议论文写作的最基本要求高二语文语文高中教育教育专区

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1、议论文写作指导之一,从记叙文到议论文 议论文写作的最基本要求,以议论为主要表达方式,发表自己的观点,表明自己的见解,阐明某个深刻的道理,或证明某个观点的成立的一种文体。,什么是议论文?,什么是记叙文?,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。,一、记叙文与议论文的区别,从记叙文写作到议论文写作,要注意:,1.写作目的从回答“是什么?”转变为“为什么?” 记叙文无论是记人、记事、记物,都是要告诉读者这个人是个什么人,这件事是个什么事,这个物是个什么物,并最终感染读者。 议论文在提出一个观点之后,就要证明为什么这个观点是正确的,或者驳斥一个观点,证明为什么这个观点

2、是错误的,并最终说服读者。,3.着力点从着力描写转变为充分说理;,2.表达方式从侧重记叙转变为侧重议论;,当堂训练 请阅读下面故事:抽取其中观点、事例,并改写为议论文中的一个论证段落;必须有四部分:论点,事例,论证,小结(呼应论点);,重人、识人、取人、用人是曾国藩的特长。一次,李鸿章向曾国藩推荐三个人才,恰好曾国藩散步去了,李鸿章示意三人在厅外等候。曾国藩散步回来,李鸿章说明来意,并请曾国藩考察那三个人。曾国藩讲:“不必了,面向厅门、站在左边的那位是个忠厚人,办事小心,让人放心,可派他做后勤供应之类的工作;中间那位是个阳奉阴违、两面三刀的人,不值得信任,只宜分派一些无足轻重的工作,担不得大任

3、;右边那位是个将才,可独当一面,将来作为不小,应予重用。”,李鸿章很吃惊,问曾国藩是何时考察出来的。曾国藩笑着说:“刚才散步回来,见到那三个人,走过他们身边时,左边那个低头不敢仰视,可见是位老实、小心谨慎之人,因此适合做后勤工作一类的事情。中间那位,表面上恭恭敬敬,可等我走过之后,就左顾右盼,可见是个阳奉阴违的人,因此不可重用。右边那位,始终挺拔而立,如一根栋梁,双目正视前方,不卑不亢,是一位大将之才。”曾国藩所指的那位“大将之才”,便是淮军勇将、后来担任台湾巡抚的刘铭传。,示例:领导干部要善于使用人才,但更要善于识别人才。(论点)曾国藩就是一位善于识才的人。一次,有三个被推荐的人求见曾国藩,

4、曾国藩仅根据他们的神情、姿态即敏锐判断其中两人不可大用,只有一人,始终如栋梁挺拔而立,目光炯炯,不卑不亢,是大将之才。他就是深得曾国藩重用,后成为淮军勇将、最终担任台湾巡抚的刘铭传。(论据),如果曾国藩当初不能正确辨别,甚至错误判断,也就不大可能出现刘铭传这样的一代名将了。可见,只有准确辨识人才,才为培养人才、重用人才提供可能。善于识别人才是重用人才的前提,有了这样的能力,就可以判断被识别者有无成为人才的品德、潜力和禀赋,就可以预测被识别者成长的轨迹和可能达到的高度,更可以避免因误用人才造成的损失或弯路。(论证)所以,善于识别人才对于领导干部非常重要。(小结),二、议论文写作的最基本要求,议论

5、文三要素:即论点、论据和论证。,论点是议论的中心,文章的论点要客观科学,要能抓住问题的关键,论据要能支撑论点,必须要真实典型,能反映事物的本质。事实论据要选取真实的有代表性的论据。理论论据必须被实践影证过的原理和科学论述。 论据与论点之间必须有必然的逻辑联系。,论证是连接论点和论据的桥梁。,议论文的最基本要求:,1、要有条不紊,议论文最基本的结构形式: 绪论 提出问题 是什么 本论 分析问题 为什么 结论 解决问题 怎么样,2、要有理有据,最常用的论证方法:例证、引证、对比、类比和喻证等。,三、议论文写作的常出现的问题,1.论点含糊不清; 2.论据叙述冗长、繁复; 3.以论据叙述替代说理; 4

