实行乡镇工作补贴的通知，我校教师生活补助，实行的标准是每月200元。（C37）加强乡村教师补充。（赋分1分，自评得分1分） 我校是超编校，近年没有新教师补充。（C38）学校岗位结构比例。（赋分1分，自评得分1分） 学校教师岗位设置根据政和县事业单位岗位设置管理实施意见（试行）（政委办200920号文）规定设置岗位 ，岗位设置符合规范，实现城乡学校统一的岗位结构比例。（C39）、乡村教师培训。（赋分1分，自评得分1分）1、学校积极树立了素质教育新理念，定期开展教师基本功培训和各类比赛活动；年段配备配备有计算机；
13、教师根能据教学需要能运用现代教育技术开展教学活动，教师80%以上能使用多媒体教学，65%以上能设计多媒体课件，40%能制作多媒体课件，多数教师能自制教具。2、教师培训工作得力。学校制定了石屯中学“蓝青工程”实施方案，建立了5年一轮的教师培训计划和校本培训计划；建立了教师继续教育激励机制，积极鼓励教师积极参加各类国培、省培等继续教育，形成骨干教师梯队；学校公用经费用于教师培训达到了10%以上。3、学校坚持班主任全员培训制度，培训合格率达到了100%；建立了班主任工作评价机制和奖惩制度。（C40）、乡村教师荣誉制度。（赋分1分，自评得分1分） 根据福建省教育厅 福建省人力资源和社会保障厅转发教育部
14、 人力资源社会保障部关于做好乡村学校从教30年教师荣誉证书颁发工作的通知（闽教师20161号），2016年5月，我校根据实际情况陈玕玉、魏成沐、周央、黄赞贵4位教师获得乡村教师荣誉称号。第二个A级指标：质量管理（赋分10分，自评得分10分）第八个B级指标：校园校舍建设质量合格（C41）、校舍选址。（赋分2分，自评得分2分）我校坐落在县的西大门，校园地势平坦，占地面积50025平分米。选址符合国家建设标准。校舍及设施建设项目严格按照上级规定履行工程建设程序，所有基建项目均通过发改、规划、环保、地震办、消防等相关部门排查鉴定，选址均符合要求。（C42）、抗震标准。（赋分2分，自评得分2分） 新建校
15、舍抗震设防等级均高于全县民用建筑，原办公楼实施了长效机制加固工程，满足综合防灾要求。（C43）、竣工验收。（赋分2分，自评得分2分） 学校所有建筑均实现了严格的验收后才交付使用。第九个B级指标：设施设备质量达标。（赋分4分，自评得分4分）（C44）、采购程序。（赋分2分，自评得分2分） 设施设备购置严格执行政府采购程序，按照法律法规招标采购，坚决杜绝一切舞弊行为（C45）、质量。（赋分2分，自评得分2分） 设施设备质量达标，符合教育教学使用要求。认真制订技术参数，保证标书严密科学规范。评标过程中认真测量样品规格参数，严格审核投标人资格，层层把关，杜绝供货商以次充好的投机行为，保证教学仪器设备的质量。第三个A级指标：保障体系（赋分20分，自评得分20分）第十个B级指标：加强组织领导，健全工作机制（赋分5分，自评得分5分）（C46）、工作机制。