6、.行文思路不清晰,缺少内在的逻辑;,长处是把双刃剑,如果说,你会因为你的某个短处而遭遇到一些失败,这句话你肯定不会反驳。但如果说,你的长处也会让你因此获得灾难,你肯定不会赞同。其实,长处还当真不一定只给你带来幸运。 我们在小学时都学过东郭先生和狼的故事。故事中的东郭先生是一个有着菩萨心肠的好人。当他看到一头逃亡的狼时,禁不住狼的苦苦哀求,他仁慈之心大发,帮助狼躲避了猎人的追赶。但他的仁慈在这里却让他差一点儿丧命:猎人走后,狼执意要吃掉他。仁慈无疑是一个人在品德上所具有的长处,可是这个长处这次没有给他带来幸运,而是带来了灾难。幸亏农夫及时赶到,智除恶狼,才使我们的好心人幸免于难。看来,如果长处使

7、用的场合不对,倒有可能害了自己啊。,例文,三国时期的诸葛亮是个家喻户晓的人物,为了完成刘备交给的大业,他“鞠躬尽瘁,死而后已”。他的勤政谨慎是他的一大长处,但他的这个长处有时却使用过了头:“事必躬亲”。大小事务一概过问,终因费心太过,在五十四岁的年纪便去世了。设若他的长处不是到过度使用,该自己干的自己干,该属下办的事自己不用亲躬,说不定他还能多活几年,蜀国也不至于那么快灭亡。 常言道:“木秀于林,风必摧之。”“秀”是那棵树的长处,但“秀”很可能为那棵树带来“风”的侵扰。俗话说:“淹死的多是会水的。”会游泳是一个人的长处,但这个长处也为被淹提供更多的机会。还有句成语这样讲:“玩火者必自焚。”玩火

8、者必是知火性的人,这可以说他的一个长处吧,可是最终的结果很可能使自己受到火的袭击。,由此看来,长处真是一把双刃剑啊,当剑的一面利刃对着敌人时,另一面利刃却对着自己啊。所以,同学们千万不要以为自己有了某个长处,就可以拿来到处炫耀了。在使用自己的长处时,大家一定要象用剑一样:学会利用对着敌人的那一面利刃,同时也要小心对着自己那一面利刃啊。,点评文章在题目中就提出中心论点,开头提出中心论点,结尾归结中心论点,使得全文首尾照应。文章能做到既摆事实,又讲道理。作者分别举了东郭先生和诸葛亮在自己的长处上栽跟头的事例,进行了有力的实例论证。为了弥补论证的单薄,作者又在倒数第二段引用了俗语名言进行说理论证。作

9、者在结尾处再次点题:长处是一把双刃剑,并告诫大家要正确使用自己的长处。文章中心明确,结构严谨,说服有力,是一篇很成功的考场作文。,非宁静无以致远 莫言获得诺贝尔文学奖后,全国掀起一阵莫言热。而莫言本人在开完一场新闻发布会后便消失在大众的视线,安静创作新作品。 在我看来,莫言便是那只在人迹罕至的山洞中的美丽蝴蝶。人们借诺奖发现了这只蝴蝶,而蝴蝶选择的是退居山洞深处,正如莫言选择远离公众。因为那样的安静环境才适合这些美丽的精灵,适合莫言。 非宁静无以致远,伟人正是懂得寻找宁静才能够成功,而成功也必青睐内心安宁之人。 林徽因曾说:“真正的宁静不是避开车马喧嚣,而是在内心修篱种菊,尽管如流往事,每天依

10、然涛声依旧。”因而真正的宁静是内心的平和,这与“大隐隐于市”是一样的道理。只要内心宁静便能于车马喧嚣的繁华都市有一个宁静之所。,前段时间,于丹北大被呛一事闹得沸沸扬扬。文化超女于丹在端了多年的心灵鸡汤后终于被人轰下台。这似乎很意外,可是却又在情理之中。当年的于丹用心灵鸡汤抚慰了无数人疲困的心,可是近年来她不断商业化,只加汤不加料的心灵鸡汤让人们越来越难以接受。正是于丹在成为美丽的蝴蝶被人发现时,不懂得如何退居深处,如何来保持一颗宁静的心,所以她只能遭到人们反感,最终失去成功。 与她不同的是,红学痴儒周汝昌尽管著作等身却仍躬耕于红楼中;“国学大师”季羡林一直认为自己只是一个普通人;杨绛先生从不开

11、作品交流会,永远都是默默关注这个社会。大师尚且如此,而我们又有何骄傲的资本?我们又凭什么藐视一切?我们又怎能不屑那一颗宁静之心?,反观当今,当郭敬明充满早恋、贪婪、颓废的作品发行时;当韩寒“巴金文采不好”的言论风生水起时;当当时明月的著作爆棚时;当马诺、芙蓉姐姐在网上受到热捧时,谁能告诉我,我们那一颗宁静的心在哪里?我们现在许多人正在慢慢地失去它,从而变得疯狂与骄傲,变得目空一切。 让我们找回最初的宁静,让我们在内心修篱种菊,让我们怀抱谦卑宁静的心走在社会上。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。视自己为天地间的一粒尘埃,用宁静平和的心看待世界。我相信,低到尘埃,便能开出花来。,何必惊扰美丽 “纷纷

12、花自落”,“春来草自青”,有大美而不言,你我更无须惊扰。 洞穴里的蝴蝶被惊扰后悄悄远去,水中熠熠的石头被捡拾到海滩后黯然失色,谷中幽兰被移植到盆栽中不复冰洁本色。 大多数时候,我们惊扰了美丽却不自知,或许无心,却造成美丽流逝,无可挽回。 还记得那个不复得路的武陵人吗?是怎样的机缘巧合,让他误入桃花源,欣赏到“芳草鲜美,落英缤纷”的胜景,“黄发垂髫,并怡然自乐”的恬静安然。既是误入,已然惊扰,不如就此住下,享受与世无争的大美。可他偏要出去,偏要带人来寻,结果可想而知。,这不是陶潜的暗示吗?美丽可遇而不可求,但千万不可惊扰,人心有了贪欲不轨,也就无法再接近美。 世间一切美好的东西莫不如此。学者钱钟

13、书在国际上享有盛誉,多少学者、记者、读者闻风而来,失望而归。钱钟书总是深居简出,潜心于学,几乎与世隔绝。他曾这样幽默地回绝别人,“既然你觉得那些蛋很好,又何必要见下蛋的母鸡呢?”也正如那句话“寂寞出学问”,钱钟书的管锥篇谈艺录,无一不是字字珠玑。 有时,想象中火树银花、烟霞满天的美丽,却被自己轻易破坏。传闻中的百花深处,姹紫嫣红,只是一条寻常的巷道;传说中的天涯海角只是貌不惊人的石头,却骗走无数三生三世的誓言。,有人说,太美的地方不必去,放在心里。武陵胜景,烟波浩渺,竹西佳处,通通放在心里,不要去。现实往往不如想象中美好,所谓幻灭,就是希冀过大,败兴而归。倒不如在想象中,在心里,促使那份美的可

14、能,让美不受惊扰,永远留存。 美丽的物,美丽的人,美丽的地方,只可远观,不可靠近。有时会惊扰了它,美丽也不复存在。 有徘句“一期一会”,翠绿的肥叶上欲滚落的露珠,天际间掠过的一只飞鸿,从你眼前鸿鸿而过的白衣少女,无一不是美,你又何必惊扰,安静享受这一瞬间的恬美宁静。 何必惊扰美丽,“草木有本心,何求美人折”,万物皆有本心,而本色最美。懂得的人,一定不会去惊扰这可以转瞬即逝也可保存心间的美丽。,作文题:近日,有报道称,在人民教育出版社新版的初中语文教材中,鲁迅的作品减少,初一上学期语文课本当中,去年还存在的唯一一篇鲁迅的作品散文诗风筝被删除。其余多个版本的教材中鲁迅的作品也有不同程度的减少。你认为鲁迅该不该退出中小学语文教材呢?请写一篇议论文。 要求:1、运用最简单的议论文结构(提出问题、分析问题、解决问题) 2、主要运用摆事实、讲道理的论证方法,也可以运用引用、对比等其他论证方法。 3、最好以揭示或暗示中心论点的句子作标题。 4、字数不少于800。,

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